現(xiàn)象一：一位媽媽曾擔憂地說：“我的兒子性格很脆弱，遇到一點困難就想退縮，在學校和同學鬧點不愉快或挨了老師批評，第二天就不想上學了；鋼琴學了一段時間，什么都沒學會就不想再學了；考試沒考好，我還沒批評他呢，他就會不停地哭鼻子。這孩子一點抗挫力都沒有，長大后可怎么辦呢？”

現(xiàn)象二：小英今年都上二年級了，還特別害怕打針。每次生病時，她都會等到吃藥沒有效果了，才勉強同意打針。但是，打針時卻必須要求爸爸、媽媽都陪在身邊。就這樣，打完針后，她還會哭上半天。

專家分析

一位母親為她已長大的兒子操碎了心，也傷透了心，最后她不得不求教教育專家。專家問她：“孩子第一次系鞋帶的時候打了個死結(jié)，你是不是不再給他買帶鞋帶的鞋子？”這位母親點了點頭。

專家又問：“孩子第一次洗碗的時候，弄濕了衣服，你是不是不再讓他走近洗碗池？”這位母親仍然稱是。

專家接著說：“孩子第一次整理自己的床鋪，整整用了一小時，你嫌他笨手笨腳，對嗎？”這位母親驚愕地看了專家一眼。專家又說：“現(xiàn)在孩子長大了，不但沒有上進心，并且一遇到困難就來找你，是嗎？”這位母親更驚愕了，從椅子上站起來，湊近專家說：“您怎么知道的？”

專家說：“從那根鞋帶知道的?！?/p>

這位母親又問：“以后我該怎么辦呢？”

專家說：“當他生病的時候，你最好帶他去醫(yī)院；他要結(jié)婚的時候，你最好給他準備好房子；他沒有錢時，你最好給他送錢去。這是你今后最好的選擇，別的，我也無能為力?！?/p>

這是一個有點冷的笑話，但卻足以讓每一位家長沉思。

在孩子成長的道路上，總會遇到許多這樣、那樣的挫折。但是，每當遇到挫折時，他還沒有反應過來是怎么回事，父母就經(jīng)把挫折“擺平”了。其實，家長們這樣做并不是為孩子好，而是親手為孩子挖了一口溫柔的陷阱。掉進陷阱里的孩子，由于被剝奪了犯錯誤的機會，所以他們根本不懂得何謂堅強。也正因如此，才會出現(xiàn)下面的種種情況：

紅紅今年上小學二年級，她最不喜歡做數(shù)學題。有一次，教她們數(shù)學的王老師出了五道題，紅紅有四道不會做，一急之下，她當著全班同學的面哭起鼻子來。

小蝶上三年級了，一次期末考試沒有考好，她覺得沒臉見父母了，便決定離家出走。

一個13小女孩，因為學自行車時把腿摔得很痛，從此便遠離自行車，至今仍然每天由父母接送上學。

……

這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，由于從小摔倒了就有人把他扶起來，這樣的孩子沒有真正自己處理過問題，因此在面對困難時，他們會像受驚的駝鳥一般。只是他們不是將頭埋在沙灘里，而是埋向父母的懷抱；在沒有父母懷抱的情況下，他們只得退縮，甚至是做出愚蠢的事情來。

其實，堅強不僅僅是摔倒了不哭，而是摔倒了勇敢地站起來，并以更加積極、樂觀的態(tài)度去走下面的路程。也只有這樣，孩子才能真正走向成功。

給媽媽的建議

每個孩子在成長的道路上都會遇到許多麻煩，在面對困難和挫折的時候，膽小懦弱的孩子往往沒有堅強的意志去克服困難和挫折。而堅強勇敢的孩子則能夠做到持之以恒，憑借自己堅強的意志，戰(zhàn)勝困難和挫折，越過障礙和絆腳石，從而取得成功。

因此，明智的媽媽應該從小就重視培養(yǎng)孩子堅強的習慣，讓孩子在以后的人生道路上能夠走得順順利利。

方法一：希望孩子堅強，媽媽首先堅強起來

一天，媽媽帶孩子去醫(yī)院拔牙，孩子有點害怕。媽媽就安慰孩子：“別怕，媽媽會守在你的身邊?！闭l知進了診療室，孩子卻抓住媽媽的手不肯放，哭哭啼啼的就是不肯跟醫(yī)生合作。這時，一位老大夫走過來對媽媽說：“請你出去，離開你的孩子！”

媽媽忐忑不安地在外面等待著。不一會兒，孩子平靜地走了出來。媽媽急切地問：“疼嗎？你哭了嗎？”孩子說：“有點兒疼，可我一聲也沒哭！”

后來，老大夫解答了媽媽的疑問：“你知道當時我為什么要你出去嗎？你守在孩子的身邊，孩子感受到依靠，就會撒嬌、任性。我讓你離開你的孩子，是要促使孩子自已去直面痛苦和磨難。孩子沒有了依靠，自然會丟掉幻想，用自已的意志和毅力去戰(zhàn)勝怯懦和疼痛?！?/p>