天邊一縷光出現(xiàn),漸漸地升起。
他靜靜地坐在學(xué)校樓頂?shù)膰鷻谏峡粗堑拦?,看著它慢慢地亮起?lái)。他的臉上沒(méi)有任何表情,顯得異常平靜。
今天是周日,學(xué)校一個(gè)人也沒(méi)有,所以這里目前是最安全的地方。
手機(jī)突然響了,是他的。他很平靜地拿出手機(jī)接聽(tīng)。
“你果然不是龍澤?!笔謾C(jī)那頭傳來(lái)了陳帥的聲音。
他笑了,笑得很平淡:“那又怎么樣?”
“你跑得很快?!标悗浀?。
“難道要等警察來(lái)抓我嗎?”他的嘴角微微上翹,發(fā)出一絲冷笑。
“是你干的嗎?”
“你猜猜看?!彼€在笑。
“我想,我應(yīng)該認(rèn)識(shí)你。對(duì)嗎?”
他臉上的笑容慢慢收斂,隨即苦笑一下后合上了手機(jī),用力將手機(jī)扔向了遠(yuǎn)方。
手機(jī)在朝陽(yáng)升起的那一瞬間,在天空中拋出了一條完美的曲線,然后沒(méi)入了遠(yuǎn)方。
“從現(xiàn)在起,我要做回自己?!彼哪樕蠜](méi)有任何表情,或許太過(guò)復(fù)雜已經(jīng)看不出任何表情。他深深地吸了一口氣后,準(zhǔn)備從圍欄上跳下來(lái),然而就在他低頭的時(shí)候,他的目光卻停住了。
從他坐的位置剛好可以看到高一零班的教室。教室沒(méi)有房頂,所以教室里的情景可以看得一清二楚。
里面沒(méi)有人,還是十張桌子和一個(gè)講臺(tái),只不過(guò)每張桌子上面都有一個(gè)紅色的信封,包括講臺(tái),一共十一個(gè)。
又玩什么花樣兒?
他來(lái)了一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn)從圍欄上跳下來(lái),邁著穩(wěn)健的步伐朝樓梯口走去。從教學(xué)樓走出來(lái)后拐到西南角,見(jiàn)四下無(wú)人后,他立刻推開(kāi)高一零班的教室門(mén)走了進(jìn)去。
那十一個(gè)紅信封還在。
他最先走到講臺(tái)前,拿起了放在上面的紅信封,打開(kāi)后卻發(fā)現(xiàn)里面是一張畫(huà)著圣誕樹(shù)的賀卡,這讓他有些意外。他將賀卡打開(kāi),看到里面寫(xiě)著幾行字。
張校長(zhǎng):
祝你圣誕節(jié)快樂(lè)!
希望你在高一零班班主任的新工作崗位上一帆風(fēng)順!
陳校長(zhǎng)
他皺起了眉頭。這張賀卡竟然是死去的陳校長(zhǎng)寫(xiě)給張校長(zhǎng)的?這字跡看上去倒是有些像。這是怎么回事?
他想了一下后,又走到離講臺(tái)最近的那張課桌前,從紅信封里取出了與放在講臺(tái)上那張一模一樣的賀卡,打開(kāi)也看到幾行字。
米露:
歡迎你加入高一零班,聽(tīng)說(shuō)你會(huì)拉小提琴,真是太好了,我會(huì)拉大提琴,我們交個(gè)朋友吧。
祝你圣誕快樂(lè)!
彭芝
事情看起來(lái)越來(lái)越離奇了。他走到旁邊的課桌前,自紅信封里取出第三張賀卡。
郭凝宇:
首先要?dú)g迎你的加入,高一零班全是音樂(lè)特長(zhǎng)生,我會(huì)吉他,你也會(huì)吉他,我們應(yīng)該可以成為好友,共同探討吧?
祝你圣誕快樂(lè)!
朱鈺
第四張賀卡。
張千千:
聽(tīng)說(shuō)你不太會(huì)樂(lè)器,不過(guò)你很喜歡音樂(lè),所以你還是有能力進(jìn)入高一零班的,歡迎!歡迎!
祝你圣誕快樂(lè)!
李碧琦
第五張賀卡。
易真:
進(jìn)入高一零班是件開(kāi)心的事,為什么要傷心哭泣呢?你可是好不容易被選中的,這可是難得的機(jī)會(huì),所以一定要開(kāi)心!
祝你圣誕快樂(lè)!
林娜娜
第六張賀卡。
陳帥:
我們彼此很熟悉了,不管你是我,還是我是你,我們都是不可分開(kāi)的。以前的我是高一零班的成員,所以現(xiàn)在的你還要回到高一零班。
祝你圣誕快樂(lè)!
鄧卓凡
他緊緊盯著這張賀卡,他知道陳帥和鄧卓凡是同一個(gè)人,但卻沒(méi)想到他能自己給自己寫(xiě)賀卡。他隨手將賀卡塞到口袋中,又打開(kāi)第七張賀卡。
龍澤:
你喜歡音樂(lè),喜歡鍵盤(pán),從小就學(xué)習(xí)鋼琴,跟我很相似,我對(duì)鋼琴簡(jiǎn)直是如癡如醉,如果有機(jī)會(huì)我們可以四手聯(lián)彈。