一本小冊子匆忙寫成,目的是給同學們簡單介紹一下美國的大學,尤其是排名靠前的學校的專業(yè)及其就業(yè)情況?,F在美國的金融危機波及世界,美國的國內失業(yè)率已創(chuàng)1992年以來的歷史最高峰。在這個時候,借這本小冊子簡單地講講美國大學的申請策略、專業(yè)的選擇以及就業(yè)的分析,我們覺得很有必要。截止2010年4月15日(美國大學普遍接受的415聯(lián)盟),留美學生的申請情況相比去年有了很大的變化,簡單地總結為:錄取還是很多,但是獎學金少了,文科和商科的研究生申請變得相對困難,高中申請本科的錄取門檻更高了。國內現在關于美國大學的書和互聯(lián)網上的名校簡介可謂汗牛充棟,但大部分仍局限于英語學習指導、出國觀感、“熱門”專業(yè)追捧,或者寫“札記/游記”性質的作品大談名校典故、逸聞趣事,或板起面孔羅列入學條件。這對于鮮有機會身臨其境了解美國學校情況的大部分中國同學來說,并沒有多大幫助。一句話,對于一個學校,我們要說的和要看的就兩個要點:一是該大學哪個專業(yè)的排名看好,中國學生去得較多而且有望申請(當然包括獎學金)成功;二是結合該專業(yè)的就業(yè)前景、該學校的口碑及地理位置,均衡考慮是否值得申請。
我反對某些留學機構組織一些所謂的“名校觀摩團”或“赴美體驗班”,原因很簡單,花費一個月左右的時間和八九萬元人民幣去美國某個大學或幾個城市轉悠體驗,毫無益處。難道看看名勝古跡和坐在哈佛的課堂里被老美忽悠幾個seminar,您就領悟了?為什么不靜下心來做好學校的研究?
由于篇幅關系,本書只從高中生申請本科和本科同學申請碩博的角度,對美國排名前60的學校和專業(yè)進行簡介,附錄列出了綜合排名到100名左右的學校、各個專業(yè)的排名以及排名比較靠前的文理學院信息,以供大家參考。本書主要介紹以下幾點:
首先談學校的學術優(yōu)勢與重點專業(yè)。所謂重點專業(yè),很簡單,就是在校本科生選該專業(yè)的人多,該專業(yè)開設的課程多且研究生獎學金和助學金多,就讀的中國學生多。注意,任何會上網的人都能搜到某個大學的某專業(yè)排名到底好不好,但我們更關心的是中國學生往年的就讀比例,其他信息應僅僅是參考。
其次,談談各專業(yè)近年的就業(yè)形勢以及未來幾年該專業(yè)在美國的就業(yè)前景。同時也簡單介紹申請本科和申請碩博的一些策略。注意,由于美國大學本科的必修學分設置和主、副修的并行,通過觀察一屆畢業(yè)典禮或某次學生活動的參與人員來確定該校哪個專業(yè)比較熱門是不理智的,大部分美國本科生讀大學就是為了有一個融會貫通、通才兼?zhèn)涞慕逃h(huán)境。本科生的就業(yè)也是五花八門的,例如,學物理的最后成了歷史老師,學文學的反倒成了律師,這樣的例子太多,但恰恰說明了美國本科教育的強大,也指明了美國市場對本科人才的基本態(tài)度:通才趕緊上市,專才接著讀研。因此,每一屆的本科生都會有不同而多樣化的人群,除了幾個重點的專業(yè),本科生的專業(yè)選擇每年均有波動是正常的。
尤其要提醒大家注意的是,對于準備赴美攻讀本科的高中生同學來講,專業(yè)選擇是在大學二年級(Sophomore)的時候開始的。當然,你也可以在入學時選定一個專業(yè),按照作者的經驗,這樣的同學反倒是變換專業(yè)最頻繁的。一般來講,你可以選擇1個Major(專業(yè)),1~2個Minor(輔修)。畢業(yè)前的專業(yè)是可以調換的,但有一個前提,即換了專業(yè)后,你所修學分仍必須滿足學校畢業(yè)要求。我在哥大讀研期間曾給幾個本科班級的同學講過課,從我個人的經歷看,本科學生學分課程是很繁重的,中途隨便換專業(yè)或者沒把必修學分上好就朝三暮四,很容易讓你拿到幾個難看的C甚至FAIL。因此,赴美攻讀本科的同學在專業(yè)的選擇上是其次的,而選擇學校的綜合排名和教育環(huán)境在其首。對于準備赴美攻讀研究生(即MA、MS、PHD)的同學來說,專業(yè)(教授)選擇在其首,區(qū)域選擇在其次,而學校選擇則更次之。大部分學校的專業(yè)排名在網上均可查到,尤其是基礎科學和文科的專業(yè)排名,往往是四至五年內無太大變化,即使變化了也不必去理會它,為什么呢?因為某個教授不在了、項目取消了、業(yè)內小圈子內斗等,很正常。用一句簡單的話來說,赴美攻讀研究生的同學首要考慮的不是這個學校的名氣和總體排名,而是一個公式組合:專業(yè) + 教授 + 城市,然后附加考慮學校名聲。具體的一些策略我會在本書中提到。
另外,隨著美國簽證的逐步放開以及美國經濟的進一步衰退或滯漲,去美國留學已經成為新的一大熱點,同學們無論是在申請本科、碩博連讀或者是商/法學院,均會感覺到巨大的競爭壓力。如果有機會,我希望能和同學們交流一些工作簽證和美國移民法規(guī)的變化,以及對中國學生在美工作居留的影響。此次的金融危機不同以往,部分美國大學,尤其是那些小而精的文理學院以及各個州立大學將會受到很大的沖擊,部分大學甚至會出現大幅調整入學標準(如嚴格設定州內學生比例等)及獎學金和助學金的情況。這對于準留學生來講,既是機會,又是挑戰(zhàn),關鍵在于認真地規(guī)劃申請。
本書沒有重復網上可以搜集到的信息,書中內容是我們對每一個學校做了細致的調研和咨詢的匯總,有的學校也是我們就讀了多年的第二母?!,F在各種留學中介魚龍混雜、良莠不齊,在此提醒大家,和任何形式的教育(注意不是培訓)一樣,永遠都應該是專家老師主導,學生家長全力配合的一個過程,任何流水線形式的操作都是不可取的。我希望本書能幫助大家在對比選擇各個中介的服務時掌握尺度,同時對大家的留學準備有一些實質性的幫助。
在完成本書的過程中,要特別感謝現在或曾經在各個大學就讀、教書、工作的友人,他們有的是我的同學,有的是同事或朋友,更多的是以前在新東方上過我GRE和托福班的學生,沒有他們的幫助,僅憑一人之力是做不到這件事的。在此向他們表示誠摯的感謝和敬意。
張 旭
2010年4月15日