有東的孩子

出生日期中數(shù)字8和3賦予你的禮物

能清楚地深入人的內(nèi)心和事情的本質(zhì)的人，從不被表象蒙蔽的人，幾乎都是出生日期中帶有東的數(shù)字——8或3——的人。這種獨特的感覺，同時伴隨著能及時準(zhǔn)確地作出反應(yīng)的能力，不是每個人原本就有。有些人必須自己努力去爭取。“東人”在這方面卻是大師。他們從一出生就被賦予了能及時準(zhǔn)確地做出行為的感覺。當(dāng)你的出生日期中有8或3時，你應(yīng)該感到高興。這些數(shù)字賦予了你“深入內(nèi)里的感覺”。

憑借這種突出的感情移入能力和對能量流動的感覺，生活中特殊之門相對于其他人會更經(jīng)常地對你開放。你應(yīng)該感激地收下這一技巧并讓它保持活力。能正確處理和保持時刻清醒的能力，能幫助你正確地評價人和事。幫助孩子恢復(fù)這一能力直到在音樂方面取得偉大成就——這一切都有可能。重要的是關(guān)照：每一種能力，無論是先天就有的還是后天獲得的，都必須保持它的有效性，最好是有意識地去使用這些能力。如果我不經(jīng)常使用和關(guān)照它們，這些能力就會荒廢掉。就像我的五感，如果不去使用它們，我就會變瞎變聾變啞。

無論我們是有意為之還是無意的，每做一個動作、每一次思考都會有效果。但是因為有數(shù)字8或3，這些人從一開始就具備了東的能力，能夠通觀形勢。那些每天翻閱報紙的人就會懷疑究竟是否存在這種能力，但是“東人”天生就具備這種思考能力。

他們能夠估計出臺球滾向哪里、下一步走什么棋。只要它們不去故意不正視現(xiàn)實，他們就能夠看出事件的真相。表象蒙蔽不了他們，他們總能輕易地找出原因——這就是為什么他們有治療的能力的原因。許多具備東的能力的人不會去浪費時間在傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)上，也不會拘泥于病征，他們自然而然地就能夠?qū)ΠY下藥。

第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)不久，一個年輕的醫(yī)生工作在眾多擁擠的孤兒院中的某一個。一天，他發(fā)現(xiàn)有一部分孩子表現(xiàn)得更為高興更有活力，看上去喂養(yǎng)得更好，相比于同年齡的其他孩子更少生病。他馬上就堅信還有其他人來喂這個孩子。一段時間之后，他確定他對這部分孩子和其他孩子都在一樣地喂。然而，還是有一個不同：不同于其他工作人員，這些孩子的護(hù)理員會在喂孩子之前把每個孩子從床上抱起來，然后撫摸他們，之后再把他們放回去。

出生日期中有8或3的人能夠很好地將傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)和精神、基因技術(shù)緊密結(jié)合起來，而不是根據(jù)表象胡亂醫(yī)治。

跟出生日期中的所有其他數(shù)字一樣，東的數(shù)字也承擔(dān)著一個特殊的責(zé)任?！皷|人”不論是在小范圍的人與人之間的關(guān)系還是在世界歷史的關(guān)系上都具備感情移入能力。他們有能力和耐心為某事而斗爭，即使需要花很長時間。即使自己可能獲得不幸的結(jié)果，他們也有能力支持善良。除此之外，他們也有能力堅持到底，即使那些事讓人厭煩甚至短期內(nèi)看不到結(jié)果。

馬丁·路德出生于1483年11月10日，他說過：“如果我知道明天世界就要毀滅，那么我今天還會再種一棵樹?！?/p>

遠(yuǎn)見這一能力歸屬于數(shù)輪中的東，它也可以讓人們認(rèn)識到事物的形勢，即使他們沒有親身經(jīng)歷。他們一直到老都可以保持充沛的精力和希望，一定會使事情得到改觀，絕不會中途放棄。憑借著他們年輕的力量，出生日期中有8或3的人自然而然地就能獲得成效。

有時，人們出于對于生命的畏懼，會自愿放棄這些能力，因為使用時可能會不太適宜，或者非出于自己的本意而放棄，因為人們成功地承受住了環(huán)境的重壓。盡管出生日期中有8或3，但是不是還會感覺不到獨特的力量？我們可以向你保證，它是不會感覺不到的。東的一個最大挑戰(zhàn)是感覺和實際行動之間的差距，感覺和結(jié)果的差距，正確處理方式之間的差距。生活中經(jīng)常會出現(xiàn)對于一件事的正確感覺，但付諸行動之后卻是另一回事。在東站點，一個絕對的主題是從安逸到懶散。有些帶8或3的人滿足于現(xiàn)在的感覺中的世界，看事情時都是從遠(yuǎn)處平心靜氣地看。不久之后，他們才猛然醒悟這種“冥想”是毫無用處的。當(dāng)結(jié)果并不令人滿意時，他們才感到驚訝，因為一切都“太完美了”。帶有8和3的人有時很容易忘記他們知道什么是正確的，但是卻不作為，就好像不立刻打開圣誕禮物就是為了期待有一個驚喜。當(dāng)最終打開這個禮物時，人們還期待著要是里面有最愛的糕點那該多好啊！

這種情況很少發(fā)生，卻真實存在：很多人知道哪些是正確的，即使隨后不采取任何行動，他們的認(rèn)識在一定程度上也很有價值。比如他們會說：“我知道如何用自己的行為去引導(dǎo)我的孩子們?！?，然后，他們就看到這些孩子在學(xué)校如何被刁難。他們只是很外行地去談?wù)?，從不將想法付諸現(xiàn)實。只有憑借堅強(qiáng)的意志力和豐富的知識才能逃離這一惡性循環(huán)，就像爬珠穆朗瑪峰一樣，一開始步子還是要放小一點。

即使擁有東的能力，人們進(jìn)入的職業(yè)和工作領(lǐng)域也不一定是他們的天賦能得到很好發(fā)展的8和3所對應(yīng)的領(lǐng)域。這些領(lǐng)域包括治療師、醫(yī)生和護(hù)理師、心理學(xué)家、傳道士、歌手、音樂家。老練而又有耐心的談判者，需要很大耐心的職業(yè)的工作者、有機(jī)農(nóng)場的農(nóng)民、幼兒園教師、飼養(yǎng)員等等，這些職業(yè)的人都能從8和3賦予的特殊財富中獲益。這兩個數(shù)字之間也存在著很細(xì)微的差別：3更傾向于醫(yī)生和治療師的方向，而8則更傾向于音樂方面。

“東人”一般都比較清醒，因為他們總是做好了準(zhǔn)備。東代表著新的開始和重生，代表著春天，因此對應(yīng)的顏色是綠色。綠色帶來的是更快的發(fā)展。每當(dāng)哪個地方遇到困難了，“東人”總能起到關(guān)鍵作用，因為他們喜歡這樣的挑戰(zhàn)。人們通常都很樂意看到“東人”出現(xiàn)，因為他們平和的方式讓人們能很好地展開合作。耐心也很容易在8和3中發(fā)現(xiàn)。排除故障是他們最喜歡的事情之一。

出生日期中呈東性的孩子很早就能看出他們的敏感性。在養(yǎng)育這些孩子的時候，絕對不能在他們不知情的時候就離開他們。當(dāng)然不是時刻不離，但是如果有人欺騙了他們，他們就會牢記在心。欺騙會動搖他們對這個世界的信任，到時候，人們就無法再贏得他們的信任。

另外，不要在這些孩子睡覺之前給他們講故事、看電影或者看圖片，這些東西在某種程度上都描寫的是殘酷（很多經(jīng)典童話也是這樣）。

這些描寫會讓孩子難以入睡，并且還會出現(xiàn)在他們的夢境中。睡覺之前讀《哈利波特》？這對這些孩子絕對不好。通常情況下，很多東西都會深深地印刻在帶8或3的孩子心中，這些東西對他們的影響非常深刻，有時會讓他們在生活和學(xué)習(xí)中產(chǎn)生幻想，并增加思想上的負(fù)擔(dān)。

孩子能從8和3中得到什么？是好感、注意力、耐心和理解力。音樂才華能讓他們更好地學(xué)習(xí)彈奏樂器，而不用去費力地學(xué)習(xí)。這是他們的特殊天賦得到發(fā)展的一個保證。

約翰娜的講述

一個農(nóng)婦跟我說把農(nóng)場準(zhǔn)備轉(zhuǎn)交給兒子的問題。她十七歲的兒子一腔熱情地去上音樂課，十年來，他一直想要一架鋼琴。他對接手農(nóng)場成為農(nóng)民絲毫不感興趣。全家都很擔(dān)憂他未來的發(fā)展。要是這個農(nóng)婦懂得蒂羅爾數(shù)輪就好了，那么她就可以用全新的眼光去看待這些問題了。我們發(fā)現(xiàn)這個有8和3的孩子非常適合在音樂方面發(fā)展。不僅如此：他們還有一個四歲的女兒，自從學(xué)會走路開始，她就一直進(jìn)出她家的馬廄，她總是盡可能地幫助打點農(nóng)場，已經(jīng)開始經(jīng)常使用大的干草叉了?？梢钥吹竭@個小女孩的出生日期中有0和5，而這兩個數(shù)字對于與自然的聯(lián)系和農(nóng)業(yè)非常有好處。然后，這個農(nóng)婦主動說：“我現(xiàn)在就回去給孩子買一架鋼琴！至于農(nóng)場的事情，我們會靜靜地等女兒長大！”