十年前，初三秋季學(xué)期，班上轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)小女生。只有十三歲。她兩只眼睛很大，身高一米五幾，體重應(yīng)該八九十斤。當(dāng)時(shí)我是班上第一名，全校前五名。

在初一時(shí)，我也是個(gè)清秀的女生，到了初二以后，因?yàn)樘崆鞍l(fā)育了吧，再加上刻苦學(xué)習(xí)不運(yùn)動(dòng)，體重增長(zhǎng)得很快，以至于別人看我初一入學(xué)的證件照，都看不出當(dāng)時(shí)照片上那個(gè)漂亮的小女孩就是初三那個(gè)豐腴的我。

平時(shí)的我，總是靜靜地讀書，因?yàn)槲也荒芙邮軇e人成績(jī)比我好，也不能允許自己懈怠。家里經(jīng)濟(jì)條件不是很好，我想只有讀書好才能解脫！

記得第一天，老師把裳介紹給全班同學(xué)，說這是××中學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，成績(jī)也非常的不錯(cuò)，希望大家能互相鼓勵(lì)，度過初中的最后一學(xué)年。

當(dāng)時(shí)我本能地短暫地定神看了她一眼，我想：“成績(jī)不錯(cuò)，是嗎？”看到她小小的個(gè)子，還是個(gè)小女孩，眼神還比較好奇地看著大家。我就馬上低下頭看書了。

初中的時(shí)候，男生和成績(jī)很好的女生一般都不說太多話。男生覺得那些成績(jī)好的很高傲，成績(jī)好的男生呢往往也是特立獨(dú)行，更喜歡和男孩玩。我當(dāng)時(shí)給大家的印象就是比較冷。而裳，入學(xué)一個(gè)多月，就已經(jīng)能拉著一些同學(xué)去滑冰了。在那幾年，滑旱冰還是很火的。

而我，除了學(xué)習(xí)，幾乎從來(lái)沒有在放學(xué)后或周末和同學(xué)出去玩過。在我心里，覺得那是浪費(fèi)時(shí)間，玩物喪志。　　

從滑旱冰這件事情上，就看出裳其實(shí)是個(gè)很愛玩的人，而且很喜歡引人注意。我想她真是無(wú)聊的女孩。老師也發(fā)現(xiàn)了裳這個(gè)毛病——我看到班主任曾經(jīng)把裳叫到辦公室去談話。

接著，第一次月考成績(jī)下來(lái)了，裳的成績(jī)比我總分就差2分，名列全班第二。當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我真的吃了一驚！這些分?jǐn)?shù)是我每天在學(xué)校學(xué)滿十個(gè)小時(shí)，回家吃了飯又馬上坐定書桌才得來(lái)的。她怎么能周末出去玩還考得和我差不多？！

也許是我的成績(jī)穩(wěn)定得老師都習(xí)慣了，裳的出現(xiàn)讓老師們尤其是班主任大為欣喜。證明了這個(gè)轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的孩子確實(shí)所言非虛。

在成績(jī)總結(jié)會(huì)上，班主任大大地表?yè)P(yáng)了裳。我聽了很不是滋味，但是我已經(jīng)是第一了，沒必要為了第二名的人不高興。只是暗暗提了口氣，下次考試，我一定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把你甩到后面。

慢慢地，我對(duì)裳也有了一些了解。她是從一所沒有我們學(xué)校管得嚴(yán)厲的中學(xué)轉(zhuǎn)過來(lái)的，她媽媽是個(gè)老師，希望她能在最后一年被老師管嚴(yán)點(diǎn)，要不就會(huì)被那個(gè)學(xué)校放羊式的管理給毀了。

我比裳大兩歲，或者說我們?nèi)嗤瑢W(xué)大部分都比她大一兩歲，她是最小的。有可能是全校初三學(xué)生中最小的。

裳帶來(lái)了她過去學(xué)校的痕跡，或者說也就是她個(gè)性如此——愛玩，懶散，有點(diǎn)瘋的感覺。因?yàn)橄鄬?duì)于我當(dāng)時(shí)安靜的個(gè)性來(lái)比較，大部分人都比較活潑。她和班里很多同學(xué)關(guān)系都不錯(cuò)。有成績(jī)很差倒數(shù)的，有中不溜打算混過初三的，也有班上成績(jī)極不穩(wěn)定但是比較風(fēng)云人物的。

大人們都覺得小孩子的生活很簡(jiǎn)單，但現(xiàn)在想起來(lái)，似乎一樣都是有階層，有地位，有格局的。

我把當(dāng)時(shí)的同學(xué)分成這些種類吧：

一、成績(jī)超好，個(gè)性冷漠甚至奇特的。

二、成績(jī)超好，個(gè)性融洽的。（少見）這種人往往學(xué)習(xí)也比較輕松。

三、成績(jī)上游，有時(shí)能趕超前幾名，但是不太穩(wěn)定的。

四、成績(jī)中游，每天不知道在干什么，有時(shí)覺得智商很高，有時(shí)覺得很平庸。這樣的人最后經(jīng)常在畢業(yè)以后也聯(lián)系不到。

五、成績(jī)中下游，喜歡玩，對(duì)于明天有點(diǎn)渾渾噩噩的感覺。

六、成績(jī)下游，但是性格突出，有時(shí)喜歡拉幫結(jié)伙，惡作劇，出風(fēng)頭。有時(shí)也有善舉。

七、成績(jī)下游，個(gè)性無(wú)聊，問什么不知道什么，是老師和同學(xué)都忽略的那種。他們就是金字塔下面的基座，像水池里面的水滴，你也分不出他（她）在哪兒，甚至你也不用去注意他（她）在哪兒。