“嗯?!彼悸泛芮逦乃伎悸?。這對姐妹的頭腦果然聰明。祐輔表示自己也認同晃是兇手的說法,并且又說:“想起來,發(fā)現(xiàn)裝著被肢解的尸體的塑料袋的是晃。他自己說是在倉房那里發(fā)現(xiàn)的,可這只是他的一面之辭,真假難辨。”
“那么老師認為實際上是在哪里?”
“比如他的車的后備箱里。晃是開車去T高原的吧?”
“唔……”猜測到祐輔要說的話,兩姐妹臉上現(xiàn)出欲嘔的表情。
“會不會是憲江偷偷跑到T高原了???坐公交車之類的。放不下孩子的母親都是這樣,也不管孩子多大了,總是覺得孩子離了自己就這也不行那也不成了,于是跑去噓寒問暖??墒沁@計劃外的事令晃覺得萬分難堪。和許多學(xué)生在一起的他,覺得這實在是一種羞恥和屈辱,一怒之下殺了母親。幸好學(xué)生中沒人發(fā)現(xiàn)憲江來到了T高原。于是晃將尸體肢解……”
“可是老師,”亞紀子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地插嘴道,“我剛剛說過正樹哥有電鋸吧,那把電鋸的刀刃上有魯米諾反應(yīng)?!?/p>
“咦?”這么一說,祐輔想了起來,好像剛剛她確實說過,“警方已經(jīng)斷定那就是分尸用的?”
“好像是的?!?/p>
“那就是晃通過美穗事先借了那把電鋸……不過這樣一來,說在T高原晃是一怒之下殺了憲江就不成立了。既然準備了工具,那就是有計劃地殺人了?!?/p>
也未必,祐輔在內(nèi)心糾正自己?;螐拿浪肽抢锝鑱黼婁徱部赡苁怯糜趧e處。也就是說偶然放在車里的。盛怒之下殺了母親的他,苦于無法處理尸體,碰巧在車中發(fā)現(xiàn)電鋸,于是將尸體肢解,再將尸塊裝進塑料袋放在后備箱里直至夏令營結(jié)束。然后星期三回到家里假裝在倉房發(fā)現(xiàn)尸體而報警……
“可是且慢。怎么想都不對勁,太奇怪了?!眲偛鸥械降漠悩痈袧u漸涌現(xiàn)出具體的形態(tài),“犯人為什么要將尸體肢解呢?”
“要說為什么……”亞紀子一副“都這時候了怎么還說這話”的口氣,“老師您剛才不是說了嗎,為了方便將尸體運到花田家的倉房?!?/p>
“只能這么想了。可是仔細想想就覺得很奇怪。三十四塊尸塊被裝在哪里?塑料的垃圾袋。把胳膊和腿各切成兩半我還能理解,可為什么要把每一根手指、腳趾都切斷呢?有這種必要嗎?又不是要放到兜里或者錢包那么大的東西里來搬運。容器可是塑料袋那么大啊。犯人究竟出于何種理由要如此費力地將手指、腳趾一一切斷呢?”
“說起來……”應(yīng)該不是為了促進腦細胞活動吧,麻紀子將方才接到手中還一口未動的點心一下子放入嘴里,“確實沒有必要費這么大的勁,如果只是想搬運尸體的話?!?/p>
大概是糖分迅速活動了大腦吧,麻紀子的口氣很肯定?!昂芷婀郑较朐狡婀?。如果真是為了搬運方便的話,那沒有道理不肢解最大的身體部分啊。至少也應(yīng)該二等分或者三等分??煞溉藚s將最大體積的身體部分原封不動,而去將毫不占地方的手指和腳趾細心地一一切下。老師說得有道理。是吧,亞紀,實在是太奇怪了。一定有什么秘密?!?/p>
“有道理,太對了。”亞紀子一面回避著氣勢洶洶的姐姐一面說,“那么那個秘密到底是什么?犯人將尸體分割得那么細碎的理由是什么?”
“知道了這個不就也知道犯人了嘛。正常來講,犯人無論多么危險也要將花田憲江的尸體肢解。反過來說就是,如果不這樣就會暴露自己的身份,那么……”