那天地上全是雪，韓千摔得極狼狽。同學(xué)們“哄”地一下笑開了。

韓千惱羞成怒，從地上爬起來就和光輝廝打在一起。光輝也被惹惱了，兩人打得不可開交。同學(xué)們多數(shù)都在看熱鬧，沒幾個(gè)人勸架，即使有人勸架，也是幫著韓千拉“偏架”。二狗也沖上去拉架，可兩人打得火熱，根本拉不開。

這時(shí)，馮老師沖了過來，扯著她那特有的高八度的嗓門喊：“別打了！”

上初中的孩子都很怕老師，一聽見班主任在喊，兩人都停下了。

停下來才看清，雖然有人幫韓千拉偏架，但他還是吃了虧，鼻子被打破了，臉上全是血；而光輝看起來沒什么大問題。

“都來我的辦公室！”馮老師又扯著她那大嗓門喊。

光輝和韓千都低著頭跟著馮老師走了。

10分鐘后，活動(dòng)課結(jié)束，二狗作為英語課代表去馮老師的辦公室拿家庭作業(yè)。一進(jìn)辦公室的門，二狗看見只有光輝一個(gè)人在辦公室里，韓千由于鼻子流血不止，去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室處置了。“光輝，為什么打架？”馮老師第一句就問。

“韓千打我！”光輝說。

“打你！他為什么不打別人？”馮老師惡狠狠地說。

“……”光輝一向木訥，被馮老師這句潑婦似的怒喝問得說不出話來。

二狗在初中三年里，曾無數(shù)次聽過該老師如此“斷案”，仿佛這句“他為什么不打別人”是她認(rèn)為最經(jīng)典、最有道理并且還是最能把學(xué)生問得說不出道理的話。在二狗小學(xué)、初中、高中的這 11年歲月里，經(jīng)歷過多個(gè)像馮老師這樣蠻不講理的老師。

如果馮老師能認(rèn)真地聽光輝解釋，而不是把韓千和光輝同罪論處的話，那么接下來的事可能就不會(huì)發(fā)生了。

當(dāng)天下午，在“葫蘆官亂判葫蘆案”以后，兩人出了馮老師辦公室的門，韓千就對光輝撂下一句：“你等著！”

下午放學(xué)，二狗像往常一樣騎車載著光輝回家。離開校門還不到200米，他們就被韓千等五個(gè)人攔住了，其中有韓千的堂哥韓炳。很明顯，韓千是找堂哥替他報(bào)仇來了。

“二狗，你下來，沒你事兒?！表n千說。

“你要打光輝？都是同班同學(xué)，打什么??？”二狗想打圓場。

“二狗你別管，今天我就是要收拾他。”韓千惡狠狠地說。

“今天我在這里，咱們都是同學(xué)，你們誰也別動(dòng)手！”二狗說。