“那么您來咨詢的目的是什么？”咨詢師問。

“您聽我說呀，這些事還沒什么，屬正常范圍，但最近我發(fā)現老公有出軌行為，一個開酒店 的朋友告訴我，說有一次她看到我老公帶著一幫人到她的酒店，喝完酒后找小姐唱歌，后來 又開了房……平時，老公生意忙，晚上不回家是經常的事，我也不放在心上，但這次才讓我 真正提心吊膽起來，如果他平時都是因為找小姐才夜不歸宿，那可是我絕對不能容忍的。后 來我 找他談，他也坦白說有時候為了生意上的應酬，不得不去那些風月場所，可他表示絕對沒有 做對不起我的事，我當然比較相信自己的愛人不會出軌，可轉念一想，再這樣下去也不是個 事，早晚會出問題，于是我要求他每天必須回家，就算再忙也要回來，如果在外出差，也要 打個電話匯報情況?？蛇@樣一搞，弄得我們人心惶惶，我越來越覺得哪里都沒有安全感，真 不知道該怎么辦才好?！?/p>

“對這一切，您沒有反思過嗎？”咨詢師問。

“當然反思過，可我總氣不過，自己一個堂堂的碩士，按理說沒有什么辦不成的事，而且應 該 是處處優(yōu)秀，樣樣不輸人，可到現在，無論是家里，家外，沒有一處令自己感到滿意，問題 到底出在哪里？前一段時間，有一個老同學見面時跟我說，幾年沒見，我老了許多，而且我 的脾氣也變得很暴躁，他勸我去心理咨詢，說再這樣搞下去我會崩潰。我也感到自己實在是 有些力不從心，才來找您。請您幫我看看，到底哪出了問題？”

咨詢師笑了笑，以十分平和的口吻問單女士，“您見過樹枝上的蘋果嗎？”

“當然見過，怎么？”

“如果它還沒有成熟就落下來，依您看，它能被人吃或當種子嗎？”

“不能，它畢竟還沒成熟，處于青黃不接?！?/p>

“這就對了，人也是一樣，當還沒有到那個年齡的時候，就辦了那個年齡的事，是不是和那 個蘋果是一個道理？”

“您的意思是說我早熟？”

“是的，更確切地說，就是被您的成績騙了，它所造成的效果與實際后果不成正比。就像秋 天的果實，夏天就熟了，這果子很尷尬，也很無奈，正如你現在對生活和工作的無奈，你所 談到的事業(yè)和家庭狀況，其實都是你的能力范圍，這就好比一個練武的人，套路架子練得很 好，處處比賽都能獲獎，而一旦遇到對手挑戰(zhàn)、切磋，就顯得力不從心，實質上，你太注重 于套路的質量，卻忽視了實用效果?！?/p>

單女士點了點頭，“您說的有道理，可我從小就是那么過來的，現在可怎么辦？按您說的 ，我等于一無是處了?！?/p>

“那么咱們還是從那個未熟的蘋果入手，如果您就是這個青黃不接的蘋果，您會怎么辦？”

單女士遲疑了片刻，“是呀，我該怎么辦？”

“既不能當種子，也不能被食用，其實就是不被接受，原因不在外面，在自己的品質，正如 您目前的狀況，原因也不在飯店和家庭，在于您本身的能力?！?/p>

“我要盡快長大，培養(yǎng)自己的能力?！眴闻空f。

“對于那個蘋果而言，只能待在地上等著腐爛，但對于人，就不一樣了，人是有靈性的，可 以改變自己的命運。正如您所說的，培養(yǎng)自己的能力，但這種能力如何培養(yǎng)？就是您目前的 第一要務?！?/p>

“是呀，如何培養(yǎng)這種能力，說來也滑稽，上了十幾年學，到現在才開始學習培養(yǎng)能力?！?/p>

咨詢師笑了笑，“是呀，培養(yǎng)能力，這才是學習的本質，圣人說，學以致用，意思是說，學 習的目的不是學歷，而是應用，也就是體現自己的價值。孔子帶著門生學習的方法，是到處 游歷，在實踐中驗證和充實所學理論，進而將所學升華，一步一個腳印地向人學，向社會學 ，向自己學；這與現在教育體制不盡相同，因此，學習的目的和方法都是實踐，而非學歷， 更不能一味地睡在成績優(yōu)秀的溫床上，長此以往，便會導致走向能力上的盲目自卑和學歷上 的無端自負兩個極端?！?/p>