我們要上學(xué)了，明明媽給我們一人買了一個(gè)新書包，至今我記憶猶新，那是多么時(shí)尚的紅色皮革斜挎書包??！完美地象征著我們兩家友誼和愛的情侶書包！

比較費(fèi)解的是，我們一直被灌輸：we are family的思想。本來那么和諧有愛的一對(duì)，怎么有了知識(shí)以后，反而暴力許多？

我家在村尾，我每天早上必須早起20分鐘，飛速喝完稀飯，走20分鐘到明明家在門口喊：“張明明，上學(xué)了！”

張明明同學(xué)才急匆匆跑出來，衣服沒扣好，鞋帶是散的，書也沒收拾妥當(dāng)，作業(yè)也忘帶……

我通常會(huì)抓起路邊的石子砸他的書包、小腿，以示憤怒。

他一定會(huì)再砸回來，然后我們就推推搡搡，大呼小叫，一路到學(xué)校。

一年級(jí)，張明明坐我后排的位子，他每天的一個(gè)重要任務(wù)就是把我的兩個(gè)辮子綁在一起，語文課得不了手就數(shù)學(xué)課鍥而不舍地努力。等我發(fā)現(xiàn)，尖叫一聲回過頭扔他的鉛筆盒。這個(gè)沒品的百玩不厭的游戲最后連老師都看煩了。

二年級(jí)老師很智慧地給我們調(diào)了座位，把張明明同學(xué)換到我前面一排。從此，我進(jìn)入了漫長(zhǎng)無休止的報(bào)復(fù)期。終于有一天，張明明的椅子被我踢壞。明明爸帶著錘子鐵釘就到學(xué)校來，一來是給他修椅子，二來誠(chéng)懇地請(qǐng)求老師再一次給我們換座位……

但是我們班總共只有十幾個(gè)人，就是換到天涯海角，我們還是隔不到幾個(gè)人啊。

也不知道當(dāng)時(shí)要表達(dá)的到底是一種什么樣的情緒。這哪里像是定了親的兩個(gè)人，分明是世代恩怨未了的冤家嘛。

三年級(jí)，張明明忌妒我的秀發(fā)――我自出生起至那時(shí)一直沒剪過頭發(fā)，擁有一頭細(xì)細(xì)軟軟還略微發(fā)黃的胎毛。我媽很是臭美，每天都要花很長(zhǎng)時(shí)間給我綁兩根麻花辮，配上我碩大的腦袋，看上去很喜慶。

有一天早晨，張明明滿懷著忌妒和罪惡的心理，在書包里藏了差不多滿滿一包的蒼耳！

蒼耳：學(xué)名Xanthium sibiricum Patrin．屬菊科一年生草本植物。別名蒼子、蒼耳子、野落蘇。廣布全國(guó)各地。北方主要為害大豆、玉米、小麥、向日葵、馬鈴薯等。南方主要為害果樹。此外還是棉蚜、棉鈴蟲、棉金剛鉆等害蟲的寄主。

每當(dāng)秋天野外郊游歸來，它的果實(shí)會(huì)掛在你衣褲上，仔細(xì)察看它的刺毛頂端帶有倒鉤，可以牢牢鉤住，不易脫落，在不知不覺中你已經(jīng)為它的種子傳播盡了義務(wù)。

以上內(nèi)容摘自科普網(wǎng)。

明明就帶著這一包“不易脫落”的兇器來上學(xué)，他走到我身后，忍受著蒼耳的扎手疼，抓了一把，揉到我頭發(fā)上。我受驚回頭，看到這個(gè)死孩子笑得正歡，我追上去就打。無奈上課鈴響了，我就頂著一頭蒼耳坐到座位上上課。老師還算有人性，允許我到教室外面清理。我紅著眼睛就走出去，散開辮子，摘蒼耳。

頭發(fā)扯得生疼。別的不說，張明明的作案手段還是很高超的！

下課后，張明明佯裝很好心來看他的戰(zhàn)果，趁我不備又往我頭上揉了一把――這個(gè)時(shí)候，我的頭發(fā)已經(jīng)全部散開，他更好作案！可憐的陳瑩瑩像一棵憤怒的掛滿果實(shí)的蒼耳樹。

我頂著滿頭滿腦的蒼耳，具體形象可參照背上戳滿漿果的刺猬，一路大哭著跑回家。明明在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟著，保持著安全的距離，一來可能是怕我想不開，二來他一定很好奇這樣的頭到底會(huì)遭遇什么樣的后果。

我媽看我這個(gè)樣子，先是吃驚，后來就爆發(fā)了一陣讓我永遠(yuǎn)無法原諒她的笑聲。我的痛苦就那么值得他們高興嗎？