“什么叫民主呢？民主是一種國(guó)家制度。你們記住——作為國(guó)家制度，民主有兩個(gè)方面：由哪個(gè)階級(jí)掌握政權(quán)，居于統(tǒng)治地位，享有民主，這是民主的本質(zhì)，屬于國(guó)體方面；如何實(shí)現(xiàn)民主，采取什么形式組織政權(quán)，這是民主的形式，屬于政體方面。民主的這兩個(gè)方面是密切聯(lián)系、不可分割的。前者是決定性的方面，后者是前者的必然要求、具體表現(xiàn)和保證條件。

“同學(xué)們，不要打瞌睡！到時(shí)候誰(shuí)也考不上大學(xué)，我叫你們還睡！要注意一下資本主義民主和社會(huì)主義民主之間的區(qū)別，這個(gè)要點(diǎn)可能不會(huì)再出什么大題，但出選擇題的可能還是有的。資本主義民主只是資產(chǎn)階級(jí)的民主，有其局限性和虛偽性，實(shí)質(zhì)上是資產(chǎn)階級(jí)專政。從資本主義民主到社會(huì)主義民主，是民主政治發(fā)展的一個(gè)飛躍。社會(huì)主義民主的本質(zhì)和核心是人民當(dāng)家作主，真正享有管理國(guó)家和社會(huì)事業(yè)的權(quán)力，黃衛(wèi)兵，狠勁睡吧，可別給我學(xué)呀……”

同樣是照本宣科地陳述教材內(nèi)容，但站在講臺(tái)上的人已經(jīng)換了。這次講課的老師叫伍永立，他本是我們河西一高高三文科二班的班主任，今天上午來(lái)代鐘誠(chéng)的課。

伍永立告訴我們：鐘老師身體不適，特打電話通知他代幾天課。

說(shuō)完他就讓我們翻開教材，不過(guò)至少我們宿舍的哥們兒卻再也沒(méi)心情翻教材了。

鐘老師很有可能真的是身體不適，否則不會(huì)讓伍永立來(lái)代他上課。這位好強(qiáng)的老頭兒不會(huì)輕易退縮和倒下的，除非身體實(shí)在吃不消了，可是昨天晚上他還能去我們宿舍視察，第二天怎么就不行了呢？莫非真是受了重大的刺激？?jī)H僅因?yàn)閯月曈猛h(yuǎn)鏡偷窺女生宿舍？這個(gè)理由也可以成立，不過(guò)分量好像還不夠，如果再加上得知我們宿舍其他人都去錄像廳的消息，情況就大不一樣劉曉聲在威逼之下已經(jīng)把我們的行蹤供了出去 ：盡管去錄像廳不一定意味著我們就會(huì)看毛片，但也不能證明我們沒(méi)看毛片，錄像廳在人們的印象中已經(jīng)是一個(gè)曖昧的名詞；另外，就算我們沒(méi)有看到毛片，這也不能證明我們前往錄像廳的動(dòng)機(jī)不是為了看毛片；當(dāng)然，夜不歸宿本來(lái)就是校規(guī)校紀(jì)所不允許的……

我可以想像某個(gè)老爺子氣得吐血的樣子，電視上常常有一些快死的人拿出手絹捂住嘴巴，瘋狂地咳嗽，然后就有鮮血把小手絹兒染紅的鏡頭，這種場(chǎng)面如果發(fā)生在鐘老師身上也夠可憐和嚇人的，但愿他沒(méi)有吐血。南無(wú)阿彌陀佛！

還有，鐘老師打電話讓伍老師代幾天課，是兩三天，還是五六天呢？如果時(shí)間甚至更長(zhǎng)的話，他會(huì)不會(huì)淡忘我們宿舍的事情，或者從輕發(fā)落呢？還是養(yǎng)足精神狠狠整治我們？這個(gè)問(wèn)題也很揪心，中午吃飯的時(shí)候我們宿舍還在激烈地討論，好在有一點(diǎn)大家可以達(dá)成共識(shí)：鐘老師一兩天內(nèi)可能要休養(yǎng)身體，暫時(shí)不會(huì)來(lái)學(xué)校收拾我們，所以我們可以從容地想一個(gè)萬(wàn)全之策。那就讓我們從一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)入手去思考吧，當(dāng)天晚上劉曉聲是怎么和鐘老師說(shuō)的？對(duì)，劉曉聲，這個(gè)兔崽子，他人呢？

這小子不見了！

平時(shí)吃飯我們宿舍的同學(xué)總是要湊成一個(gè)大圈，早飯時(shí)劉曉聲還在，現(xiàn)在卻無(wú)影無(wú)蹤了。

賈小寶叫道：“我想起來(lái)了，這家伙整個(gè)上午就沒(méi)上課！”

大家紛紛抱怨這個(gè)ＳＢ把大家坑苦了，自己卻溜之大吉，有人揚(yáng)言再見到劉曉聲非得先踹他兩腳不可。

午后的熱風(fēng)呼拉拉吹著，一浪接一浪，吹得樹葉簌簌作響。

知了在拼命地嘶叫，仿佛是要故意把人吵死。

吃罷午飯，我們不想待在教室里，于是就回宿舍睡午覺，路上我們遇到了張會(huì)妹。這位財(cái)務(wù)主任的千金正在和一個(gè)身材魁梧的體育生手牽手站在一棵大樹下，雖然樹蔭能替他們擋些烈日的陽(yáng)光，但腰部以下緊緊地貼在一起難道就不熱嗎？杜里京沖他們吹起口哨。

張會(huì)妹也瞧見了我們，她沖杜里京叫道：“大班長(zhǎng)，鐘老師都住院了，你們打不打算去看看他？我爸和牛校長(zhǎng)已經(jīng)去了，聽說(shuō)鐘老師這次病得可厲害了，他都不打算再當(dāng)我們的班主任了！”

“真的？！”

“嗯，我騙你干什么，我都想去醫(yī)院看看他！”說(shuō)罷，張會(huì)妹和那個(gè)體育生就手牽著手離開了。

杜里京倒抽一口涼氣：“快，小寶，快去教室把曹超操叫出來(lái)，就說(shuō)我們有急事要在宿舍商量商量，叫他別泡妞了！”

“你自己咋不去？這么熱的天，叫我去跑腿！”賈小寶嘟噥道。

杜里京推了他一把：“快去吧，媽的，老子叫你去你就去，還挨打不是？告訴老曹，就說(shuō)出大事了！”

“你憑什么老欺負(fù)我？”

“小雞巴孩，不聽話！小心老子對(duì)你實(shí)行無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政！”杜里京擺出一個(gè)“窩心腳”的造型，賈小寶掉頭就跑開了。

周六中午，也就是剛剛在錄像廳看通宵之后的那個(gè)中午，劉曉聲杳無(wú)音信，汪國(guó)慶和同班女生柳絲絲去沙河邊談情說(shuō)愛去了，賈小寶去教室后再也沒(méi)有回來(lái)，曹超操應(yīng)該還在教室里和一位新來(lái)的漂亮女孩子套瓷，其他人都困乏不堪地躺在宿舍里，但是我們?cè)趺匆菜恢植恢勒f(shuō)什么好。

馬克·吐溫有段話，可以形容我們宿舍的狀況：“有些甲蟲和蒼蠅在空中嗡嗡地飛，那一片微弱的聲音，更叫人覺得沉悶，好像這里的人都死絕了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹葉就顫動(dòng)起來(lái)，讓你覺得陰慘慘的，因?yàn)槟阌X得有什么搗鬼在悄聲說(shuō)話——那些死了很久很久的鬼魂——并且你老以為它們正在議論你哪。整個(gè)地說(shuō)起來(lái)，這種沉悶的空氣，總是讓人覺得死了才好，死了就萬(wàn)事皆休了?！保撓蝰R克·吐溫致敬！

杜里京從曹超操的枕下摸出一根香煙，鼓起嘴巴吐煙圈，但一個(gè)也沒(méi)吐成。

張向陽(yáng)拿著毛巾擦汗，一邊擦，一邊唉聲嘆氣，他發(fā)誓自己再也不看黃色錄像了：“希望鐘老師不要病得太重，我們很難再碰上這樣的班主任啊！”

“沒(méi)錯(cuò)，鐘老師的確是很難得的班主任，可你犯不著發(fā)這么ＳＢ的誓呀！”老驢在一邊冷笑。

張向陽(yáng)說(shuō)：“鐘老師都是被我們氣的！”

“不至于吧？”

“老驢，現(xiàn)在我沒(méi)心情和你抬杠！”張向陽(yáng)把毛巾砸進(jìn)水盆里，渾水濺到了杜里京身上。

“吵什么吵？！這么熱的天想吵到外面吵去！”杜里京把煙頭扔進(jìn)水盆里，只聽“滋滋兒”幾聲，那煙頭兒就飄了起來(lái)。