我在河西一高曾經(jīng)目睹過很多場(chǎng)打架，一般都是學(xué)生打?qū)W生，偶爾也有學(xué)生打伙夫，學(xué)生打門衛(wèi)的事情也不多見，學(xué)生打老師的場(chǎng)面我更是從來(lái)沒有遇上過。在我看來(lái)，學(xué)生之間打架斗毆是很正常的事情，這年頭兒孩子們的自尊心特強(qiáng)，誰(shuí)也受不了半點(diǎn)兒委屈，在我們河西一高，爭(zhēng)氣吃醋偷盜勒索的事情時(shí)有發(fā)生，沒有打架才是稀奇呢；學(xué)生打伙夫在我看來(lái)是一件壯舉，我們河西一高食堂的伙夫服務(wù)態(tài)度惡劣，明明知道學(xué)生大都是沒錢的農(nóng)村娃，他們還不照顧一點(diǎn)，每次我讓他們多添半勺稀飯都會(huì)遭白眼，更糟糕的是，他們做的飯簡(jiǎn)直就是豬食，有的學(xué)生提意見還挨他們的打罵，你說(shuō)這是幫什么東西？！后來(lái)我們文一班的人也打過幾次伙夫，此乃后話，按下不表；學(xué)生打門衛(wèi)呢，我認(rèn)為也不是沒有原因的，我們學(xué)校管得特嚴(yán)，美其名曰“軍事化管理”，實(shí)際上就是“監(jiān)獄化管理”，學(xué)生不能輕易出校門，一般來(lái)說(shuō)必須有班主任的批條，門衛(wèi)簡(jiǎn)直就是看管我們的牢頭兒，不修理修理他們實(shí)在對(duì)不起天地良心，后來(lái)我們文一班的學(xué)生也打過一次門衛(wèi)，此乃后話，按下不表。

我想說(shuō)的是學(xué)生打老師的事。

寫到這里的時(shí)候我又耐不住了，索性繼續(xù)跳出來(lái)發(fā)一通議論，巴爾扎克也喜歡這樣搞。

記得有句名言是這樣說(shuō)的：“教師是人類靈魂的工程師?！边@話我贊同，工程師也有搞砸的，也有把手中的活兒搞成豆腐渣的。記得還有句名言是這樣說(shuō)的：“教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！”這話我覺得就值得商榷了我一直覺得掏大糞的是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè) 。不可否認(rèn)，我所遇到的絕大多數(shù)老師都是很善良的，按照辯證法來(lái)分析就是：人民教師的主流是好的——我想說(shuō)的是“非主流”——從小學(xué)到初中，再到高中，每個(gè)階段我總能遇到一些非常差勁的老師，既沒有學(xué)問，也沒有師德，這樣的家伙純粹是吃財(cái)政飯的，屬于寄生蟲階層，但他們卻充滿了莫名其妙的自信，自欺欺人地?cái)[出一副“為人民服務(wù)”的委屈樣子，其實(shí)少了這幫家伙校園倒清凈許多。一提起老師挨打的事情，杜里京總是用“替天行道”四個(gè)字來(lái)概括總結(jié)，按他的說(shuō)法：“不是逼到萬(wàn)不得已，哪個(gè)學(xué)生愿意和老師過不去呀！”

說(shuō)起學(xué)生打老師，我只親睹過一場(chǎng)，究竟是哪些學(xué)生打了老師，我一個(gè)也叫不出名字來(lái)，但挨打的老師卻是再熟不過了，他就是我們的教導(dǎo)主任魯愛民。

魯愛民挨打的時(shí)候，杜里京也在遠(yuǎn)處旁觀，看到那個(gè)滿臉橫肉的腦袋被人開了瓢，杜里京歡呼雀躍，拉著我去下了一頓館子，請(qǐng)我吃了大大一碗燴面。燴面里放了不少辣椒，辣得我嗓子里直冒煙兒，但我的心情也特別激動(dòng)，竟把那一大碗火辣的燴面吃完了——親眼看到魯愛民挨打?qū)嵲谑且患罂烊诵牡氖虑椤?/p>

挨打的那天上午，魯愛民還神采飛揚(yáng)和趾高氣揚(yáng)。課間廣播體操結(jié)束之后，他拿著話筒宣讀了一份布告，開除了從河?xùn)|縣來(lái)的那８?jìng)€(gè)復(fù)讀生。中午的時(shí)候，被開除的８?jìng)€(gè)復(fù)讀生卷鋪蓋走人，隨同他們一起走的還有一些未被開除的學(xué)生，想必也是河?xùn)|籍的，大約有２０個(gè)人。這些人剛走不遠(yuǎn)，教導(dǎo)主任魯愛民等人就追了上去。

據(jù)我猜測(cè)，這批被開除的８?jìng)€(gè)學(xué)生或許都是成績(jī)平平之輩，但由于他們的離開而自愿跟隨的學(xué)生中肯定有尖子生，個(gè)別學(xué)生極有可能還是“清華苗子”，他們的離去絕對(duì)是河西一高的重大損失，否則魯愛民也不會(huì)大受震動(dòng)?，F(xiàn)在各地的高中都搶奪“人才”，這直接關(guān)系到各個(gè)學(xué)校的升學(xué)率和教師們的獎(jiǎng)金。

開除了８?jìng)€(gè)“害群之馬”，實(shí)質(zhì)上是為淵驅(qū)魚和為叢驅(qū)雀，魯愛民等人應(yīng)該意識(shí)到了這一點(diǎn)，所以他們趕緊追了上去，如果這些自動(dòng)轉(zhuǎn)學(xué)的哥們兒被追上之后受了感化，沒準(zhǔn)就是一出新時(shí)期的“月下追韓信”，可惜魯愛民他們的運(yùn)氣太差了。

和魯愛民一起前去追趕的還有政教處主任左培此人前年曾經(jīng)打斷過一個(gè)學(xué)生的肋骨 ，保衛(wèi)科科長(zhǎng)“紅鼻子阿義”此人是有名的地痞，沒來(lái)河西一高之前是派出所的?？?，品行稍好一點(diǎn)的是理科６班的班主任牛耕野，這位老爺子已近花甲，竟然搗著小碎步，跟著三個(gè)年輕人去追趕自己的學(xué)生。

離我們學(xué)校大門１０００米左右的地方停了一輛大客車，河?xùn)|縣的學(xué)生們把行李、書籍都放在了車上。任何頭上長(zhǎng)眼的人都看得出：這輛車是事先安排好了，下車迎接學(xué)生的有幾個(gè)戴著眼鏡的中年人，我判斷他們是河?xùn)|那邊中學(xué)的老師，事后一打聽，我的所有判斷都是正確的。

魯愛民等人挨打的情況是這樣的：河?xùn)|籍的復(fù)讀生正要上車出發(fā)，忽然聽到背后有人在吼叫：“誰(shuí)讓你們都走的？怎么不打聲招呼就走？太不像話了，都給我回來(lái)！”魯愛民的大嗓門跟我們宿舍的老驢有一拼，那幫學(xué)生回頭一看是魯愛民，馬上就趕快把剩下的東西一古腦兒全扔上車。左培和“紅鼻子阿義”已經(jīng)飛快地?fù)渖先?，揪住了幾個(gè)學(xué)生的領(lǐng)子。

河?xùn)|人見狀，一擁而上，把河西一高的幾位老師圍在了中央，正可謂“不是猛龍不過江”，一時(shí)間拳腳交錯(cuò)。五大三粗的左培那么能打，竟然也被逼得只有招架之功，沒有還手之力；魯愛民就更慘了，早被人踹倒在地，他捂住腦袋，兩條粗腿絕望地蜷在一起。

這一切都來(lái)得太突然，路人都驚呆了。

我和杜里京當(dāng)時(shí)剛剛走出校門，準(zhǔn)備去沙河邊散散心，同時(shí)商議如何對(duì)付魯國(guó)慶的策略?？吹紧攼勖癖蝗藝ィ睦锟鞓匪懒?。杜里京差點(diǎn)沒笑岔氣，因?yàn)樽蛱祠攼勖襁€把他罵了一頓，讓他向魯國(guó)慶公開道歉。

“這狗日的魯愛民，跟魯國(guó)慶穿一條開襠褲，活該他挨打！”杜里京說(shuō)他恨透了姓魯?shù)模唆敯?、魯智深等幾位古人?/p>

河?xùn)|縣的學(xué)生動(dòng)手很利索，三下五除二就把幾個(gè)老師打倒在地，牛耕野年紀(jì)比較大，又是他們的班主任，所以沒有吃拳腳之苦，被人推搡到一邊了。

幾分鐘的功夫，河?xùn)|縣的學(xué)生就收兵撤出了“戰(zhàn)斗”，那輛白色的大客車載著他們的宣泄后的快意飛馳而去。

魯愛民等人狼狽不堪地在原地叫罵，旁邊沒人理睬他們。我和杜里京上前湊了過去。魯愛民正在地上找鏡片，看到他鼻青臉腫的樣子，杜里京干咳了幾聲以示莊重，但畢竟掩飾不住那幸災(zāi)樂禍的眼神。見到杜里京在身邊，魯愛民羞憤地喝道：“你過來(lái)！”

杜里京裝出誠(chéng)惶誠(chéng)恐的樣子，滿臉賠著笑：“魯老師，要不要找點(diǎn)衛(wèi)生紙給你擦擦血呀？”

杜里京話音剛落，魯愛民就當(dāng)場(chǎng)脖子一歪昏了過去。

魯愛民挨打的那天還是風(fēng)光過一陣的，上午課間操的時(shí)候他對(duì)著話筒宣布處分名單，把全校的學(xué)生都震住了，乖乖，一開除就是８?jìng)€(gè)！兩千多名學(xué)生齊刷刷地立在大操場(chǎng)上，清冷的西風(fēng)在空中奔跑，魯愛民堅(jiān)硬的聲音通過大喇叭在我們頭上盤旋。

“什么叫威風(fēng)，在學(xué)校能開除學(xué)生就是威風(fēng)！”杜里京說(shuō)，“在辦公室能搞女人也是威風(fēng)——這一切，都是權(quán)力派生出來(lái)的！威風(fēng)是什么概念，ＮＢ啊，威風(fēng)就是ＮＢ！”

魯國(guó)慶站在一邊望著他的本家脅肩諂笑，仿佛開除七八個(gè)學(xué)生也有他的一份功勞，按杜里京的話講：“瞧那姓魯?shù)模?jiǎn)直像條狗一樣！”魯班主任以為杜里京會(huì)屈服于魯教導(dǎo)主任的壓力而讓步，所以第三節(jié)課一進(jìn)教室他就朝杜里京冷笑。

杜里京桌面上攤著黃岡中學(xué)的政治模擬試卷，在魯國(guó)慶的課上他一向不怎么聽講，而是努力埋頭自學(xué)，或看書或做題，魯國(guó)慶講不講課對(duì)他來(lái)說(shuō)并不重要。

教室里出奇的安靜，只有魯國(guó)慶一個(gè)人在東張西望。這種安靜讓魯國(guó)慶很不自在，他不停地干咳，像是要找個(gè)人搭搭腔，可這是教室，沒有人理他，誰(shuí)讓他是老師呢。

我們河西一高的高考復(fù)習(xí)基本上以“題海戰(zhàn)術(shù)”為主，尤其是文科班，教材早被扔一邊了，對(duì)大多數(shù)還有心思學(xué)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，魯國(guó)慶不講課反而更好；我們需要一個(gè)“無(wú)為而治”的管理者。

魯國(guó)慶致力于樹立自己的絕對(duì)權(quán)威，他認(rèn)為自己的一切安排都是高明和合情合理的，學(xué)生必須無(wú)條件地服從，否則就是大逆不道，他沒想到以杜里京為首的學(xué)生竟然敢違背他的意志，還企圖“顛覆”他的“統(tǒng)治”。魯國(guó)慶當(dāng)然咽不下這口氣，他使出主動(dòng)撂挑子的招數(shù)來(lái)逼校方趕走杜里京，或者逼杜里京就范，可惜他錯(cuò)了，這種以守為攻的策略反而把自己推向了被動(dòng)的境地——教室里秩序尚好，學(xué)生們大都在認(rèn)真地自習(xí)，無(wú)所事事的學(xué)生也沒人大聲喧嘩，這種臨時(shí)的“無(wú)政府狀態(tài)”并沒有使文一班陷入混亂和崩潰，反而讓他顯得孤立和多余——魯國(guó)慶沒有算到這一步。

“杜里京！”他終于耐不住寂寞叫了一聲。

全班學(xué)生像被從迷夢(mèng)中喚醒，茫然的眼睛都向講臺(tái)望去。

魯國(guó)慶正襟危坐，像將要宣讀罪狀的法官。

杜里京放下鋼筆，頭也不抬，只是機(jī)警地掀了掀眼皮，向魯國(guó)慶投去怨恨的一瞥，然后繼續(xù)做他的練習(xí)題。

面對(duì)這匹不易馴服的小馬，魯國(guó)慶喉結(jié)滾動(dòng)，咽了口唾沫，他像發(fā)布最后通牒一般的語(yǔ)氣問道：“杜里京，你想好了沒有？”

“想好什么？”杜里京顯得懵然無(wú)知。

“裝什么蒜！我叫你滾蛋你怎么不滾蛋？！”魯國(guó)慶火了。

杜里京拍案而起：“我還想叫你滾蛋呢！”

班內(nèi)大嘩。

魯國(guó)慶想沖下講臺(tái)，后來(lái)還是強(qiáng)忍住了，看到他氣得“呼哧呼哧”的樣子，坐在前排的汪國(guó)慶低著腦袋“嘿嘿”竊笑。

“魯主任課間剛剛開除了理６班的８?jìng)€(gè)復(fù)讀生，魯主任說(shuō)了，對(duì)那些害群之馬，學(xué)校是決不寬恕的！哼，不服的，走著瞧吧！應(yīng)屆生怎么樣？只要不聽話，一樣開除你！汪國(guó)慶，５０００字的檢討寫了沒有？”魯國(guó)慶喝道。

汪國(guó)慶低下頭，默不作聲。

“狗東西！”魯國(guó)慶罵了一句，又朝我的方向瞪過來(lái)，“王家輝，你也沒寫？！”

我瞟了他一眼，也默不作聲。

“有本事簽名請(qǐng)?jiān)?，就沒本事寫檢討嗎？孬種！”魯國(guó)慶抓起一支粉筆砸到我的頭上，這支可憐的粉筆又彈到我的課桌上斷成兩截。

我控制不住地激動(dòng)起來(lái)：“你不是說(shuō)不當(dāng)我們的班主任了嗎？”

整個(gè)教室爆發(fā)出哄堂大笑。

東北角竟然有人吹起了響亮的口哨，很流氓的那種，還有同學(xué)用拳頭敲桌子，以便催我們斗得更厲害一些。

杜里京舉起緊握的拳頭，擺在胸前晃了兩晃。

“反了，你們反了！”魯國(guó)慶狂拍講桌，簡(jiǎn)直要把可憐的桌子拍碎，“王家輝你也給我滾蛋，我把你們倆一塊兒開除了，我就不信治不了你們！真是反了！”

魯國(guó)慶撂下一句“走著瞧！”就疾步離開教室，好像是要搬救兵。

我和杜里京以為他要把魯愛民叫過來(lái)，我們還真有點(diǎn)膽怯。就這樣忐忑不安地捱了兩節(jié)課，午飯時(shí)我們倆也沒有胃口，只好一塊兒去沙河邊散散心，沒想到竟然遇上了魯愛民被群毆的場(chǎng)面。這件事激勵(lì)了我們的斗志。

魯愛民挨打的事情轟動(dòng)了河西一高。副校長(zhǎng)王文革揚(yáng)言要通過警方嚴(yán)懲“兇手”，可惜動(dòng)手的人太多，魯愛民也無(wú)法辨認(rèn)究竟誰(shuí)是“主力”，河?xùn)|縣跟河西倒只有一線之隔，但卻屬于兩個(gè)地區(qū)，前者歸驛城市管轄，后者歸沙河市管轄，這點(diǎn)小事犯不著跨地區(qū)抓人，何況魯愛民受的是皮外傷——總之，王文革也只是說(shuō)說(shuō)而已，其實(shí)他和魯愛民素有怨隙，因?yàn)轸攼勖窭险f(shuō)他這副校長(zhǎng)是買來(lái)的，得知冤家挨打，王文革沒準(zhǔn)會(huì)高興地喝兩壺。

輿論盛傳是河?xùn)|縣的學(xué)生把魯愛民打得高血壓犯病，但杜里京最清楚怎么回事：“他媽的魯愛民滿地找牙的時(shí)候還活蹦亂跳的，怎么一看見我就挺尸了呢？我的魅力實(shí)在太大了，哈哈！”

其實(shí)我們還是害怕，我們擔(dān)心魯愛民從醫(yī)院里出來(lái)后找我們算賬，又擔(dān)心魯國(guó)慶?；ㄕ姓覀?，這種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情使我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)一落千丈。汪國(guó)慶雖然在魯國(guó)慶面前不怎么受待見，但他學(xué)習(xí)之余還可以和柳絲絲談情說(shuō)愛，我和杜里京兩條光棍只有翻出學(xué)校的圍墻，然后跑到沙河邊兒欣賞大自然的景色。

“秋天，絢爛的秋天，把它的金色和紫色摻雜在依然鮮明的最后剩余的綠色里，仿佛是日光融成了點(diǎn)滴從天上落到了茂密的樹叢里?！保撘阅瓷！兑粋€(gè)諾曼第人》

魯愛民躺在醫(yī)院的第二天，我和杜里京在政治課上溜了出來(lái)，反正魯國(guó)慶也“罷課”了。我們走到魯愛民挨打的地方停留了一會(huì)兒，以示紀(jì)念。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影奔了過來(lái)，一拳搗在我的左胸口，把我打了個(gè)趔趄。

等我回過神來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)他又和杜里京摟在了一起，這是什么鳥人呢？看背影有點(diǎn)熟悉。

原來(lái)是劉輝這家伙！他以為我們是心有靈犀，正翹首以待迎接他呢，所以熱情地和我們擁抱握手，像當(dāng)年的地下黨遇到了同志。別看穿的不怎么樣，劉輝倒是挺豪爽地請(qǐng)我們下了一頓館子，吃的是高檔次的“薄記燴面”，面里的羊肉放得特別多，紅紅的辣椒油也飄了一層，吃得我們滿頭大汗。

劉輝說(shuō)：“我和杜里京現(xiàn)在的成績(jī)雖然不是很拔尖，但我們倆的智商是很高的，而且作為應(yīng)屆生，我們倆的闖勁兒也很厲害的，如果每門功課每個(gè)月長(zhǎng)兩分，語(yǔ)文數(shù)學(xué)外語(yǔ)歷史政治五個(gè)科目加起來(lái)就是１０分，照這種勢(shì)頭發(fā)展下去，６個(gè)月以后我們的成績(jī)就有望突破６００分，將來(lái)不走北大也上人大?！?/p>

這番話讓我和杜里京聽了直樂，似乎已經(jīng)收到了北大人大的錄取通知書。

劉輝又說(shuō)：“你們怕魯國(guó)慶干嘛，沒必要，留得青山在，還愁沒柴燒？實(shí)在不行你們就跟我回河?xùn)|一高，我們那兒的教學(xué)質(zhì)量也不差，每年都有文科學(xué)生考上ＮＢ的大學(xué)。學(xué)籍檔案的事好說(shuō)，白紙黑字不都是人填的嗎？”

說(shuō)到這兒，劉輝才跟我們攤牌，原來(lái)他是河?xùn)|一高的“特務(wù)”，身負(fù)學(xué)校重托前來(lái)說(shuō)服我們“投誠(chéng)”的。河?xùn)|縣的人一直以精明著稱，他們那邊的學(xué)生打了河西一高的教導(dǎo)主任之后勝利“班師”，受到當(dāng)?shù)貙W(xué)校的隆重接待，不少成績(jī)拔尖的學(xué)生還被安排了“單人房間”宿舍。為了提高高考的的升學(xué)率，財(cái)大氣粗的河?xùn)|一高又派學(xué)生到河西做“策反”工作。

劉輝的到來(lái)讓杜里京的自信心和虛榮心繼續(xù)膨脹。

這哥們兒又點(diǎn)了三瓶啤酒和一碟花生米，在觥籌交錯(cuò)中，劉輝又點(diǎn)上一支“許昌牌”過濾嘴香煙，放緩了語(yǔ)速：“兄弟，到河?xùn)|一高上學(xué)的確也有不便之處，你們家里不一定放心讓你們跑那么遠(yuǎn)。說(shuō)實(shí)話我覺得在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)并不重要，重要的是心里要舒坦，這樣學(xué)習(xí)效率才能提上去。在魯國(guó)慶的手底下我活得像個(gè)人嗎，太他媽的憋屈了！現(xiàn)在回到河?xùn)|一高，我的成績(jī)已經(jīng)考到５５０分了，這勢(shì)頭發(fā)展下去至少能走個(gè)本科啊……”

我和杜里京立即對(duì)劉輝刮目相看，同時(shí)也為自己的處境感到窩心。

劉輝打著飽嗝叫我們接著喝酒：“就算你們不到河?xùn)|上學(xué)，咱們還是兄弟嘛，我這次來(lái)就是要告訴你們，河?xùn)|一高隨時(shí)歡迎你們。我們的班主任王愛東隨時(shí)為你們這樣的好學(xué)生大開綠燈！”

臨走結(jié)賬的時(shí)候，劉輝還問飯店的服務(wù)小姐要了張發(fā)票，他得意洋洋地說(shuō)：“這個(gè)能報(bào)銷的，這個(gè)王愛東能報(bào)銷，嘿嘿?！?nbsp;