當(dāng)天下午，章薇和張力不知到什么地方去了。姥姥立刻給 章薇的父母寫了一封信，希望假期里他們能夠探親回來一趟。

他們的女兒變化實在太大，這樣下去，做姥姥的實在擔(dān)不起這 個責(zé)任。

幾天后，章薇的父母打來一封電報，并電匯來一筆錢。章薇 的媽媽正在西寧醫(yī)院學(xué)習(xí)，讓女兒立刻到西寧來。媽媽想她 了。

拿著電報，章薇不知道是姥姥搞的鬼。還以為真的是媽媽 想自己了。她雖然和爸爸、媽媽不那么親近，長期難得見面， 她覺得挺陌生的。別看平日她常和姥姥拌嘴，可要是和爸爸、媽 媽相比，她還是和姥姥親呢。不過，媽媽的電報，還是讓她心 動。媽媽畢竟是媽媽?。?/p>

但是，一想到要去西寧，整個寒假都見不到張力了，章薇 心里挺矛盾。去？還是不去呢？她拿著電報找到張力。

“去吧！還是去！”張力這樣勸她。

她多么希望張力說：“甭去了，留下吧！”可是他卻這樣 說。他就那么愿意一個假期都不見面？ “去吧！你不比我，天天和爸爸媽媽在一起。真的，我多 么愿意和你一起去！……”

這后面兩句話，讓章薇感動。她知道他依戀著自己。這足 夠了。

暫短的沉默，充滿著溫馨。張力感嘆一句：“真羨慕你！”

章薇眨眨細長的眼睛：“羨慕我什么？”

“你多好！可以見識青海高原了！塔爾寺、青海湖、文成 公主到西藏去時路過的日月山……一切，都不是在地理課里聽 到的，而是親眼看見了……”

“看你說的這么美勁兒！”

“當(dāng)然！你難道不覺得我們中學(xué)生太憋得慌嗎？我們總是 蝸牛一樣被作業(yè)呀、考試呀壓得喘不過氣來。我們的天地窄小 得就是學(xué)校、家里這么個地盤……”

“可不是！ 一放假，我才輕松起來，好象從教室里解放出 來！”

“老師們不是常說，要把八十年代的中學(xué)生，培養(yǎng)成為創(chuàng)造性的人材嗎？怎么個創(chuàng)造性？天天背書，應(yīng)付考試，真是頭疼死了！能出去闖蕩闖蕩，認識認識社會，看看咱們的祖國九百六十萬平方公里的面積究竟有多大，太了不起了！”

“看你說的，我這次去青海意義重大哩！”

“對咱們中學(xué)生來說，意義不?。　?/p>

“這差使最好你去！”

“怎么是差使呢？要我真能去，我一定到長江源頭看看！”

“乘著牛皮筏？”

“對！牛皮筏！”

“翻過雪山？”

“對！翻過雪山！”

……

他們沉浸在想象的激動中。能使中學(xué)生激動的事，有時很多，有時又很少。

“別忘了給我寫信！”

“嗯！”

“回來的日期早點告訴我，我去接你?！?/p>

“嗯！’ 他們接著又說了無盡無休分手告別的話。似乎這一別不是一個寒假，而是一個世紀。她不是去西寧，而是去另外一個星球。

章薇回到家里，姥姥已經(jīng)把火車票買好了。姥姥真性急。

送章薇上火車站，張力也去了。隔著車窗，他們握了握手，然后揮著手，一直到火車馳出站臺，很遠、很遠……

姥姥打量著這個小伙子，這個即將畢業(yè)的高三學(xué)生。