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不成樣子 1(6)

不成樣子 作者:胡尹強(qiáng)


體育系畢竟是體育系,人高馬大,體力充沛。最后五分鐘,他們看出中文系隊(duì)員體力不支,突然改打人盯人全場(chǎng)緊逼。比分逐漸追上來。最后一分鐘,他們反以一分超出。雨山帶球左晃右閃直沖對(duì)方籃下上籃,高個(gè)子猛撲上來躍起蓋帽。雨山身體已經(jīng)失去平衡,還是把球投出去了。高個(gè)子的手掌拍在雨山的手背上,發(fā)出一聲脆響。球在籃圈上轉(zhuǎn)了兩個(gè)圈,掉了下來。雨山靈活地轉(zhuǎn)身躍起搶到球,在三個(gè)體育系球員的夾擊中,用身體護(hù)住球,沖著裁判大喊:犯規(guī)!罰球!裁判卻一聲哨響,宣布比賽結(jié)束。雨山把球惡狠狠地向地上一擲,球彈得半天高,他沖著裁判吼叫起來。

“不公正!”劉蓓一聲尖叫,沖進(jìn)球場(chǎng),指著裁判的鼻子怒不可遏地喊道,“就是不公正!你是瞎子?明明打手了,也看不見?你是聾子?啪的一聲,我們都聽得清清楚楚,你聽不到?你瞎,你聾,還做什么裁判?”

人們紛紛擁進(jìn)球場(chǎng),球場(chǎng)一片混亂,噓聲四起。外語系的拉拉隊(duì)有節(jié)奏地喊著:“不公正!不公正!”我眉尖緊顰,瞅了好一會(huì)兒,吩咐丹霞把劉蓓勸開。我把雨山從人叢里拉出來。

“你冷靜點(diǎn)。你是系體協(xié)主席,裁判不公正,以后在適當(dāng)?shù)臅?huì)議上提出來,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn)。鬧起來影響不好。算啦算啦!泥鰍,我也認(rèn)為是裁判偏袒,打手犯規(guī)是有目共睹的??芍匦卤荣愐膊滑F(xiàn)實(shí)。以后找個(gè)機(jī)會(huì),你們?cè)俦荣愐淮?,這次嘛,我說,群眾的眼睛還是雪亮的,中文系雖敗猶榮!”

裁判是體育系的青年教師,在一片噓聲中也手足無措了。我只好替他解圍,息事寧人地說:“張老師,也不能全怪你,看走眼總是難免的。只是,你是體育系教師,大家自然會(huì)當(dāng)作偏袒、不公正??偨Y(jié)球賽組織工作時(shí),你可以提出來,作為教訓(xùn):越是關(guān)鍵的比賽,越是應(yīng)該請(qǐng)中立的裁判。好啦,同學(xué)們,這只是組織工作的疏忽?!?/p>

我使出渾身解數(shù),終于把這場(chǎng)風(fēng)波平息下來。

“雨山有這樣光彩奪目的燈塔照耀,也只好雖敗猶榮嘍?!蹦圉q笑道。

大家一齊哄笑起來。我的臉?biāo)⒌貪q紅了。半個(gè)月前,一次民主黨派鳴放座談會(huì)上,中文系一位名教授、學(xué)校的副校長(zhǎng)說:共產(chǎn)黨員總是擺著一副燈塔臉孔教訓(xùn)人。后來在校園里傳開了,“燈塔臉孔”就成了新詞匯。

“泥鰍,人家給你做拉拉隊(duì),喉嚨都喊啞了,你還攻擊我,太不友好啦!”

“不要誤會(huì)嘛,萌萌,我只是眼紅雨山福氣太好了呀!”

我在校門外小河邊的柳樹下等雨山。小河在晚風(fēng)中漾起微波,映出夕陽耀眼的金碧輝煌。河畔一排柳樹,披下長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝,被夕陽照成金色,在晚風(fēng)中溫柔地飄來蕩去。柳蔭下是悠閑地散步的人們,有的三五成群,有的成雙捉對(duì)。一對(duì)中文系最惹眼的情侶,男的瘦高個(gè)子,女的背后拖著一條長(zhǎng)過腰際的辮子,也頗有幾分姿色。他們?cè)诒澈蠼徊鎿е鴮?duì)方的腰,女的還把臉偎在男的肩上,旁若無人地從我面前走過去。開始是有些看不慣,看多了,也不覺得有什么出格。我和雨山在一起,常常也有這種情意綿綿的沖動(dòng),不同的只是他們表現(xiàn)出來了,而我們控制著、壓抑著。如果我不是團(tuán)委副書記,也許也會(huì)這樣依戀著雨山的。泥鰍說我是照耀雨山的燈塔。燈塔雖然光彩奪目,給輪船導(dǎo)航,可畢竟沒有生命,沒有感情,燈塔是人操縱的,燈塔不會(huì)愛上人。我是雨山的燈塔嗎?


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