春天是亡者的季節(jié)。
當(dāng)挨過漫長的冬季,溪水轉(zhuǎn)暖,就迎來了柔軟的嫩芽舒展在枝頭的一刻。終于,亡者之花盛開的季節(jié)到來了。
令人懷念的亡者?。×钊寺N首以待的春!
等待這一刻到來的人們,身著白衣,手持各色風(fēng)幡,靜靜地走向荒野,走向田間。
那也是牧蝶的季節(jié)。
牧蝶人居住的后院有一座小小的溫室,溫室里培育著各種蝴蝶。牧蝶人滿足地看著油亮的葉子,那里,珍珠白的蝴蝶卵在葉片背后排成一字。
現(xiàn)在,年長的老人正帶著孫兒走在拜訪牧蝶人的路上。
那是遠(yuǎn)離鎮(zhèn)子的一處由黑色石塊堆成的宅院,門外的牌子上刻著黑色的蝴蝶。
此時(shí),牧蝶人正在廚房忙碌著,為蝴蝶們準(zhǔn)備蜜糖水。聽到門鈴響,他停下手中的工作,悄無聲息地將視線投向窗外。拜訪的人增加了,春天來了。
牧蝶人一面望著墻壁上的日歷,一面同老人商議進(jìn)山的日子。
水燒得沸騰起來,他往杯中沏入花茶?;璋档目蛷d立刻便滿布了醉人的茶香,在空氣中流淌。
忽然,牧蝶人注意到一旁正聚精會(huì)神地仰頭望著他的小小的少年。
怎樣才能做一個(gè)牧蝶人?
少年的眼神格外認(rèn)真。牧蝶人對(duì)他微笑著,一面朝茶碗里沏茶,一面答道,
首先是養(yǎng)花,因?yàn)槟愕米尯麄兙墼谝黄稹?/p>
然后呢?
然后是觀察蝴蝶飛舞的地方,學(xué)會(huì)找到蝴蝶飛行的道路。
然后呢?
你要學(xué)會(huì)傾聽山的聲音。
再然后呢?
前面的事都學(xué)會(huì)了,你就是一個(gè)牧蝶人了。
少年咕嘟一聲咽下一小口茶,然后凝望著窗臺(tái)邊的盆景,或者,他是在看窗外的后院?牧蝶人順著少年的視線望去。
怎樣才能做一個(gè)牧蝶人?
在被甘甜香氣籠罩的溫室里,一群蝴蝶抖動(dòng)著黑天鵝絨般的翅翼翩躚起舞! 看著蝶群曼妙的飛舞,少年歡快地叫喊著,伸出雙臂向上仰望。在山道上,少年一會(huì)兒追逐蝶群,一會(huì)兒又把耳朵湊到樹干上,聽潺潺的流水聲
在牧蝶人的記憶中曾經(jīng)有過這樣一個(gè)少年,他成了一名牧蝶人。他培育過花兒,追逐過蝴蝶,聆聽過來自大山的聲音,后來,他成了一名牧蝶人。要成為一名優(yōu)秀的牧蝶人,他就必需具備師傅對(duì)他附耳私語的四個(gè)條件。終于,他當(dāng)上了一名牧蝶人。
春天是亡者的季節(jié)。
那一天,天空寧靜而清朗??諝庵袕浡还伸o默而冰冷的氣息,柔弱的陽光浸潤著田野。
村外的小橋旁,聚著一群人。
被黑色寬檐帽遮住面孔的牧蝶人手中提著一只小小的蟲籠,正在祈求逝者安寧。身著白色衣裝的逝者家人將他圍在中央,隨著他的念禱默默唱和。
接下來,牧蝶人打開蟲籠,抖手放出從溫室?guī)淼暮?/p>
黑色的蝴蝶上下翻飛,翩躚舞動(dòng)。
望著漸飛漸遠(yuǎn)的蝶群,牧蝶人注視了半晌,然后,拔腳跟追去。在他的身后,一個(gè)短短的隊(duì)伍向田中蹣跚。
隊(duì)伍一色白衣,走在最前方的牧蝶人一襲黑衣,黑色寬檐帽的陰影遮住了他的臉,幾乎看不清他臉上的任何表情。向他提出牧蝶要求的老人,向空中揚(yáng)起九色風(fēng)幡,威嚴(yán)地走在家人前面。
山風(fēng)拂過,風(fēng)幡偏移,刷拉刷拉地舞動(dòng)著。
蝴蝶在稍遠(yuǎn)處飛舞,它們乘著風(fēng)勢(shì),逆著時(shí)光的腳步,扇動(dòng)著黑色的翅翼,帶領(lǐng)隊(duì)伍走進(jìn)群山。
蝴蝶雙雙起舞,不同的牧蝶人放出的蝴蝶數(shù)量也不盡相同,有多有少。但是,這個(gè)牧蝶人的習(xí)慣是讓一對(duì)蝴蝶在隊(duì)伍的最前方引路。
牧蝶人的帽檐被風(fēng)吹得飄起來。不用說,風(fēng)總會(huì)讓他感到不快--這似乎是山發(fā)出的怒氣;有時(shí),無論他怎樣努力,蝴蝶也不肯朝山里飛。那時(shí),牧蝶人只好改日再來,改變方向,重新放出蝶群。
今天,蝶群能飛嗎?
牧蝶人握住垂在胸前的長長的墜飾。那是一種用白色圓石串在一起的,模仿蝴蝶卵形狀的信物。牧蝶人用手指數(shù)著白石,祈求蝶群為人們順利引路。
牧蝶人仰望飛舞的蝴蝶,揣測(cè)著前行的道路。
蝶群像在朝東飛。
蝶群并非總停留在人們的視線之內(nèi),而牧蝶人的職責(zé)就是猜測(cè)蝶群的去向,帶領(lǐng)人們循跡去往那個(gè)地方。