湘江演習回來了，風餐露宿日曬雨淋一個多月回到家中，家中無人。沒提前下通知是想給海云個驚喜，而今只能自食其果。自己倒水喝，找換洗衣裳，洗澡，樣樣得自己。總算大致消停，去廚房試著打開冰箱，驚喜地看到了半個西瓜。左手托西瓜右手拿匙去了客廳，把電扇扭到最高擋打開，踏踏實實坐下，好好享受。這兩個月除了跳傘，還有野外生存訓練，野外生存是傘兵的重要課目。從天上跳下去不論下到哪兒，荒郊野外深山峽谷江河湖海，你首要的目標是先得讓自己活著，吃蛇鼠舔露水也得活。作為師參謀長這課目對湘江當然是過去時了，他不必參與個體實施但得負責部隊實施，在大山的帳篷里一住兩月，演習成功獲軍里好評。湘江身心舒坦吃冰鎮(zhèn)西瓜，用匙子挖一大塊送嘴里，嚼都不嚼籽都不吐，順著喉嚨直接滑入腹中。同時進去的，是從里到外的爽快。茶幾上攤著份《 空軍報 》，異常的排版和字體引起了他的注意，細看，是空軍所屬院校學員的錄取名單，他跳過別的學院挑出飛行基礎學院看，饒有興趣情有獨鐘，因為曾經(jīng)，他也是其中一員。一行行看下來，目光在“彭飛”二字上卡住，雖然名字后頭有考生號，可他不知道他們家那個彭飛的考生號。但有一點知道，直到他演習走前，他們家彭飛學習一直抓得相當緊，“二模”考試681分躍居全校第二，報紙上這個彭飛才415分，重名嘍。但心里總不能夠完全踏實，抬頭看鐘，快到開飯時間了，這個海云，上哪兒、干嗎去了？門響，回來了。同她一塊兒回來的，是彭飛，看到他在家他們同時一愣。

湘江沖海云做個“稍等”的手勢，劈頭問兒子：“你考了多少分？”“415。”不是重名！看一看他的背心球鞋渾身汗污，湘江沉聲又問：“你剛才干嗎去了？”“打球?！崩碇睔鈮押翢o愧色湘江再也沉不住氣，左手把西瓜往茶幾上一蹾，右手握匙當當擊打著桌面：“就考這么點分你還好意思玩兒？！”海云沖過來叫：“湘江！”她顧不上細想別的先得把丈夫按住。站在他面前，用目光哀求警告滿面焦慮，腮邊的發(fā)絲枯若干草。湘江生生往下咽氣，梗得喉嚨都疼，但話得說，換種口氣也得說，用慈父口氣：“好好總結(jié)一下這次高考失利的教訓，你以后的路還長，別的不多說了，有一條牢牢記住，驕兵必敗?！?/p>

彭飛怕媽媽不怕父親，不獨不怕，在此時刻，簡直是歡喜，如同見到救兵的困獸。他可以不必單獨面對媽媽，更重要的，他可以用最簡單的方式給媽媽以交代。他走過去，用手握住媽媽的肩——媽媽真瘦啊，那肩薄成了兩片——輕輕推媽媽坐下，而后，轉(zhuǎn)身面對父親沉靜道：“我報了空軍飛行學院，如愿以償考上，‘敗’從何來？”“幸虧你報了空軍飛行學院，要不，就你這點分數(shù)，連學都沒的上！”“您為什么不想想我平時成績很好越來越好高考只考了415分？”湘江哼一聲：“太緊張了？沒發(fā)揮好？行了彭飛，我認為那統(tǒng)統(tǒng)都是借口，你的根本問題是——”“驕兵必?。“职?，您總說我自以為是，我如果真有您所謂的自以為是，那也是遺傳，您才是自以為是的經(jīng)典！告訴您我為什么只考了415，就為了上飛行學院！”父母同時愣住，彭飛眼睛只看父親，字字如劍：“我用不著您幫忙！我說到就得做到！在這里，有一點我想跟您說明一下：對學生來說，想考多少分就能考多少分，比起考高分來，更需要實力！”說罷扭頭去了自己屋，把媽媽交給了父親。

湘江眨巴著眼，半張著嘴，一時沒詞兒，海云也是。夫妻不約而同對望，無言交流感受。海云在感到輕松的同時，還驚懼。輕松當然是為兒子的學習，英雄以成敗論，學生以學習論，學習不好對學生和家長都是致命打擊，兒子學習很好打擊便不存在。驚懼是兒子的行為方式。真敢干啊，真有主意了啊，他就不怕萬一把握不好沒有學上嗎？湘江的感受則單純得多：刮目相看。于是海云明白，大局已定大勢已去，現(xiàn)在她能做的，惟有放手，放兒子走。