程潛的爸爸和半夏的爸爸在同一家工廠,不同的是孔半夏的爸爸是技工,而程潛的爸爸是技師。程潛的媽媽與孔半夏的媽媽也認(rèn)識(shí),兩個(gè)人是從小一起長(zhǎng)大的“手帕交”。這樣,半夏算是很了解程潛了,她覺得程潛是一個(gè)不錯(cuò)的男生??粗绱送纯嘀某虧?,孔半夏感到很惋惜,同時(shí)更珍視自己的幸運(yùn)。
“方懋揚(yáng)也是一個(gè)很好的人,”她這樣在日記本上寫道,“我問(wèn)他借筆時(shí),他甚至都還不認(rèn)識(shí)我,卻把筆借給了我。他只是比別人多了一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲。”
“方懋揚(yáng),我喜歡你!”
在一個(gè)白云隨意飄浮的日子里,曹莞終于忍受不了自己心底的折磨,心里的情緒爆發(fā)出來(lái)。
方懋揚(yáng)擺弄桌上文具的手一頓,只沉默了兩秒。兩秒鐘之后他就抬起頭來(lái)看著曹莞,痞痞地一笑,說(shuō):“曹莞同學(xué),我不喜歡你?!?/p>
說(shuō)著他一躍起身,也不理身后的曹莞臉色蒼白表情悲涼,離開座位,穿過(guò)熙熙攘攘的走廊,站在孔半夏班級(jí)的教室門口,大聲叫道:“孔半夏?!?/p>
全班人都吸了一口氣,紛紛安靜地看著孔半夏。正在寫作業(yè)的孔半夏從成堆的書本中望向方懋揚(yáng),有一點(diǎn)兒錯(cuò)愕。
他站在門框中央,高挺的個(gè)子在這群慘淡的少年中那么醒目。所有人都在猜疑:他們班不大出聲的孔半夏什么時(shí)候認(rèn)識(shí)了年級(jí)里有名的方懋揚(yáng)?方懋揚(yáng)為什么會(huì)站在他們班教室門口叫孔半夏的名字,他們到底是什么關(guān)系?怎么悶不吭聲的半夏,竟會(huì)這么讓人驚奇?
一連串的問(wèn)號(hào)在眾人心中構(gòu)成一條懸疑的鎖鏈。人人都看著孔半夏站起來(lái)走向那個(gè)驕傲、對(duì)班花曹莞都不假辭色、據(jù)說(shuō)不怎么好相處的少年。
大家都那么吃驚。只有孔半夏知道,方懋揚(yáng)一直都是這樣,不聲不響地做一些很出奇的事情,隨意攪亂別人的一腔思緒。
“有什么事嗎?”她清了清嗓音,低聲問(wèn)他,是很客氣疏離的腔調(diào)。
“沒(méi)什么事,我想找你借本書?!彼脖硌莸脫]灑自如,只是眼中的笑很促狹,雙目明亮。
“什么書?”她問(wèn)他,不甚明了讓他特意違反他們之間的約定前來(lái)借的一本書是什么樣的重要書籍。
“我下節(jié)英語(yǔ)課,沒(méi)有帶課本?!?/p>
身后有認(rèn)識(shí)方懋揚(yáng)的人好心提醒道:“懋揚(yáng),下節(jié)課我們班也上英語(yǔ)課。”
他聽了,摸摸腦袋,說(shuō):“這樣?。磕俏以俚絼e處去借好了?!?/p>
他走后卻沒(méi)有把孔半夏班里的議論聲帶走,有人小聲地說(shuō):“孔半夏怎么那么笨,要是他問(wèn)我借我肯定就毫不猶豫地借給他!” “哎喲!你就不怕等會(huì)兒被老師罵?”“為了帥哥,被罵兩句算什么!”“哎呀呀!你真是厚臉皮……”
孔半夏也聽到這樣的對(duì)話,嘴角淺笑。
她想:真正的賊是無(wú)論如何不敢說(shuō)出來(lái)的,那些會(huì)虛張聲勢(shì)的人,怎么可能是賊呢?
曹莞的行為很快傳到老師耳朵里。兩個(gè)都是這么優(yōu)秀的學(xué)生,老師認(rèn)定他們只是一時(shí)迷失方向,一定會(huì)迷途知返。
曹莞在老師辦公室里說(shuō):“我喜歡方懋揚(yáng),這并不影響我的學(xué)習(xí),我的成績(jī)?nèi)匀槐3衷谇叭??!?/p>
那老師一愣,顯然沒(méi)想到曹莞這樣執(zhí)拗,沉下臉,循循善誘:“方懋揚(yáng)都說(shuō)他并不喜歡你。”這位老師說(shuō)的是實(shí)話,方才方懋揚(yáng)離開她辦公室的時(shí)候是這樣說(shuō)的。
曹莞臉上流下淚水,方懋揚(yáng)自己拒絕她是一回事,由這個(gè)老師說(shuō)出來(lái)又是另一回事。她覺得自己受到了侮辱,于是背脊挺得更加筆直,眼神執(zhí)著。