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第四章 破碎的情感(2)

不雙 作者:皎皎


徐晴看著鄭捷捷對(duì)孫聞講話那笑臉盈盈的樣子,不知自己是否應(yīng)當(dāng)走過去,進(jìn)退兩難,惟有獨(dú)自一人站在散場(chǎng)后的禮堂,面孔上殊無笑意,整個(gè)人無比寂寥。

適逢趙騫從后臺(tái)出來,見到煢煢孑立、神色不安的徐晴,再看到遠(yuǎn)處的鄭捷捷和一名英俊到罕見的年輕男子言笑晏晏,懵了一下,問徐晴:“為什么在這里發(fā)呆?”

徐晴被問醒,沖他一笑,“是啊,馬上過去。今天謝謝你!”說完走了幾步,又轉(zhuǎn)回來,神色凝重地開口,“趙騫,你是否真喜歡捷捷?”

趙騫震驚,他一顆心都放在鄭捷捷身上是人所共知的事情,不過他幾乎不在人前承認(rèn)這件事情,何況問話的人是徐晴。他呆呆凝視徐晴,反問:“你怎么了?”

徐晴一怔,察覺到自己失態(tài),無比痛恨自己,狠狠揉一揉臉,讓自己臉上浮出尚過得去的笑容,“沒事。我剛才的話,你別介意。我是有些糊涂了,我走了?!闭f罷點(diǎn)點(diǎn)頭走出禮堂。

走得近了聽到孫聞笑著跟鄭捷捷說:“我記得第一次幫你補(bǔ)習(xí)的時(shí)候,你因?yàn)椴幌雽W(xué)鋼琴皺著眉大哭大鬧。才幾年呢,就彈得這樣好。如果日后無事,倒是可以去考鋼琴等級(jí),一定所向披靡?!?/p>

鄭捷捷扁扁嘴,“孫聞哥,你又笑話我。”

這段往事鄭捷捷跟徐晴說過,那時(shí)鄭捷捷為各類培訓(xùn)鬧得不堪,不愿再學(xué)鋼琴;恰好孫聞看到,一言不發(fā),走到鋼琴前坐下,隨手彈了一曲《獻(xiàn)給愛麗絲》,鄭捷捷的哭鬧漸漸止住。然后他說:“只要你愿意,你也可以彈出這樣優(yōu)美的曲子?!痹卩嵔萁莸臄⑹鲋?,那時(shí)的孫聞一派少年俊氣,雙眼黯黯黑明,動(dòng)人之極。

“捷捷?!?/p>

鄭捷捷笑著斜一眼她,“來了啊!”

孫聞也笑,“真巧,一天之內(nèi)再次遇到小徐晴。”

鄭捷捷詫異,徐晴把今早的事情刪節(jié)后告訴她。遠(yuǎn)處有老師在叫:“鄭捷捷,快過來卸妝!”

鄭捷捷應(yīng)了一聲,轉(zhuǎn)頭對(duì)孫聞?wù)f:“孫聞哥,徐晴就交給你了,你可一定要把她送回家才行?!闭f完對(duì)徐晴眨眨眼,笑著跑回去。

徐晴看到孫聞看著鄭捷捷的背影微笑。她沒來由地鼻酸,忍不住說:“孫聞哥,你不要讓她傷心,好么?”

聲音說得很低,近似喃喃自語,孫聞反問:“徐晴,你在跟我說話?”

徐晴搖頭否認(rèn)。

“那咱們走吧!”

孫聞對(duì)一中甚有感情,他用懷念的語氣跟徐晴說:“以前的一中條件哪有這么好,十來個(gè)人一個(gè)寢室,東西扔得到處都是?!?/p>

徐晴做出一個(gè)夸張的表情。孫聞笑笑,繼續(xù)說:“不過說來奇怪,那時(shí)候條件那么壞,可是人人都刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)格外優(yōu)秀。同學(xué)之間幾乎沒有糾紛,有的只是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)。想來似乎應(yīng)了一句老話‘苦其心志,勞其筋骨’?!?/p>

“嗯。我一個(gè)家境不好的同學(xué)就說‘起點(diǎn)既然低于別人,那么惟有加倍努力’?!?/p>

“如今的孩子都早熟?!?/p>

“無奈被生活所迫,環(huán)境所逼罷了?!?/p>

上車后孫聞遞過來一個(gè)手機(jī),“快十點(diǎn)半了,你給家里打電話報(bào)下平安?!?/p>

外婆還沒有睡覺,在家里等得心急如焚,徐晴慚愧之余兼咋舌,自己早已忘記,沒想到孫聞替她想得這樣周到。鄭捷捷對(duì)他的心意,也不是無緣無故的。

天空繁星滿天,徐晴向后一靠,眼角的余光看到車廂角落堆著幾個(gè)非常俏皮可愛的棕色玩具熊,與車內(nèi)的舒適豪華相得益彰。

孫聞解釋:“是黃鶯放在那里的,我是覺得太孩子氣,但不能不依?!?/p>

從他臉上的表情中,徐晴尋到一絲無奈意氣味,她有些驚訝,然而她只是沉默,什么也不問。不知是因?yàn)樘刍蚴且驗(yàn)樵跍嘏能嚴(yán)锔裢馐孢m,不覺中徐晴合上眼靠在后背上昏昏欲睡,恍惚中看到冷月高掛枝頭。孫聞忽地笑了,“我現(xiàn)在知道你和捷捷為什么要好了?!?/p>


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