放手讓他學(xué)飛翔

老實(shí)說(shuō)我一直認(rèn)為自己不是一個(gè)母雞般呵護(hù)孩子的媽媽，也不是高高在上指指點(diǎn)點(diǎn)的老師，而是朋友和引導(dǎo)者。我不是緊抱著他走，不想束縛和籠罩他，只是在邊上引導(dǎo)他，在他走錯(cuò)的時(shí)候拉他一下。

他每一次的摔倒，我們都鼓勵(lì)他不哭不鬧，自己站起來(lái)，自己拍干凈身上的土。在廣場(chǎng)上帶著他學(xué)走路的時(shí)候，他蹣跚地沖著我前行，看到他搖搖晃晃地栽倒在地上，我沒(méi)有像別的媽媽一樣飛速地驚慌失措地沖過(guò)去把孩子抱起來(lái)，而是拍著手站在離他不遠(yuǎn)的地方繼續(xù)激勵(lì)他，風(fēng)風(fēng)，站起來(lái)，找媽媽！好多孩子哭，并不是因?yàn)樗さ糜卸嗤?，而是被媽媽驚慌的情緒嚇的。

我看到不少四五歲的孩子，有的摔倒了會(huì)保持著摔到地上時(shí)的最初姿勢(shì)趴在那兒望著家長(zhǎng)大哭，等著家人來(lái)呵護(hù)和幫助，這可能已經(jīng)成了一種固定習(xí)慣，如果當(dāng)時(shí)并沒(méi)什么家長(zhǎng)在身邊，相信他們也能自己站起來(lái)。這樣的孩子會(huì)太多的依賴別人，也容易利用別人的同情和關(guān)愛(ài)，而這種同情和關(guān)愛(ài)會(huì)使孩子變得懦弱。

不到三歲的風(fēng)風(fēng)滑那種帶著扶手的滑板車(chē)已經(jīng)非常嫻熟了，那車(chē)跟《天線寶寶》里小波的那輛差不多。別的孩子一般要用后面是兩個(gè)輪子的，而他可以很靈活的用后面只有一個(gè)輪子的。他可以在滑著的時(shí)候做出各種高難度的動(dòng)作。比如一只腳站車(chē)上，另一只腳向側(cè)面高高翹起，姿勢(shì)不太優(yōu)美，像個(gè)抬腿撒尿的小狗，但保持這個(gè)動(dòng)作要很高的平衡能力，所以總會(huì)獲得大家的驚呼。而一只腳站在車(chē)上，一只腳在身后抬起時(shí)，就像一只可愛(ài)的小燕子了。

他在廣場(chǎng)總是出盡風(fēng)頭，就連十來(lái)歲的大孩子也沒(méi)有幾個(gè)能夠像他滑得那么快和滑出那么多花樣。大家的贊美激發(fā)了他更大的熱情，他總是精神抖擻，更加賣(mài)力的滑起來(lái)。小滑板車(chē)讓他有了很強(qiáng)的平衡能力，這對(duì)他以后學(xué)輪滑和滑滑板都有很大的幫助。  有次他正飛快地滑著，本想再玩?zhèn)€高難度的動(dòng)作，不料卻因得意而失去控制，一腳踩在了剎車(chē)上。車(chē)瞬間停了，風(fēng)風(fēng)整個(gè)身子從車(chē)上飛了出去，重重地摔到了水泥地上。這一次摔得不輕，我們急忙跑過(guò)去查看情況。風(fēng)風(fēng)張著嘴，正要大哭，突然意識(shí)到后面還有一個(gè)小妹妹在看著自己，馬上就把嘴巴閉上了。大聲對(duì)跑過(guò)來(lái)的我喊道：“沒(méi)事，媽媽，我不疼！”聲音足以讓十米外的人都聽(tīng)到。

一看他的臉，下巴正流著血?？蔀榱吮憩F(xiàn)出他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他竟忍著沒(méi)讓眼淚流出來(lái)。他又一次從地上爬起來(lái)，拍拍身上的土，瀟灑地扶起倒在地上的車(chē)，繼續(xù)投入“表演”。只是每次滑到我們身邊時(shí)，他就大聲喊一句：“媽媽，我沒(méi)事！”

回到家，他下巴上的血都干了，臉上還青了很大的一塊，腿上和肘上也都是擦傷。我說(shuō)，風(fēng)風(fēng)，你真是一個(gè)勇敢的小男子漢！

還有一次風(fēng)風(fēng)和妹妹在地板上跳舞，越來(lái)越興奮。風(fēng)風(fēng)一時(shí)興起，開(kāi)始表演高難度的動(dòng)作。他兩手撐地，一腿彎曲跪地做圓心，另一腿伸直用來(lái)蹬地，讓身體畫(huà)圓。姥姥和姨媽上來(lái)阻止：“風(fēng)風(fēng)，小心點(diǎn)，別轉(zhuǎn)了，小心碰到柜子上?！憋L(fēng)風(fēng)象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣接著轉(zhuǎn)，一圈又一圈。只聽(tīng)“呯”一聲，他失去平衡，一頭撞向了柜子的角上。頭上立時(shí)起了一個(gè)很大的包。

因?yàn)閯偛攀艿竭^(guò)制止而自己沒(méi)有聽(tīng)話，風(fēng)風(fēng)勉強(qiáng)擠出個(gè)輕松的笑容來(lái)：“沒(méi)事的，不疼，一點(diǎn)也不疼?！边@次他不是為了表現(xiàn)勇敢，而是明白這樣的結(jié)果是自己不聽(tīng)話造成的，他不能把不責(zé)任推到別人身上。

每次他受傷，我都讓他自己找原因，不要抱怨環(huán)境和別人，更不允許他做打桌子、罵板凳這樣轉(zhuǎn)移責(zé)任的傻事。

一歲多的時(shí)候帶他去爺爺家，他碰到桌子上，奶奶看見(jiàn)了，使勁給了桌子幾巴掌，罵道：“誰(shuí)讓你碰了我孫孫！”，本來(lái)沒(méi)什么想法的風(fēng)風(fēng)也學(xué)著奶奶的樣子用腳踢桌子。我把他拉到我懷里，大聲對(duì)他說(shuō)，桌子沒(méi)有動(dòng)，是你自己跑過(guò)來(lái)碰到桌子上的，它多可憐啊，肯定比你還疼呢。你應(yīng)該對(duì)它說(shuō)對(duì)不起，怎么還能打它呢？

風(fēng)風(fēng)用手摸了摸桌子，像在給它揉揉一樣。奶奶聽(tīng)了也不好意思再罵它了。

風(fēng)風(fēng)從出生就沒(méi)跟我睡在一張床上，我們?cè)诖蟠驳倪吷辖o他鋪了一張小床，方便我半夜給他喂奶和換尿布。一歲之后本想讓他自己睡到別的房間，只是當(dāng)時(shí)在外地做生意，晚上全家都在店里睡，沒(méi)那么便利。