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三 “怪”孩子―從小支持他學自己想學,做自…

家家都有好孩子 作者:池曉宏


其實他的畫和書與常人比不一定非常優(yōu)秀,但卻因為出自這樣一個快樂的殘疾人之嘴而備受關注。一個沒有雙臂,只有一條腿、一只眼的人不但能自立,還能助人,臉上總是掛著燦爛的真實的笑容,笑聲是如此爽朗,讓人不由得相信:人人都可以做到?jīng)]有弱點,只有特點!

李喜芽1985年生于韓國,父親曾是個軍人,在一場任務中兩腳被炸傷,從此終身離不開輪椅。本來夫妻倆以為膝下注定無子女,卻意外懷孕??墒牵鰜淼呐畠好恐皇种挥谐伞癡”形的兩根手指,全身只到膝蓋,沒有小腿和腳掌,而且大腦輕度受損,身體部分肌肉也無法發(fā)揮功能,是先天性畸形的一級殘疾人。智力也比正常人低,一歲半的時候,李喜芽依然不會說話,兩歲以后勉強能坐起來,直到5歲才學會用膝蓋蹣跚走路,但她的雙手依然沒有一點力氣,生活起居完全不能自理。媽媽就帶她去上鋼琴課,看她能否走上這條道路,但是鋼琴學校都不愿意接收她,半年后才終于找到一家愿意收她的學校。但枯燥和高難度的訓練、身邊人像看外星人的奇怪眼神,讓她產(chǎn)生了嚴重的心理障礙。一度看到老師便無法正常呼吸,一碰鋼琴就暈倒。用喜芽自己的話說,那是她人生最低落的時期,但她在強大的母愛和對鋼琴的熱愛支撐下,還是沒有完全放棄練習鋼琴。后來她根據(jù)自己的成長經(jīng)歷,寫了一本《四指神童》的童話,在書中,她向小讀者們傾訴了“對鋼琴的熱愛,對人生的期望,和對苦難的昂揚和蔑視。”

李喜芽在7歲時參加了正常學生音樂演奏比賽,獲得最優(yōu)秀獎。1993年、1994年,又參加了第六、七屆韓國全國殘疾人藝術演奏比賽,都獲得最優(yōu)秀獎。1996~2006年間,參加了殘疾人紀念日慶祝演奏會、幫助殘疾人慈善音樂會、澳洲奧林匹克殘疾人慶祝演奏會、李喜芽慈善演奏會與世界級韓國聲樂家聯(lián)合演奏會等近40場演奏會。如今這位著名的“四指鋼琴家”的名字在韓國家喻戶曉,她出過兩張專輯,曾多次受邀到英國、美國、加拿大、澳洲、日本巡回演出,美國CNN、日本NHK等有影響力的媒體都為她做過專題報道。2005年6月,她和倫敦泰晤士愛樂樂團合作演奏莫扎特鋼琴協(xié)奏曲,同年12月,與鋼琴王子克萊德曼同臺演出。

李喜芽用她驕傲的活法向全世界的殘疾人展示了希望和勇氣的力量,鼓舞著大家去尊重自己的生命并相信自己的潛能。

日本還出了個盲人鋼琴家,年僅20歲就在范 克利本國際鋼琴大賽中戰(zhàn)勝正常人,獲得大獎。

他們?yōu)槭裁茨茏龀沙H穗y以想象的事,把琴彈得這么好?其中有個原因:正因為行動不便,有很多正常人想做、能做的事情他們做不來。

世界小了,反而讓他們更專注于自己能做的事情;活得艱難,反而讓他們更加堅強,更加珍惜生命。

于是,弱點、缺點,反而成了特點、優(yōu)點。

2·家庭教育方面的一些經(jīng)驗和方法

首先,調整好父母自己的心態(tài)。

有缺陷的孩子本就容易出現(xiàn)自卑、頹廢、自閉、孤僻等心理問題,如果家長自己無法調整心態(tài),心理不夠健康,就更難以給孩子快樂,更不用說成功了。

不要將自己的孩子與別人的孩子對比??吹胶⒆拥娜毕?,心里著急、難受,這是人之常情。想哭就哭,但千萬不能向孩子發(fā)泄。


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