就像這次的事情，我們誰也沒有預(yù)料到，但既然躲不掉，已經(jīng)發(fā)生了，就坦然接受它。這就是知窮之有命。

而知通之有時，就是相信哪怕處境再糟糕，也有走出去的時候。”

老師的話固然很激勵人，但看匡人架勢，恐怕我們還沒走出困境，就已經(jīng)餓死了。

或許是為了撫慰我們的不安，老師提議大家一起唱歌。

唱歌？在這種時候？老師沒有搞錯吧？

但看著老師臉上肯定的微笑，我們都不由自主地點了點頭。或許，這正是“臨大難而不懼”吧！

老師調(diào)好琴弦，開始彈奏他最喜歡的、歌頌文王情操的《南風歌》，隨著優(yōu)美旋律的響起，大家紛紛唱了起來。開始時聲音很小，慢慢地，聲音越來越大。

唱著唱著，我發(fā)現(xiàn)所有人臉上的表情都開始變得柔和、甚至微笑起來。幾天的惶恐、壓抑和沮喪一掃而空，內(nèi)心的光明和力量開始一點點浮上來。

一支接一支的歌，讓我們忘掉了所有的困頓和磨難。不知唱了多久，直到喉嚨已經(jīng)嘶啞，我們才停了下來。

這時才發(fā)現(xiàn)，客棧的掌柜不知道什么時候進來了。

他向老師行了個禮，說：

“圍在外面的人已經(jīng)走了，匡地的長官現(xiàn)在在外面，請求拜見夫子。”

我們趕緊推開窗戶，可不是嗎，那些匡人不知什么時候全走光了。

突如其來的改變讓我們既高興又疑惑，到底發(fā)生了什么？

見了匡地的長官，我們才知道事情的真相。

原來數(shù)年前，魯國有個叫陽虎的家伙作亂，被魯國趕了出去。當他經(jīng)過匡地去晉國時，曾在匡城大肆殺人放火，使得匡人至今仍談“虎”色變。

由于講話帶魯國口音，我們進城時引起了守城老兵的注意，加上老師長得和陽虎有幾分相似，于是誤將老師當成陽虎，立即向匡地長官報告。

匡地人對陽虎恨之入骨，一聽陽虎又回來了，一個個都憤怒得不到了，于是立即召集人馬，手持兵器直奔我們住的客棧。于是，就出現(xiàn)了前面的一幕。

但我們還是不解，既然匡人認定老師就是陽虎，為什么又會撤走呢？

匡地的長官說：

“這要感謝你們唱的那些歌。陽虎殺人不眨眼，怎么會唱那些歌頌文王、贊揚百姓的歌呢？聽到歌聲，我們就知道搞錯了，后來一打聽，果真如此?！?/p>

為了表達自己的歉意，匡地的長官表示第二天要宴請我們，并向老師請教為政之道。

送走了匡地的長官，我們都如釋重負。

我們都沒有想到，困境來得如此突然和兇險，而最終化解它的，卻是最平常的歌聲與笑聲！

夜已經(jīng)深了。老師和同學們都已睡去，而我卻一點睡意都沒有。披衣下樓，我在院子里坐了很久。朗朗的明月，靜靜地照著院中的老槐樹。一切，都那么寧靜！而被困三天，再一次呼吸自由的空氣，我第一次覺得，生命，是那么美好！

第二天，我們又踏上新的征程。

【子貢學記】

笑聲和歌聲，竟然能使我們走出絕境，這是我萬萬沒有想到的，但同時也了我很深的啟示：

任何困境，都無法降伏一顆能笑的心靈！