來(lái)福整治劉義德的點(diǎn)子——參湯中加瀉藥，廁所短墻上搭新媳婦的紅腰帶，全是田武策劃的。來(lái)福終究是個(gè)孩子。看看早已風(fēng)平浪靜，為了感激田武的恩德，不自覺地將秘密泄露出去。劉義德獲悉后，對(duì)田武恨得咬牙切齒，巴不得一口將他吃掉。然而，田府是齊之世襲名門貴族，田書是左右齊國(guó)朝政的風(fēng)云人物，拔根汗毛比他劉義德的腰粗，他不敢肆意妄為。

三個(gè)月后，田府的草園被一場(chǎng)無(wú)名大火燒得罄盡，隨后不久，柳揚(yáng)花被賣，來(lái)福失蹤。

田府真乃仁德傳家，草園被焚，竟然不計(jì)較，不追究。小田武也未受祖父的責(zé)罰，因?yàn)樗娏x勇為，精神可佳，所用計(jì)謀，無(wú)懈可擊。田書認(rèn)為，孫子有此兩得，付出一個(gè)草園的代價(jià)是值得的。同時(shí)他也因勢(shì)利導(dǎo)地教育田武，凡事不可圖一時(shí)痛快，要權(quán)衡利弊得失，要考慮后果。倘以用兵打仗作比，這一仗實(shí)在是敗得太慘，未傷劉義德之大體，燒掉了一個(gè)草園不說(shuō)，而且害怕柳揚(yáng)花母子……

田武新?lián)Q的老師姓趙，名佑福，大高個(gè)，白皙臉，舉止文雅，說(shuō)話和氣，辦事穩(wěn)妥，深得田府上下崇敬。近來(lái)趙老師心事重重，整日愁眉苦臉，沉默寡苦，不思飲食。經(jīng)田武再三詢問(wèn)，他才說(shuō)出了自己的心思。

樂(lè)安城東有一張員外，家有十幾畝肥沃的土地，幾幢瓦脊草頂?shù)拇蠓?，日子過(guò)得蠻富庶。張員外膝下一兒一女，女兒嫁給東村果常山為妻，兒子福順剛滿五歲。天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，張員外之妻忽患不治之癥，臥床數(shù)月便一命歸天了。張員外心火上攻，栽倒在床，五歲的福順只貪玩耍，無(wú)人料理家務(wù)，只好將女兒女婿接回家來(lái)，共度憂患。誰(shuí)想女兒女婿竟是些見財(cái)忘義的小人，他們見張員外的病勢(shì)一天重似一天，眼看就沒(méi)指望了，心里便盤算著怎樣才能把這份家產(chǎn)弄到手。夫妻嘀咕數(shù)日，終于想出了一條毒計(jì)。

一天清晨，果常山以請(qǐng)安為名，手持兩張事先寫好的“遺囑”，來(lái)到奄奄一息的岳父床前，逼著他在這“遺囑”上蓋手印。張員外聞言，顫抖著雙手接過(guò)“遺囑”，用力啟動(dòng)著眼皮，只見上邊寫道：“城東張員外僅生一子所有家產(chǎn)全部留給女婿外人不得奪取?！睆垎T外見女婿趁危打劫，偽造“遺囑”，欲霸占其全部家產(chǎn)，不禁氣得渾身哆嗉，有氣無(wú)力地罵道：“你……你這個(gè)畜……畜生……”一語(yǔ)未盡，吐血而死。果常山趁機(jī)拉著張員外的手，分別在兩張“遺囑”上蓋了手印。

“遺囑”在手，果常山夫妻有恃無(wú)恐，根本不把福順當(dāng)人待，整日非打即罵，還逼他刷鍋、燒火、端尿盆，其心之毒，勝似蛇蝎!果氏夫妻唯恐福順長(zhǎng)大奪取家產(chǎn)，索性將其趕出家門，淪為乞丐。鄰里鄉(xiāng)親雖都憤憤不平，但果氏夫妻手中有張員外的“遺囑”，白紙黑字，無(wú)可奈何。

這城東張員外不是別人，正是趙佑福老師的姐夫，福順是他的親外甥，他正為外甥的不幸遭遇而苦惱萬(wàn)分，一籌莫展。

聽了趙老師的介紹，田武問(wèn)道：“趙老師何不到官府去告那果氏夫婦呢？”

“告？為師何嘗不想去告他們，”趙老師顯出很為難的樣子，“他們手中攥有岳父的‘遺囑’，我如何能告得倒他們呢？”

田武若有所思地說(shuō)：“福順手中不是也有一份‘遺囑’嗎？這便是證據(jù)?！?/p>

趙佑福垂頭喪氣地說(shuō)：“兩份‘遺囑’，一字不差，俱都明寫著‘家產(chǎn)全部留給女婿外人不得奪取’，以此為據(jù)，無(wú)異于拱手將家產(chǎn)讓給那兩個(gè)畜生!”趙老師說(shuō)著將“遺囑”遞給了田武。

田武接“遺囑”在手，瀏覽一遍，說(shuō)道：“恩師差矣，依弟子愚見，這‘遺囑’上分明寫著：將全部家產(chǎn)留給獨(dú)生子福順?！?/p>

趙老師頗為不滿地說(shuō)：“為師正憂心如焚，高足切莫戲言……”

“弟子何敢戲言，老師請(qǐng)看。”田武念那“遺囑”道：“城東張員外，僅生一子，所有家產(chǎn)，全部留給，女婿外人，不得奪取?！?/p>

經(jīng)田武這一斷句，趙老師茅塞頓開，眼前豁然開朗。他重新拿過(guò)“遺囑”，再看，再讀，“遺囑”上的每一個(gè)字都在跳躍，閃爍，放著耀眼的光輝。

田武分析說(shuō)，張員外既有兒子，且年幼無(wú)知，怎么會(huì)將全部家產(chǎn)傳給女婿呢？如果那樣，可讓五歲的兒子福順怎么生活呢？再說(shuō)，古往今來(lái)，有兒子在，哪有將家產(chǎn)傳給女婿的道理……田武的這些分析，分明是在為趙老師擬定訟辭，趙老師心領(lǐng)神會(huì)。

第二天，趙佑福訟之縣府大堂，喜逢縣令是位“明鏡高懸”的清官，一告便準(zhǔn)，青天大老爺將張員外的全部家產(chǎn)判給了福順，果常山夫妻各被杖責(zé)四十大板，即刻滾出張家，一日不得多待。

有一段時(shí)間，因請(qǐng)不到中意的教師，田武不得不到官學(xué)里去讀書，這段時(shí)間盡管不長(zhǎng)，但他結(jié)識(shí)了許多少年朋友。