胡增泉笑著說，你太謙虛了，我講一堂課只能傳授一點知識，你大筆一揮，就能成長一批領(lǐng)導(dǎo)干部。

佟副處長問他有什么事。胡增泉說，你有沒有空，我請你來我們學(xué)校鍛煉身體。你喜歡什么運動，網(wǎng)球羽毛球乒乓球籃球排球都行，把你的家里人和朋友也帶上，我保證提供最好最滿意的服務(wù)。

佟副處長說，我倒真想去打打羽毛球，就是沒有時間。

胡增泉說，時間得擠呀，不擠不行，特別是身體，那是革命的本錢。有研究表明，現(xiàn)在的男人問題很多，不僅身體遠不如過去的男人強壯，就連射精量，也少了許多，精子數(shù)，也低了不少。你看過那個報道嗎？說動物園里飼養(yǎng)的一群東北虎要進行野化訓(xùn)練，把一匹小馬放入老虎群里，那么多老虎爬到小馬身上卻咬不倒小馬，反而讓小馬把老虎給踢倒了。我們現(xiàn)在就像養(yǎng)在動物園里的動物，如果再不鍛煉，別說爬不上馬背，連老婆的身上，恐怕也爬不上去了。

佟副處長嘿嘿笑過，說，還真讓你說對了，最近忙，確實出了點問題，老覺得頭暈沒勁，晚上回到家動都不想動，可睡了，又睡不著。

對呀，嫂子肯定抗議了。胡增泉說，這就是不運動的表現(xiàn)，不但是人，任何動物不運動，肌肉都會僵死。所以你得制定一個運動計劃，你喜歡什么運動，喜歡打什么球，我們這里都有，我負責(zé)給你訂月票，而且我每天可以陪你練。

佟副處長問有沒有高爾夫球場，高爾夫球倒適合他鍛煉。胡增泉說沒有。胡增泉說打網(wǎng)球和打高爾夫也差不多。佟副處長還是答應(yīng)雙休日來鍛煉，而且說要和處長商量商量，看能不能組織全處的同志來玩玩。胡增泉立即高興地說歡迎。胡增泉說，就這么定了，我做好接待的準備。你們來時什么也不用帶，衣服球鞋我也給你們準備好，玩完，我再請你們吃飯。

佟副處長說最好什么也不要準備，如果準備了，他就不敢來了。 胡增泉改口說也好，什么也不準備，但玩完我以朋友的身份自己掏腰包請客，這樣總可以了吧。

佟副處長再沒說什么。

轉(zhuǎn)到正題上，胡增泉問今年要提拔的副廳級領(lǐng)導(dǎo)是不是都要考試選拔。佟副處長說大概是，他也只是聽說，還沒有正式文件。再問考試范圍，副處長說這個他肯定還不知道。但佟副處長補充說，你到書店查一查，如果上面再沒出新的學(xué)習(xí)資料，范圍就有可能還是那兩本書。

胡增泉估計也可能還是那兩本書，但還是有點擔心。這兩本書已經(jīng)出版幾年了，上次已經(jīng)考過了，這回考試內(nèi)容還會從這兩本書中出嗎？佟副處長說，你覺得這兩本收的內(nèi)容還少嗎，我感覺已經(jīng)包含了社會科學(xué)的全部學(xué)問，你如果真學(xué)通了，你就是大學(xué)問家了。

說得也是。這兩本書是上下冊，16開本，每本都有巴掌厚，定價也好像是一百多塊。內(nèi)容確實是不少了。胡增泉再問報考條件由誰來制定，估計哪些人才能報考。佟副處長說，這我就不知道了，如果還有什么話，咱們見了面再說吧。

見面說最好。佟副處長辦公室可能有人，電話里說當然不方便了。覺得還有許多話要問，但胡增泉還是轉(zhuǎn)了話題問候幾句，然后結(jié)束了通話。

只是學(xué)校的體育場館和設(shè)施還不夠完善，接待高層領(lǐng)導(dǎo)還有點勉強。突然一個靈感涌上胡增泉的心頭，這個靈感一下讓他激動不已思緒紛飛。對于吃喝穿用，現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)都已不缺，而最最需要的，就是身體的鍛煉和娛樂。體育鍛煉，無疑是最好最健康的娛樂方式。發(fā)展經(jīng)濟要招商引資，學(xué)校是事業(yè)單位，招商雖然可以，但主要經(jīng)費要由政府供給，所以更重要的是能取得上面的支持。上面一旦支持，那就是政治和經(jīng)濟的雙重支持。如果說得俗一點，學(xué)校要迅速發(fā)展，那就得招官引資。招官引資說起來容易，做起來并不那么簡單。首先同樣得搞好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不然你拿什么來引資。不栽梧桐樹，引不來金鳳凰。學(xué)校西北角有個植物園，生物系早年栽種了一些植物，便起了植物園這么個好聽的名字。植物園占地大概有二三十畝，這幾年植物死的死荒的荒，已經(jīng)沒有多少植物，生物系的學(xué)生實習(xí)也基本不再去那里。把植物園搞成高爾夫球場，雖然小了些，但弄個七八個洞的小型練習(xí)場，再把草坪山水弄精致一點，也可以了。這個想法估計校領(lǐng)導(dǎo)肯定會贊同。記得宋校長曾經(jīng)說校長的主要工作應(yīng)該是管教學(xué)，但事實是花在管教學(xué)上的時間并不多，大量的時間和精力卻要放在管錢管人拉攏關(guān)系上。而管錢的核心是掙錢和要錢，弄不來錢，大家就說你不是好校長。而管人的核心又是用人和安排人，用不好安排不好，人家也說你不是好校長。喬書記也曾說過，說看一個干部有沒有工作能力，就要看他能不能上溝通領(lǐng)導(dǎo)，下溝通群眾，左右又能溝通鄰里。學(xué)校的網(wǎng)球場也不行，場地不大是一方面，質(zhì)量不高更是要命的硬傷。場地的周圍還有一些平房，應(yīng)該全部拆掉，然后按國家甚至國際標準建一個高質(zhì)量高標準的球場。還有，如果可能，再建一個高標準的游泳館。把這一切基礎(chǔ)設(shè)施都弄好了，領(lǐng)導(dǎo)們自然就愿意來玩一玩。領(lǐng)導(dǎo)們來得多了，影響自然也就大了，學(xué)校的名氣和地位自然也就升了。領(lǐng)導(dǎo)熟悉了，如果有什么事，領(lǐng)導(dǎo)自然會首先想到這個學(xué)校。能得到眾多領(lǐng)導(dǎo)的青睞，不能說要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨，但有什么困難去跑跑，能幫助的，人家肯定不會說不幫助。有了這樣的和諧關(guān)系，學(xué)校還愁什么發(fā)展！這樣的百年大計，還有什么能比這更重要呢。