還早，人尚少，周圍所有的腳步都匆匆忙忙。真可惜，這個(gè)城市的清晨該多么美，為什么沒人可以停下來欣賞？瑩瑩輕輕嘆一口氣，順著地鐵入口慢慢走下去。

地鐵，每天都從地鐵開始。

瑩瑩微微笑了，哼起那首熟悉的歌：

“小心翼翼地走進(jìn)，

無(wú)風(fēng)無(wú)雨的，深邃地道。

聽自己孤單的腳步聲，

回蕩在寂寥的空氣里。

開始練習(xí)，

從一個(gè)熟悉的車站出發(fā)，

前往一個(gè)陌生的車站。

如果地下鐵連成一個(gè)世界，

是不是可以帶我到任何想去的地方？

在哪一站上車？在哪一站下車？

車站中，人群總是，來去匆匆。

有人會(huì)在出口等嗎？

在哪一站上車？在哪一站下車？

車站中，人群總是，來去匆匆。

有人會(huì)在出口等嗎？”

已經(jīng)進(jìn)了地鐵，女孩子把墨鏡摘了下來――黑白分明的眼睛，卻沒有焦距。她手里的明杖嗒嗒地點(diǎn)著地，這里早已熟悉，連嘈雜和忙亂也已經(jīng)熟悉?！白屢幌?，讓一下”，“哎，你擠什么擠呀”，“趕時(shí)間哪，讓讓”……聲音從四面八方壓過來，都帶著不耐煩和一肚子的怨氣。也許早晨和老婆吵架了，也許上班要遲到了，小人物的麻煩并不比大人物的少。

瑩瑩微笑著讓開，讓嘈雜的聲音從自己的身前流過，如同一條河。來往嘈雜的人群卻并沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)安靜的姑娘，帶著笑容站在入口邊，那么耐心地等候。

聽到熟悉的地鐵出站的聲音，瑩瑩微微嘆了口氣，緊趕慢趕，總是差了一步。身邊的兩個(gè)學(xué)生已經(jīng)開始大聲抱怨：“要遲到了，又會(huì)被老師罵了?！薄熬驼f突然下大雨，地鐵人太多擠不上去?！薄澳沁€是咱們的錯(cuò)，干嗎不早出來？”……兩個(gè)孩子的聲音都還年輕，也許只有十歲上下，正一起天真地發(fā)著愁。

瑩瑩輕輕一笑，“不如你們說幫助了一個(gè)盲人。”

孩子們沒有說話，瑩瑩幾乎可以想像他們的驚詫。然后兩個(gè)孩子一起雀躍，“大姐姐，我們扶你上車?！爆摤撐⑽⒁恍?，讓兩只胖胖的小手拉住自己。那手那么柔軟甜蜜，讓女孩子心里也充滿了喜悅。

“外面下雨了么？”

“是呀，剛剛下起來，好大。”孩子們開心地回答。

暮春的雨沾染花香，最是美麗?，摤撘膊唤_心起來，“那雨好聞么？”

孩子們一愣，然后明白過來，“呀，雨有味道的?！?/p>

瑩瑩笑，“不僅有味道，不同季節(jié)的雨味道還不一樣呢。春天的雨呀，帶著一股樹葉的味道，最好聞了?！?/p>

孩子們也高興起來，“那夏天呢？”

瑩瑩和孩子們快樂地說話，心里充滿了喜悅?？墒撬麄?nèi)齻€(gè)人都沒有留神，在角落邊，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)的年輕男子正上上下下打量著瑩瑩……

地鐵開動(dòng)起來，乘客們都仿佛有些疲倦?，摤撃苈犚娪腥苏贌o(wú)聊賴地翻著報(bào)紙，有人呼吸悠長(zhǎng)，也許正在閉目養(yǎng)神，更有人已經(jīng)掏出手機(jī)來打了。

“……喂，是小林嗎 你欠我的錢什么時(shí)候能還……”