聽(tīng)我這么問(wèn)他非常不屑地說(shuō)：連手指大師都不認(rèn)識(shí)，還學(xué)什么美術(shù)，考什么央美！

然后他又湊前了兩步，抬起一只手遮住嘴巴，神神秘秘地說(shuō)，手指，他眉頭深鎖，目光如炬，留著一頭莫里哀式的長(zhǎng)發(fā)，一舉一動(dòng)都告訴你藝術(shù)的定義。說(shuō)完，很得意地停頓了一下，又揮起右手，比比劃劃地說(shuō)，手指，他不是凡人，你看了他畫(huà)的火，兩天以后頭上還冒汗；你看了他畫(huà)的冰，多穿兩件棉襖還嫌冷，那田野、那森林……凡·高算什么呀，莫奈算什么呀，都是垃圾……他越說(shuō)越激動(dòng)，唾沫飛濺，我和鄴琨都后退了幾步。

我琢磨他說(shuō)的這番話后，突然明白了。他要找的這個(gè)人肯定不是學(xué)生，而是位老師，但是，來(lái)畫(huà)室講課的老師十天半月就換一個(gè)，我搜遍記憶，也想不起來(lái)畫(huà)室里曾經(jīng)有過(guò)這樣一位“?！比肆?，只好抱歉地跟他說(shuō)，你說(shuō)的這位老師來(lái)這里上課時(shí)，可能我們還沒(méi)來(lái)這里學(xué)畫(huà)……我們真的不認(rèn)識(shí)。

一聽(tīng)這話，他的臉色“唰”的就變得鐵青。我跟鄴琨都嚇了一跳，沒(méi)找到人也不至于這么沖動(dòng)啊。剎那間，他“嗖”的從背后拔出一把尖刀，對(duì)著我們面目猙獰地說(shuō)，你們?cè)趺床徽J(rèn)識(shí)呢？

怎么不認(rèn)識(shí)呢？我就是手指，我就是大師手指……

我和鄴琨不敢動(dòng)了，這明晃晃利刃可不長(zhǎng)眼啊?？上н@瘋子不是青蛙，我們不動(dòng)他就看不見(jiàn)。

叫你們不認(rèn)識(shí)我！叫你們不認(rèn)識(shí)我！……他一邊喊叫，一邊舉刀向我們沖了過(guò)來(lái)。

我嚇得魂飛魄散，只覺(jué)得鄴琨用力一推，我一個(gè)趔趄撞在了墻上。隨即，一種布料被撕裂的聲音刺進(jìn)了我的耳膜，我尋聲看見(jiàn)鄴琨的大衣袖子破了，里面的羽絨飛了出來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄蕩得到處都是?！笆种浮钡募獾墩龑?duì)著鄴琨，他鉗住他的手腕僵持著。鄴琨的手臂滲出點(diǎn)點(diǎn)殷紅。

啊——救命啊，救命啊——

我尖銳的聲音劃破了走廊里的寧?kù)o，畫(huà)室里的老師和同學(xué)都沖了出來(lái)，幾個(gè)男生一起動(dòng)手奪下利刃，制伏了這個(gè)瘋子。鄴琨靠著墻有些驚魂未定，我跌跌撞撞地跑過(guò)去，查看他的傷口。

沒(méi)事，沒(méi)事，別擔(dān)心，只是劃破點(diǎn)皮。他用手捂著手臂不讓我看。

我捧著他的手臂，眼淚再也止不住，你，你怎么那么……我嗚咽起來(lái)。他用另一只手把我摟在懷里說(shuō)，我不能讓他傷到你！

我如鯁在喉，除了拼命地哭，不知道該做些什么。還是鄴琨比較清醒，拉著我跟隨大家去校長(zhǎng)辦公室，一路上“手指”竟還在高喊，你們憑什么抓我？我是大師，我名垂千古……

校長(zhǎng)，一定要報(bào)警，把他送到公安局去?！?/p>

就是，就是，不這樣我們以后都不敢來(lái)畫(huà)室了。還好，沒(méi)出大事。這大考在即，要是有什么意外，一年的工夫又全完了！

……大家七嘴八舌地為我們抱不平?？墒?，校長(zhǎng)卻出人意料的平靜，對(duì)另一位老師說(shuō)，你先把他帶到隔壁坐一會(huì)，打電話叫他家人來(lái)把他領(lǐng)走吧。

更讓我們不敢想的是“手指”竟然認(rèn)識(shí)校長(zhǎng)，臨走時(shí)還歪著脖子，呵呵地傻笑兩聲說(shuō)，校長(zhǎng)，我畫(huà)絕了，今年我肯定能考上了。

嗯，嗯。校長(zhǎng)一邊應(yīng)著一邊把他送出門(mén)。

他該不會(huì)是校長(zhǎng)以前的學(xué)生吧？

我聽(tīng)見(jiàn)身后有人嘀咕。

校長(zhǎng)返回身，對(duì)大家說(shuō)，我很理解你們的心情。

平時(shí)一向嚴(yán)肅的校長(zhǎng)臉上顯出溫和的神色，說(shuō)，三年前他和你們一樣，也是一個(gè)考生。

啊，您開(kāi)玩笑吧！看他那樣沒(méi)有三十也有二八，怎么會(huì)是考生呢？馬上有人問(wèn)。是啊，他考了八年，最后考瘋了。哎！校長(zhǎng)悲傷起來(lái)。