余顯斌

天崩地裂的一聲，一切，都被黑暗籠罩。

她縮緊身子，緊緊地抱著孩子。她的手緊緊握住孩子的耳朵，把孩子摟在懷里，一點(diǎn)兒也不敢放松。

一眨眼間，一切都過(guò)去了。但是，黑暗、沉重和疼痛，卻毫不留情地壓在了這位年輕的媽媽身上。她的心，如石塊一樣沉重，沉重得喘不過(guò)氣來(lái)。

“媽媽?zhuān)覀冊(cè)趺炊阍谶@兒？捉迷藏嗎？”孩子抬起頭，問(wèn)道，天真得讓她想流淚。

“是的，孩子，我們?cè)谧矫圆亍！彼卮穑Z(yǔ)言盡量變得快活。

“和爸爸嗎？”孩子高興了，他經(jīng)常和爸爸捉迷藏。他想爬起來(lái)，可是，媽媽給他用生命支撐的空間太小了，僅僅能讓他坐起來(lái)。而她，卻只能側(cè)著身子，不能動(dòng)，一動(dòng)就扯得身體鉆心地痛。

“不，是天使，兒子?！眿寢屨f(shuō)，她流下了淚，想起了孩子的爸爸。

“天使是什么？”兒子的眼睛發(fā)光，在黑暗中亮亮的。

“天使是一群女孩，她們很頑皮，很喜歡小孩，愛(ài)和小孩玩，尤其捉迷藏?！眿寢屧诰幹浦粋€(gè)童話，如過(guò)去一樣，編制一個(gè)美得怵目驚心的童話。

黑暗中，她能感覺(jué)到，兒子笑了，胖乎乎的臉上一定掛著陽(yáng)光。

時(shí)間，在寂靜中流失。黑暗中，響起了孩子輕微的鼾聲。在媽媽的懷抱里，孩子，總是無(wú)憂無(wú)慮的。她貪婪地吮吸著兒子身上散發(fā)出來(lái)的奶香，她知道，這種時(shí)間不多了。

不知過(guò)了多久，孩子醒了，把頭拱進(jìn)她的懷里。她知道兒子餓了，費(fèi)力地用一只手解開(kāi)上衣，露出乳房，讓孩子貪婪地吸著奶水。做完這些，汗，洇濕了她的全身。

她有種想沉入水中的感覺(jué)，真想就這樣沉進(jìn)去，那，也是一種幸福啊?？墒?，她強(qiáng)撐著，暗暗告誡自己，要撐住，不能把兒子一個(gè)人扔在這冰冷的世界里。

孩子吃飽了，想站起來(lái)?？墒?，四周沒(méi)有一點(diǎn)讓他自由的余地。他哼唧起來(lái)，想哭。

她輕輕地說(shuō)：“別動(dòng)，讓天使找到了，你就輸了。”

“天使找不見(jiàn)我們?cè)趺崔k？”孩子問(wèn)。孩子們捉迷藏就是想讓人找，如果沒(méi)人找，該多沒(méi)趣啊。

她笑了，潛意識(shí)地，說(shuō)：“可能她們不知道童童躲在這兒，我喊兩聲，你可要躲好了?！焙⒆诱娴陌察o地坐下來(lái)，一對(duì)亮亮的眼珠望著媽媽。

年輕的媽媽攥足力氣喊：“這兒有童童啊，快來(lái)找！”連喊幾聲，可是，聲音很小，在黑暗中沙啞無(wú)力。

孩子很乖，坐在那兒，一動(dòng)不動(dòng)地等著。

媽媽呼吸粗重起來(lái)，喉嚨里冒著火。她用舌頭不停地舔著周?chē)乃?，積攢著渾身的力氣，告誡自己，不要睡過(guò)去，身邊，還有孩子。她不能扔下他。

為了避免自己睡過(guò)去再也醒不來(lái)，她不斷地和兒子說(shuō)話。告訴兒子，天使穿著白大褂，她們很美麗，也很溫和，像花兒一樣好看，像月亮一樣親切，而且非常喜歡小孩，特別是童童這樣的乖孩子。

“你喜歡天使嗎？”她問(wèn)兒子。

“喜歡！”孩子回答。

“你愿意和她們?cè)谝粔K兒玩耍嗎？”她又問(wèn)孩子。

“愿意。”孩子無(wú)限向往。

“到時(shí)，媽媽離開(kāi)童童一段時(shí)間，童童和天使在一塊兒玩好嗎？”有幾顆淚滑過(guò)媽媽的面頰，涼涼的。

“不，童童要媽媽?！焙⒆硬辉敢饬恕?/p>

“聽(tīng)話，童童是個(gè)乖孩子。媽媽去找爸爸，找到了，回來(lái)接童童。天使那兒有很多小朋友，童童在那兒躲迷藏，多美??！”媽媽描摹著，孩子“咯咯”地笑了，笑聲清得像泉水一樣。

談話結(jié)束不久，光亮突然降臨，孩子在地震發(fā)生103個(gè)小時(shí)后獲救了。那位年輕的媽媽被抬走了，以后，再也沒(méi)有回來(lái)。

看見(jiàn)眼前的一群白大褂，孩子沒(méi)有哭叫，而是高興地喊：“你們是天使，是和童童玩捉迷藏的嗎？”

所有的天使都落了淚，點(diǎn)著頭。

男孩說(shuō)：“我媽媽說(shuō)了，天使不哭，她們愛(ài)笑，她們的笑很好看?！蹦泻⒄f(shuō)時(shí)，也笑，胖乎乎的小臉如一盤(pán)向日葵。

【關(guān)鍵詞】

母愛(ài)的姿勢(shì)    親情    大愛(ài)

【功夫點(diǎn)撥】

女作家冰心寫(xiě)道：“我是紅蓮，你是荷葉，當(dāng)心中的雨點(diǎn)來(lái)的時(shí)候，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？”在令人悲愴的地震中，太多蒼翠的荷葉一般的母親，以最堅(jiān)強(qiáng)的姿勢(shì)撐起了一片生命的天空，給孩子。她們用愛(ài)的姿勢(shì)書(shū)寫(xiě)了人間最壯美的詩(shī)篇。作者用情景再現(xiàn)的手法，在想象中構(gòu)思了地震發(fā)生時(shí)的動(dòng)人情節(jié)、母子交流的感人場(chǎng)面、母親對(duì)孩子的感情、孩子對(duì)母親的依戀，引發(fā)天使們的感動(dòng)和震撼……故事流淌著讀者的淚水，傳唱著母愛(ài)的贊歌。作為一種有效的敘事方法和表現(xiàn)手段,情景再現(xiàn)的手法于冷靜的敘述中強(qiáng)化了故事性、可視性、現(xiàn)場(chǎng)感。

【思路拓展】

1.母愛(ài)的姿勢(shì)。母愛(ài)的姿勢(shì)沒(méi)有統(tǒng)一的定格。廚房里彎腰揉出雪白的饅頭，水池邊搓洗污漬斑駁的衣裳；遠(yuǎn)行時(shí)身后注目的身影，田間里汗?jié)n飛揚(yáng)的勞作，焦急時(shí)紊亂的步伐，高興時(shí)的不知所措…… 母愛(ài)的姿勢(shì)很多很多，母愛(ài)的姿勢(shì)每天都在重復(fù)的做著。母愛(ài)的姿勢(shì)在歲月流逝中不斷的反思著，更新著。母愛(ài)，不僅僅是一種榜樣，她帶給孩子的還應(yīng)該是一種積極向上的勇氣，攙雜著一種對(duì)未來(lái)歲月無(wú)所畏懼的和敢于接受和承擔(dān)的力量，只是，因?yàn)槟笎?ài)的姿勢(shì)過(guò)于太平凡，過(guò)于普通，被我們淡忘直至忽略。

2.溫暖的定格。

因?yàn)樯畹钠届o，我們習(xí)慣了身邊那份持久的呵護(hù)；因?yàn)榈纳畹钠降覀兒雎粤松罾锖愣ǖ臏囟?。是瑣碎的生活磨鈍了我們的心嗎？遙想親人身邊的撒嬌，回味飯桌上親人為自己烹制的佳肴，電話那頭家人關(guān)切的詢問(wèn)等等，這都是一種溫暖的定格。忙碌的生活、匆忙的腳步讓我們的心很難沉靜下來(lái)，躁動(dòng)的時(shí)代麻木了人們的心理，那么從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，從此刻開(kāi)始，把這些溫暖的細(xì)節(jié)定格在我們的記憶中吧。

【名言鏈接】

母親的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的。這說(shuō)明母愛(ài)是非常偉大的，是永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊的。——岡察爾

失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。我覺(jué)得這句話說(shuō)明慈母對(duì)一個(gè)人是非常重要的，就想根對(duì)花一樣重要?！仙?/p>

人生最美的東西之一就是母愛(ài)，這是無(wú)私的愛(ài)，道德與之相形見(jiàn)拙?！毡局V語(yǔ)