有位8歲的男孩被問(wèn)起他爸爸是什么樣的，他回答：“我爸爸每天都很忙，沒(méi)空陪我。他不講信用，答應(yīng)的事總是說(shuō) 改天，改天 的。整天就知道低著頭對(duì)著電腦忙活，很少跟我做游戲，好像電腦才是他的兒子，真討厭！”這個(gè)男孩道出了很多孩子心目中的父親，絕大多數(shù)的父親都是在“忙”。盡管歷史發(fā)展到今天，我國(guó)現(xiàn)階段的家庭采取的依舊是男主外、女主內(nèi)的家庭模式，因此教育孩子似乎天經(jīng)地義地成為女人的事情，男人只需要在外面掙錢(qián)養(yǎng)家就可以了。

在中國(guó)的幼兒園、“親子活動(dòng)”中心，我們看到90％以上是女性在帶孩子 母親、祖輩或保姆，父親的身影很少見(jiàn)到，即使偶爾出現(xiàn)幾個(gè)不同色彩的身影，也往往充當(dāng)“觀望者”的角色，好像他們只是一個(gè)被臨時(shí)拉來(lái)的配角。

其實(shí)，父親在對(duì)孩子的教育過(guò)程中絕對(duì)不應(yīng)該是配角，而是跟母親一樣，作為主角參與到孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，甚至還發(fā)揮著比母親更為重要的作用。

作用一：父親的男性特征是孩子形成積極品格的重要源泉

父母的性別不同，性格特征也各異。母親的女性特征是溫柔、體貼、善解人意、具有同情心，而父親的男性特征則是獨(dú)立、自主、自信、果斷、堅(jiān)毅、與人合作、富有進(jìn)取心等。經(jīng)常與父親相處的孩子，在與父親的不斷交往、相互作用中，會(huì)不斷模仿和學(xué)習(xí)父親。另外，父親也會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地以自身的特征來(lái)影響孩子。

受到父親良好影響的孩子，在現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)更加自信，做事更加果斷，思想更加活躍，抗挫折能力也較強(qiáng)，會(huì)有很好的人際關(guān)系，也比較受同伴的歡迎。

作用二：父親對(duì)孩子性別角色的正常發(fā)展具有重要的影響

兒童期的孩子是性別角色定位的重要時(shí)期，相比母親而言，父親對(duì)孩子的影響作用更大一些。父親不僅為男孩提供了模仿、學(xué)習(xí)男性角色的范例，而且為女孩掌握女性角色提供了重要的參照物。

在4歲前失去父親的男孩，會(huì)缺乏攻擊性，并且在性別角色中傾向于女性化的表現(xiàn)，比如喜歡非身體性的、非競(jìng)賽性的活動(dòng)，如看書(shū)、看電視、聽(tīng)故事、猜謎語(yǔ)等，更嚴(yán)重者還容易出現(xiàn)“娘娘腔”等同性戀傾向。而在5歲前失去父親的女孩，則會(huì)在青春期不知道該如何跟男孩交往，出現(xiàn)自卑、焦慮、不確定、羞怯或者無(wú)所適從等現(xiàn)象。

作用三：父親是孩子認(rèn)知發(fā)展的重要源泉

由于父母性格特點(diǎn)、見(jiàn)聞見(jiàn)識(shí)的不同，其教育方式也會(huì)有所差異。

孩子從母親身上更多學(xué)到的是語(yǔ)言、日常生活知識(shí)、物體用途、玩具的一般使用方法等，而從父親身上則可以學(xué)到更豐富和更廣闊的知識(shí)，比如社會(huì)、自然、歷史方面的知識(shí)等，并且父親性格、能力的獨(dú)特特點(diǎn)，還會(huì)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手操作能力、探索精神，從而刺激、豐富孩子的想象力，培養(yǎng)孩子的動(dòng)腦、創(chuàng)造意識(shí)，開(kāi)發(fā)孩子旺盛的求知欲和好奇心。

父親的這些影響，對(duì)孩子的認(rèn)知發(fā)展都是十分重要的，那些經(jīng)常與父親相處的孩子，其認(rèn)知技能、動(dòng)手能力、自信心方面都會(huì)有更好的表現(xiàn)。

有人把母親比做是大地，是孩子“在人世的源頭”、安全感的來(lái)源；而父親則被看做是天，是引導(dǎo)孩子向外、向上擴(kuò)張的精神力量。所以，父母親的角色對(duì)孩子的成長(zhǎng)猶如太陽(yáng)和月亮一樣，是支撐孩子世界的兩極，父親角色的缺失對(duì)孩子的成長(zhǎng)而言將意味著巨大的風(fēng)險(xiǎn)。

讓我們來(lái)看看，父親角色的缺失對(duì)孩子會(huì)造成什么樣的影響，孩子將會(huì)有什么樣的人生。

對(duì)女孩而言，在早期成長(zhǎng)的過(guò)程中，如果一年或更長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有父親的陪伴和呵護(hù)，將會(huì)給她們的人生帶來(lái)諸多問(wèn)題：

（1）性格孤僻，不能與同齡人和睦相處，易被孤立和排斥。

（2）性觀念混亂，易出現(xiàn)早戀、早孕、男朋友過(guò)多以及婚外遇、離婚等現(xiàn)象。

（3）存在身體遭受暴力行為的經(jīng)歷，如被毆打、性侵害等。

（4）神經(jīng)質(zhì)，婚姻生活不容易幸福。

（5）教育程度低，生活貧苦，經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定等。

（6）在家庭內(nèi)實(shí)施暴力行為，