這學(xué)期開(kāi)學(xué)不到一個(gè)月，五四班教數(shù)學(xué)的蔣老師就回家生孩子去了。

學(xué)校請(qǐng)了一位已退休的陶如海老師來(lái)帶五四班的數(shù)學(xué)課。

說(shuō)起這位陶老師，可算是類(lèi)思校史上的一位名人。

據(jù)說(shuō)凡他帶的班級(jí)，數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趨^(qū)里都是名列前茅，再差再笨的孩子到他的手里一調(diào)理，肯定會(huì)大有進(jìn)步。

綠綠老師挺高興，這下子，五四班的數(shù)學(xué)有希望了，調(diào)研考試也不那么怕了。

綠綠覺(jué)得自己的運(yùn)氣真是不錯(cuò)，跟張小然老師說(shuō)：“小姨小姨，來(lái)了這位陶老師，咱們?nèi)齻€(gè)組成個(gè)鐵三角，讓五四班這學(xué)期打個(gè)翻身仗?！?/p>

不知為什么，張小然老師顯得對(duì)此事不那么熱心，綠綠有些詫異地問(wèn)：“小姨你怎么啦？”

張小然老師說(shuō)：“陶老師，教學(xué)上當(dāng)然是有真本領(lǐng)的……綠綠，凡事，你要多個(gè)心眼?！?/p>

綠綠老師不大明白，張小然又說(shuō)：“別誤會(huì)，綠綠，陶老師也是我的前輩，我跟他沒(méi)有絲毫個(gè)人恩怨。我只是說(shuō)……人都有缺點(diǎn)……反正以后你多操點(diǎn)心，我也會(huì)幫著你的。”

綠綠還是不大明白，不過(guò)，有個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)與自己搭班，總歸是好事。綠綠足足高興了三天。

等到陶老師來(lái)的時(shí)候，綠綠一看他，樂(lè)了。

但凡奇人，多半相貌也頗奇特。

陶老師身材五短，只有一米六左右，小眼大鼻，闊嘴細(xì)牙，近八百度的近視，頭頂只余稀疏的幾根頭發(fā)。

陶老師退休有五六年了，他與劉老師、侯老師、張小然老師都是熟人，這次一回來(lái)，大家都挺親熱的，“陶博士”、“陶博士”地叫個(gè)不停。

原來(lái)陶老師博聞強(qiáng)記，知識(shí)面極廣，且善于表演南京白話(huà)，所以，老師們給他起了這么個(gè)外號(hào)。

大家不禁回憶起陶老師的幾件著名的逸事。

頭一件就是“襪子事件”。

有一回上公開(kāi)課，陶老師激情洋溢地在講臺(tái)上用他自創(chuàng)的自學(xué)討論法引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)工程問(wèn)題應(yīng)用題。講到激動(dòng)處，從口袋里掏出手絹來(lái)擦汗。學(xué)生與聽(tīng)課的老師一同哄堂大笑。

原來(lái)，陶老師掏出的不是手絹，竟然是一只襪子，大家足足笑了半堂課。

第二件，有一年，學(xué)校組織暑期旅行，陶老師與顧老師、尹老師、陳副校長(zhǎng)四人一間房。第二天起床后，在開(kāi)往景點(diǎn)的旅游車(chē)上，陶老師講了一個(gè)驚悚的故事，名叫“四個(gè)男人六個(gè)頭”。

原來(lái)，尹老師與陳副校長(zhǎng)均戴了假發(fā)，晚上摘下來(lái)掛在窗上晾，夜里陶老師起來(lái)上衛(wèi)生間，赫然見(jiàn)兩具頭顱在窗前搖曳。

辦公室里自陶老師來(lái)了之后就笑聲不斷，綠綠想，真好真好，陶老師也是散淡快樂(lè)的人。

之后，綠綠還驚喜地發(fā)現(xiàn)，陶老師竟然做了一手好菜。特別善做蘿卜丸子，帶來(lái)請(qǐng)老師們吃，又香又脆，鮮美無(wú)比，綠綠每每吃得連舌頭幾乎都要吞下肚子去。

沒(méi)過(guò)兩天，五四班的幾個(gè)壞小子就給陶老師起了新的外號(hào)，叫陶子。

徐白說(shuō)：“姓陶就叫陶子，姓李就叫李子?！?/p>

吳昀補(bǔ)充道：“姓孫的叫孫子，姓王的最劃算，可以叫王子。”

鄭宵接著說(shuō)：“那姓馬的，就只好叫馬子了?！?/p>

壞小子們大笑倒地。

綠綠得知后，把他們臭罵一通，說(shuō)：“陶老師都好做你們的爺爺了，連我都要尊稱(chēng)他一聲老前輩，你們敢不尊敬人家？小赤佬！”

沈永恒聽(tīng)綠綠老師用家鄉(xiāng)話(huà)罵人，忙捧了小豬儲(chǔ)錢(qián)罐，笑瞇瞇地送到他跟前：“老師，王子犯法與庶民同罪，罵人要罰一塊錢(qián)！”

綠綠自知理虧，掏出一塊錢(qián)來(lái)咚地投入小豬肚子，想想不過(guò)癮，又掏出五塊紙幣扔進(jìn)去：“再罵五塊錢(qián)的?！?/p>

隨又用吳儂軟語(yǔ)罵了幾個(gè)壞小子五分鐘。

壞小子們?nèi)缤?tīng)天書(shū)一般，綠綠老師出了氣，拍拍手心滿(mǎn)意足地走開(kāi)了。

陶老師果然教書(shū)有方，沒(méi)過(guò)一個(gè)月，把五四班學(xué)生給治理得服服貼貼，再?zèng)]有人敢不做數(shù)學(xué)作業(yè)。而且，他講課生動(dòng)幽默，喜旁征博引，上數(shù)學(xué)課，五四班總是笑聲不斷，連極端厭學(xué)的吳昀小朋友也開(kāi)始說(shuō)喜歡上數(shù)學(xué)課了。陶老師還在放學(xué)后主動(dòng)給孩子們義務(wù)補(bǔ)課，一把年紀(jì)，天天也是天黑了才離校。