送曉葦回宿舍后,韓石一個(gè)人踏著夜色走在校園里。
他想起三年前,他一個(gè)人帶著大包小包來(lái)到廣州求學(xué),當(dāng)時(shí)那種充滿激情和渴盼新生活的情景歷歷在目。報(bào)到的當(dāng)天恰好是中秋節(jié),他和剛認(rèn)識(shí)的502宿舍的室友黎軍、陳一楚、肖鐵良、彭飛和錢(qián)建華坐在足球場(chǎng)的草地上賞月,憧憬著即將展開(kāi)的大學(xué)生活。
穗城大學(xué)校園不大,在高校林立的廣州只能算是二流院校,在周邊的中大、暨大、華工、華師、廣外等名校的映襯下甚至顯得有些渺小。但對(duì)韓石來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是他的福地了。他讀中學(xué)時(shí)嚴(yán)重偏科,數(shù)理化學(xué)得一塌糊涂,高考分剛達(dá)本科線邊緣,那年穗城大學(xué)第一志愿招不夠人,降分錄取了他。也正因?yàn)槿绱?,他被分到冷門(mén)的行政管理專業(yè),不能讀自己喜歡的中文系。
韓石從小喜歡舞文弄墨,書(shū)看得多,思想也比身邊的同齡人想得遠(yuǎn)。從上大學(xué)的那一刻起,他就深知一個(gè)“二流院校”的文憑不可能給將來(lái)的就業(yè)帶來(lái)底氣,資本要靠自己雙手去打拼。因此,他一開(kāi)始就在思考腳下的路該怎么走。過(guò)了一段彷徨無(wú)措的日子后,他在師兄師姐的提攜下進(jìn)了學(xué)生會(huì)、校學(xué)生報(bào)、文學(xué)社,視野慢慢開(kāi)闊了,日子也鮮活了。這幾年來(lái),他一邊在學(xué)生會(huì)鍛煉,從干事、部長(zhǎng)一直做到副主席,一邊在校學(xué)生報(bào)里發(fā)揮特長(zhǎng),當(dāng)上編輯、副主編,偶爾他還給外面的雜志和報(bào)刊寫(xiě)些“豆腐塊”,成了學(xué)院里小有名氣的能人。
說(shuō)起學(xué)業(yè),韓石有些慚愧,課外實(shí)踐活動(dòng)多了,每天忙忙碌碌,課內(nèi)學(xué)習(xí)自然放松了,很多課程,他是能逃則逃。他對(duì)自己所在的行政管理專業(yè)提不起興趣,即使去上課也是帶著幾本課外書(shū)在底下開(kāi)小差。幸虧現(xiàn)在的大學(xué)老師也習(xí)慣了學(xué)生的狀態(tài),只要你不影響他的教學(xué),基本上是相安無(wú)事。每次等到期末考試前,按老師劃的復(fù)習(xí)范圍,向同學(xué)借筆記來(lái)復(fù)印,死記硬背,臨時(shí)抱佛腳,也能混個(gè)及格。韓石就是這樣,大學(xué)三年有驚無(wú)險(xiǎn)地闖過(guò)來(lái)了。
不知不覺(jué)他又回到了剛才和曉葦散步的操場(chǎng)邊綠陰道上,這條路是學(xué)校的“情侶路”,平時(shí)這個(gè)時(shí)候兩旁的石凳上盡是親昵的情侶。
韓石中學(xué)時(shí)暗戀一個(gè)叫瑤瑤的女孩,初中和高中六年他們都在同一個(gè)學(xué)校?,幀幵谒闹辛粝逻^(guò)很深的記憶。因?yàn)楦鞣N因緣際遇,他倆未能走到一起。他一直把這份感情埋在心里,直到認(rèn)識(shí)了喬曉葦。
韓石不知不覺(jué)走到了圖書(shū)館。二樓的一個(gè)有燈光的自修室隱約坐著數(shù)十個(gè)埋頭苦讀的學(xué)生,他們都在備戰(zhàn)明年一月的考研。學(xué)校有個(gè)傳統(tǒng),考研的學(xué)生從暑假就開(kāi)始進(jìn)駐圖書(shū)館的“研修室”,為考研拼搏。
韓石不知自己是否要加入他們的行列。三年來(lái)他一直有想轉(zhuǎn)讀中文專業(yè)的愿望,可惜學(xué)校不同意。于是他想到考研,考到自己夢(mèng)寐以求的重點(diǎn)大學(xué)文學(xué)院去延續(xù)寧?kù)o的校園生活。他有很深的校園情結(jié),特別是這個(gè)暑假在家鄉(xiāng)縣政府實(shí)習(xí)接觸到五光十色的現(xiàn)實(shí)社會(huì)后,他想留在相對(duì)單純的高校的愿望更加強(qiáng)烈了??墒?,自己跨專業(yè)與他人競(jìng)爭(zhēng),考上的把握并不大,曉葦也明確表示,她希望本科畢業(yè)就出來(lái)教書(shū),如果讀研,這會(huì)給他們的感情發(fā)展再增加一份懸念。
韓石一直猶豫不決,理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾沖突讓他心情焦躁。