正文

四、注意衣著打扮,塑造正確審美觀從小開始(1)

養(yǎng)不教,父之過(女生版) 作者:張振華


愛美是女孩的天性。女孩從懂事起就會(huì)對(duì)自己和周圍的環(huán)境產(chǎn)生審美要求。尤其是3歲以后,當(dāng)男孩們還在瘋跑的時(shí)候,女孩們已經(jīng)開始對(duì)自己的衣著打扮產(chǎn)生濃厚的興趣。為此,有些爸爸哭笑不得:“我的女兒剛懂事,就拿著她媽媽的唇彩往臉上亂涂,你是沒見她那個(gè)滑稽的樣子。”

“下班回到家,女兒跌跌撞撞地跑到我面前,抬起一只腳問我好看嗎。我才發(fā)現(xiàn)她把我愛人的高跟鞋穿上了,跟踩著一條船一樣?!?/p>

“大冬天的,我女兒居然哭著鬧著要穿裙子。這么冷的天氣,非感冒了不可。”

“每次出門前,她都要在鏡子前照很長(zhǎng)時(shí)間,還不停地問我: 爸爸,我這樣穿出去行嗎? 我肯定了3遍后,她才滿意地跟我出去?!?/p>

就像這些父親說的那樣,女兒很早就有了審美觀。她們會(huì)想方設(shè)法把自己打扮成想象中的樣子、她們會(huì)模仿比自己大的女性、她們會(huì)羨慕那些擁有化妝品和高跟鞋的成年女人,等等,這些都是女兒處于審美敏感期的表現(xiàn)。

有心理學(xué)家認(rèn)為,女孩從審美敏感期開始,她的一生都會(huì)處于對(duì)美麗的追尋之中。如果在女兒形成自己的審美觀之初,父親粗暴地橫加干涉,會(huì)導(dǎo)致女兒審美觀的形成過程受阻,女兒的審美觀就難以很好地建立。長(zhǎng)大后的她,也將不會(huì)是個(gè)審美能力高的女孩。相反,如果女兒此時(shí)能夠得到爸爸的鼓勵(lì)和引導(dǎo),她的審美觀會(huì)向一個(gè)好的方向發(fā)展,她將會(huì)成為一個(gè)審美能力極高的女性,這也將會(huì)有助于她內(nèi)在氣質(zhì)和外在的提升。有一天早晨,爸爸到女兒的房門外喊女兒吃飯。女兒對(duì)門外的爸爸說:“爸爸,再等會(huì)兒,你可能有驚喜哦?!?/p>

幾分鐘后,爸爸再次來到女兒的房前說:“干什么呢?早餐都涼了?!?/p>

門猛地被拉開了,站在爸爸面前的人差點(diǎn)兒讓爸爸暈過去。女兒的兩個(gè)臉蛋涂得血紅,頭發(fā)弄成雞窩狀,眉毛畫得又粗又黑。爸爸不禁皺起了眉頭,“我的天啊,我當(dāng)遇到了怪物呢!你這是干什么?你才多大啊,就弄得跟個(gè)妖精一樣?!?/p>

女兒聽了差點(diǎn)兒哭出來,迅速跑到衛(wèi)生間把臉上的東西全洗掉了。

不久以后,女兒的班主任打電話給爸爸說:“我們班里要表演節(jié)目,可是你的女兒死活不肯化妝,說化了就是妖精。”

爸爸這才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。女人天生就代表著浪漫的夢(mèng)幻和一切美好的事物。每個(gè)女孩心中都有一個(gè)關(guān)于美麗的夢(mèng),夢(mèng)到自己某天醒來變得漂亮可愛,所有的人都夸獎(jiǎng)她,說她是個(gè)美麗的公主。作為父親,應(yīng)該維護(hù)女兒這種對(duì)美的渴望和向往,讓女兒保持這種浪漫的情懷,實(shí)現(xiàn)自己成為美麗女人的夢(mèng)想。

1 給女兒正確的審美引導(dǎo)

一個(gè)人審美能力的高低很能體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)高低。氣質(zhì)高雅的人,審美能力也會(huì)很高,她知道自己穿什么衣服得體,戴什么首飾彰顯個(gè)性;而氣質(zhì)偏低的人,往往不知道穿什么好,也不知道自己這身衣服搭配什么首飾。

在女兒追求美的過程中,她最初可能會(huì)模仿一些成年女性,笨拙地學(xué)著化妝、穿她認(rèn)為流行時(shí)尚的衣服,可能會(huì)因?yàn)槊つ孔非竺蓝鴮?dǎo)致出現(xiàn)一些低級(jí)的錯(cuò)誤,父親千萬不可諷刺和打擊。父親的諷刺和打擊不僅會(huì)降低女兒的自信,導(dǎo)致女兒心理自卑,還會(huì)抹殺她對(duì)美的追求,阻礙她審美觀的形成。

所以,當(dāng)女兒產(chǎn)生錯(cuò)誤的審美觀時(shí),父親要給她正確的引導(dǎo)。有一次樂樂跟著爸爸去理發(fā)店。她看到好多阿姨都把頭發(fā)燙卷了,覺得非常好看,有點(diǎn)像洋娃娃,所以樂樂就跟爸爸說:“爸爸,洋娃娃都是卷發(fā)。理發(fā)店里的叔叔能把頭發(fā)燙卷了,能給我也燙卷嗎?那樣我就變成可愛的洋娃娃了。”

爸爸耐心地對(duì)女兒說:“樂樂,你知道洋娃娃的頭發(fā)為什么是卷的嗎?因?yàn)樗齻兊念^發(fā)是天生的,而不是燙的,所以才好看。樂樂現(xiàn)在的頭發(fā)也是天生的,所以比洋娃娃的還好看。而且燙發(fā)的都是阿姨,等你長(zhǎng)大了就可以燙發(fā)。如果現(xiàn)在燙了呢,可能使你這頭烏黑的頭發(fā)變得黃黃的。如果你愿意,爸爸可以去商店給你買個(gè)蝴蝶結(jié)扎在辮子上,那樣比燙發(fā)好看多了呢。”

樂樂看著爸爸問:“真的嗎?”

爸爸認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,并帶著樂樂去買了一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。樂樂戴上后頓時(shí)覺得自己漂亮多了,從此再?zèng)]吵著要燙發(fā)。女兒在很小的時(shí)候,時(shí)不時(shí)冒出一些錯(cuò)誤的審美想法是很正常的。此時(shí),父親不能一味地呵斥她,而應(yīng)對(duì)她加以正確的引導(dǎo),告訴她一味模仿別人、沒有自己的個(gè)性并不是美麗的;只有突出自己的特點(diǎn),選擇適合自己風(fēng)格的穿著打扮,才會(huì)擁有與眾不同的美麗。

 

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