3歲的莎莎每天從早上起床睜開眼睛到晚上閉上眼睛睡覺，都是哭哭啼啼的。她會(huì)不停地哼哼唧唧：“媽媽，我想吃飯！”“媽媽，電視里在演什么節(jié)目啊？”“媽媽，你要去哪里？媽媽，帶我一起去吧！”

媽媽試圖不去理會(huì)正在哭鬧的女兒，但她總是會(huì)向莎莎妥協(xié)，只是因?yàn)檫@樣做能讓她安靜一會(huì)兒。這種經(jīng)常性的哭鬧開始讓媽媽神經(jīng)緊張了。終于有一天，她沖著女兒大叫：“莎莎，不要再哭了，你聽起來很愚蠢、很可怕！”但沖著莎莎大叫只會(huì)讓她哭鬧得更厲害，因此媽媽想要采用不同的策略。她決定采用反省時(shí)間的方法，平常女兒表現(xiàn)不好時(shí)，她經(jīng)常采用這種方法。

“這是你的哭鬧椅，”第二天早上當(dāng)莎莎又開始像往常一樣哭哭啼啼時(shí)，媽媽說，“我很難過，你又開始哭鬧了。你必須坐到這個(gè)椅子上哭。你哭完了，就可以從椅子上下來，我們?cè)僖黄鹜嫱尥蕖！闭f完，她把女兒抱到事先選好的椅子上，然后就走開了。當(dāng)她聽見哭聲停止時(shí)，她便回到女兒面前，并表揚(yáng)了她：“我很喜歡你不哭不鬧的樣子。我們現(xiàn)在一起去玩吧?！?/p>

當(dāng)媽媽意識(shí)到莎莎每天要坐大約10次哭鬧椅后，她決定進(jìn)行下一個(gè)步驟，教莎莎如何不用坐在哭鬧椅上。“如果你好好跟媽媽說話，我就給你果汁喝。”她解釋道。然后媽媽示范給莎莎看，說：“我希望你說：‘媽媽，請(qǐng)問我能喝杯果汁嗎？’”

每次女兒想要像以前那樣哭著要東西時(shí)，媽媽都讓她練習(xí)如何好好提要求。雖然莎莎還沒有完全改掉哭鬧的習(xí)慣，但媽媽又開始重新享受和女兒在一起的時(shí)光了，她們相處得不錯(cuò)。

專家點(diǎn)評(píng)：大人有時(shí)候都會(huì)無緣無故心情不好，更何況是學(xué)齡前兒童；即便有時(shí)候他的要求已經(jīng)得到了滿足，他還是會(huì)哭鼻子、耍脾氣。孩子這么做，通常是因?yàn)樗胍鹉愕淖⒁?，或是想要按照他的方式行事。不去理?huì)正在哭鬧的孩子，做到這一點(diǎn)確實(shí)很難，但是只有這樣，才能減少哭鬧，孩子也才能迅速學(xué)會(huì)一條重要的規(guī)則：好好提要求比哭鬧更有效。

預(yù)防措施

1.孩子沒有哭鬧時(shí)，多多表揚(yáng)

如果孩子沒有哭鬧，要告訴他，你很喜歡這樣跟他相處。你的關(guān)注可以讓他明白，積極的態(tài)度是有回報(bào)的。

2.聽懂孩子的哭聲

要注意孩子日常的需求是否得到了及時(shí)的滿足，比如吃了東西，洗好澡，衣服穿好了，睡足覺了，并且得到了足夠多的擁抱。避免孩子因?yàn)槟驖裱澴恿?，餓了，困了，很傷心或情緒暴躁，讓他不得不用哭鬧來表達(dá)他的需求。

解決方案

應(yīng)該做的

1.告訴孩子，什么行為是哭鬧

要讓孩子明白，你所指的哭鬧是什么意思。然后告訴孩子，你希望他怎樣向大人提出要求，而不是用哭鬧的方式。

2.如有必要，可以開辟一個(gè)專門哭鼻子的地方

3.不理會(huì)孩子的哭鬧

孩子的哭聲的確會(huì)讓大人很緊張，哭鬧中的孩子比安靜時(shí)更容易引起大人的注意，盡管這種關(guān)注有時(shí)候并不是出于愛。把孩子放到哭鬧椅上，讓他盡情哭鬧發(fā)泄，你可以戴上耳機(jī)或做點(diǎn)別的，迫使自己不去理會(huì)他的哭鬧。

不應(yīng)該做的

1.不要向哭鬧妥協(xié)

如果你對(duì)孩子的哭鬧表現(xiàn)出難過，并因此讓他獲得他想要的東西，這么做等于是在教孩子，哭鬧是讓他達(dá)到目的的有效方式。

2.自己不要“哭鬧”

對(duì)孩子來說，大人發(fā)牢騷、抱怨很像是在哭鬧。你這樣做，等于是在告訴孩子他也可以哭鬧。如果你的心情不好，不要沖孩子生氣、抱怨，你可以直截了當(dāng)?shù)馗嬖V孩子你的狀態(tài)。