一個(gè)小時(shí)以后，他已心中有數(shù)。

“一直都荒廢練習(xí)，是么？”

我支支唔唔說(shuō)道：“嗯?！币粫r(shí)間，我都不會(huì)正常講話了。

他伸出手將我從墊子上拉了起來(lái)，我?guī)缀醣凰虻乖诘匚迨巍?/p>

我揉著大腿某處對(duì)他說(shuō)道：“我真恨你！”明天我腿上就會(huì)留下一塊瘀青。

“如果我手下留情，你會(huì)更加恨我?！?/p>

我同意道：“是啊?！比缓篚怎咱勠労推渌瑢W(xué)一起將器材收好。

“事實(shí)上，你表現(xiàn)得還可以?！?/p>

“什么？我都被打得狼狽不堪了?！?/p>

他頑皮地笑道：“那是當(dāng)然。畢竟都兩年了?？墒?，你還能走路，這也能說(shuō)明一些問(wèn)題?！?/p>

“我說(shuō)過(guò)我恨你么？”

他朝我笑笑，很快變得嚴(yán)肅起來(lái)?！皠e誤解我的話。我的意思是說(shuō)你的確有好身手，但是你不可能參加今年春季的演練。”

我說(shuō)道：“他們讓我參加課外補(bǔ)習(xí)，我會(huì)做好準(zhǔn)備的。”我說(shuō)這話并不代表我在乎這場(chǎng)演練，我想趁這些訓(xùn)練成為負(fù)擔(dān)以前帶莉薩離開這里。

“你和誰(shuí)進(jìn)行課外訓(xùn)練？”

“就是那個(gè)高個(gè)子的家伙，叫迪米特里?！?/p>

曼森停下腳步看著我說(shuō)道：“你和巴利科夫進(jìn)行課外訓(xùn)練？”

“是啊，那又如何？”

“那個(gè)人可不是一般人??！”

我問(wèn)道：“你夸張了吧？”

“沒有，我很嚴(yán)肅認(rèn)真。我的意思是說(shuō)，他平時(shí)一言不發(fā)也不與人交往，但是當(dāng)他作戰(zhàn)的時(shí)候……哇！如果你現(xiàn)在還只是覺得受了點(diǎn)傷，要是和他訓(xùn)練完，估計(jì)你就小命不保了?！?/p>

太好了，我又有苦頭吃了。

我和他分開后徑直去上第二節(jié)課。這節(jié)課會(huì)涉及貼身護(hù)衛(wèi)的所有要點(diǎn)，而且要求所有十二年級(jí)學(xué)生掌握。事實(shí)上，這是為十一年級(jí)學(xué)生開設(shè)的系列課程中的第三部分。這意味著在這個(gè)班里我依然墊底。但我還是希望，在現(xiàn)實(shí)世界中保護(hù)莉薩的經(jīng)歷能讓我對(duì)這門課有比別人更深刻的認(rèn)識(shí)。

我們的老師是斯坦·奧托。我們通常在背后直接稱呼他“斯坦”，在正式場(chǎng)合才稱他“奧托護(hù)衛(wèi)”。他比迪米特里年齡稍長(zhǎng)，但遠(yuǎn)不及他的個(gè)頭，而且總是一副怒氣沖沖的樣子。今天，他一走進(jìn)教室看到我，怒氣更盛。他繞教室走了一圈，然后站到我的桌旁，佯裝驚訝地瞪大了眼睛。

“這是怎么回事？沒有人通知我今天會(huì)有客人到場(chǎng)。露絲·哈瑟微，我真是受寵若驚。你百忙之中還趕來(lái)和我們分享你的經(jīng)驗(yàn)，真是無(wú)私奉獻(xiàn)，心系他人?！?/p>

我兩頰發(fā)燙，羞愧難當(dāng)，但我依然表現(xiàn)得鎮(zhèn)定自若，沒有沖他發(fā)作。然而，相信我臉上的表情依然沒能掩飾住自己內(nèi)心的憤懣。因?yàn)樗牟恍己统靶Ω黠@了，他示意我站起來(lái)。

“過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)。不要坐在那，站到前面來(lái)，這樣你才能幫我好好教導(dǎo)學(xué)生??！”

我坐回到椅子上，說(shuō)道：“你不會(huì)是來(lái)真的吧……”