最不可以理喻的行動是喜歡看殺人。其實(shí)，這可能是最可以理喻的，因?yàn)榇笕藗円捕枷矚g看。

新育小學(xué)坐落在南圩子門里。圩子門是朝山街的末端。出圩子門向右拐，有一條通往齊魯大學(xué)的大道。大道中段要經(jīng)過上面提到的山水溝，右側(cè)有一座小小的龍王廟，左側(cè)則是一大片荒灘，對面土堤很高，這里就是當(dāng)時的刑場，是處決犯人的地方。犯人出發(fā)的地方是城里院東大街路北山東警察廳內(nèi)的監(jiān)獄。出大廳向右走一段路，再左拐至舜井街，然后出南城門，經(jīng)過朝山街，出南圩子門，照上面的說法走，就到了目的地。

朝山街是我上學(xué)必經(jīng)之路。有時候，看到街道兩旁都擠滿了人，就知道，今天又要?dú)⑷肆?。我于是立即興奮起來，把上學(xué)的事早已忘到九霄云外去了。擠在人群里，伸長了脖子，等候著，等候著。此時，只有街道兩旁人山人海，街道中間則既無行人，也無車馬。不久，看到一個衣著破爛的人，喝得醉醺醺的，右肩背著一支步槍，慢騰騰地走了過去。大家知道，這就是劊子手。再過不久，就看到大隊(duì)警察，簇?fù)碇龥Q的囚犯，一個或多個，走了過來，囚犯是五花大綁，背上插著一根木牌，上面寫著他的名字，名字上面用硃筆畫上了一個紅×。在十年浩劫中，我的名字也曾多次被“老佛爺”的鷹犬們畫上紅×，表示罪該萬死的意思。紅衛(wèi)兵們是很善于學(xué)習(xí)的。閑言少敘，書歸正傳。且說犯人過去了以后，街上的秩序立即大亂。人群紛紛向街中間，擁擁擠擠，摩肩接踵，跟著警察大隊(duì)，擠出南圩子門，紛紛搶占高地制高點(diǎn)，能清晰看到刑場的情況，但又不敢離得太近，理由自明。警察押著犯人走向刑場，犯人向南跪在高崖下面，槍聲一響，儀式完畢，警察撤走。這時一部分群眾又擁向刑場，觀看躺在地上的死尸。槍斃土匪，是沒有人來收尸的。我們幾個頑皮的孩子當(dāng)然不甘落后，也隨著大家往前擁。經(jīng)過了這整個過程，才想起上學(xué)的事來。走回學(xué)校，免不了受到教員的斥責(zé)。然而卻決不改悔，下一次碰到這樣的事，仍然照看不誤。

當(dāng)時軍閥混戰(zhàn)，中原板蕩，農(nóng)村政權(quán)，形同虛設(shè)?？h太爺龜縮在縣城內(nèi)，廣大農(nóng)村地區(qū)不見一個警察。壞人或者為窮所逼鋌而走險的人，變成了土匪（山東話叫“老缺”〈？〉），橫行鄉(xiāng)里。從來沒聽說，哪一幫土匪劫富濟(jì)貧，替天行道。他們綁票勒索，十分殘酷。我的一個堂兄林字輩的第一人季元林，家里比較富裕，被土匪綁走，勒索巨款。家人交上了贖票的錢，但仍被撕票，家人找到了他的尸體，慘不忍睹，雙眼上各貼一張狗皮膏藥，兩耳中灌滿了蠟燭油。可見元林在匪穴中是受了多么大的痛苦。這樣的土匪偶爾也會被捉住幾個，送到濟(jì)南來，就演出一出上面描寫的那樣的悲喜劇。我在新育三年，這樣的劇頗看了不少。對一個十一二歲的孩子來說，了解社會這一方面的情況，并無任何壞處。