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細(xì)節(jié)26 自我反?。?)

培養(yǎng)了不起男孩的100個細(xì)節(jié) 作者:云曉


自我反省——加快男孩成功的腳步

很多成功人士在介紹自己的成功經(jīng)驗時,都會提到自我反省能力。一個人之所以能夠不斷地進步,正在于他能夠不斷地自我反省,找到自己的缺點或者做得不好的地方,然后不斷改正,從而取得一個又一個的成功。

小男孩的自我反省能力似乎不是很強,有時,他意識不到自己的錯誤;有時他做錯事,家長問到頭上:“是不是你干的?”他會搖著頭告訴家長:“不是,不是,堅決不是?!?/p>

當(dāng)然,這與男孩的天性有關(guān),小男孩接受事實往往比小女孩要晚。比如,一個小男孩與一個小女孩同時犯了同樣的錯誤,在家長的引導(dǎo)下,小女孩會很快承認(rèn)自己的錯誤,并為自己的行為道歉。而小男孩則不同,他們接受這個事實需要一定的時間,只有他們完全接受做錯事這個事實后,才會主動承認(rèn)錯誤。

作為家長,我們常常對勇敢、堅強的男孩說:“失敗了,沒有關(guān)系,關(guān)鍵是看你對待失敗的態(tài)度?!笔聦嵣?,每個人,尤其是這些正處于性格形成期的孩子,在面對失敗時都要持有自我反省、自我修正的態(tài)度,并以不懈的追求去實現(xiàn)自己美好的愿望。

一個善于自我反省的人,往往能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點,并能夠揚長避短,發(fā)揮自己的最大潛能;而一個不善于自我反省的人,則會一次又一次地犯同一些錯誤,不能很好地發(fā)揮自己的能力。

帥帥和勛勛兩個小男孩是從小一塊長大的小伙伴。三年級時,他們被分到了同一個班里,兩個好強的小男孩都想當(dāng)“官”,但老師卻給了他們倆每人一個“閑差”——帥帥是班上的體育委員,勛勛做了班上的勞動委員。

面對這份“閑差”,勛勛什么也沒說,他每天在認(rèn)認(rèn)真真地做好自己本職工作的同時,還喜歡幫助別的同學(xué),如幫同學(xué)修理桌椅板凳;值日的同學(xué)忘記擦黑板了,他主動去把黑板擦干凈……因此,他深得老師和同學(xué)們的好評,不久后就被民主選舉為班長。而帥帥則不同,他先是抱怨體育委員很累,后來連自己的本職工作都懶得去做了,結(jié)果可想而知,帥帥最終被貶為“平民”。

現(xiàn)在的男孩,對待生活和學(xué)習(xí),持帥帥這樣態(tài)度的人很多,總是抱怨自己學(xué)習(xí)不好、抱怨老師偏心、抱怨命運對他不公……但是,他們卻很少反思自己:我有什么缺點?我是不是有什么做得不好的地方?

其實,每個人都有缺點、每個人都會做一些平凡的事情、每個人都會犯錯誤、每個人都會不如意……但是,這時候,如果只抱怨他人或環(huán)境,他就不可能認(rèn)真去做這件事,也就不可能取得成功。如果一個人不斷反省自己,尋找更好的方法去彌補自己的缺點和失誤,成功就一定會來到。

渴望成功的男孩,更需要這種自我反省并不斷完善自己的能力。

給父母的建議

事實證明,自我反省能力能夠促使孩子更快地成長。他們通過反省及時修正錯誤,不斷地調(diào)整自己的心態(tài)和做事方法,所以孩子掌握了自我反省的能力,就等于掌握了自我完善和健康成長的秘方。

方法一:讓男孩正確面對批評

每一個孩子都喜歡受到表揚,而不喜歡受到批評。但是,讓孩子學(xué)會坦然接受批評,這對于他的成長大有益處。有心理學(xué)家指出,只會接受表揚的孩子,長大之后心理很容易出現(xiàn)問題,他們甚至連接受批評的心理承受能力都沒有。因此,從小讓男孩學(xué)會用正確的心態(tài)面對批評,將有利于塑造他完整的人格。

那么,當(dāng)孩子做錯事時,家長如何批評才能讓他們更容易接受呢?

首先,家長批評孩子時,千萬不能損傷孩子的自尊心。當(dāng)孩子做了錯事時,孩子往往會處于悔恨之中,不知所措,此時父母批評孩子,應(yīng)先對孩子做得好的方面給予肯定,然后再指出做得不對的地方,要讓孩子知道家長不是光盯住他的錯處。

此外,批評孩子錯處時,家長應(yīng)只談眼前做的錯事,不翻舊賬。以前的事已經(jīng)批評過了就應(yīng)該“結(jié)案”了,不能老是記著孩子以前不好的地方,讓孩子覺得在父母面前永遠無法翻身。

其次,家長要允許孩子做出解釋。如果批評不符合事實,也應(yīng)允許孩子作出自己的解釋。如果你強硬地要求孩子改正錯誤,孩子從心里不服,他就會虛假地答應(yīng)你,但心里感到受了很大的委屈,這對他接受你的批評沒有任何益處。 


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