正文

父親要扮演不同的角色(4)

1-2年級,塑造孩子一生的關鍵 作者:方舟


在這種情況下,只要向著天空發(fā)出一個信號彈,我們就會被接到舒服的賓館里。但如果這樣的話,我們之前付出的那些努力就沒有意義了,我?guī)鹤觼韰⒓舆@次訓練的目的也不會達到。

看到兒子躺在地上直想睡覺的樣子,我知道我必須給他做出榜樣。于是,我打起精神鼓勵兒子說:“兒子,來,我們互相扶持著,用不了多久,我們就會到達目的地?!?/p>

兒子也不想輸,看我站起來了,他也掙扎著從地上爬起來。就這樣,我們父子倆互相扶持著堅持到了終點。

后來我問兒子:“在這次野外生存訓練中你學到了什么?”

“要堅持,不達目的絕不罷休!”

“你說的是對的,但你僅僅說出了一個方面。你學到的還有,如何戰(zhàn)勝自己、如何成為真正的男子漢 ”

是的,真正的男子漢不能僅僅擁有男子漢的外表,而沒有男子漢的內(nèi)涵。而堅強的意志力、不達目的不罷休的精神等,這些都是男子漢內(nèi)涵的具體體現(xiàn)。案例中的這位父親可謂是用心良苦,為了使兒子具體這些男子漢的內(nèi)涵,這位父親帶兒子去參加野外生存訓練,并且在訓練的過程中給孩子做出了良好的榜樣。

家長們可以這樣試想一下,在父子倆都又餓又渴又累的那個時候,如果父親首先放棄了,或者父親因為心疼兒子而放棄了繼續(xù)努力,那這個男孩還能體會到男子漢的真正內(nèi)涵嗎?那以后再遇到困難和挑戰(zhàn),這個男孩能夠堅持著去戰(zhàn)勝自己嗎?

我們都知道,答案是否定的。所以,要想讓孩子具備男子漢的真正內(nèi)涵,父親首先要給兒子做出榜樣。這樣,男孩既具有男子漢的表面特征,又具備男子漢的真正內(nèi)涵,那家長們就不用擔心他們會變成“娘娘腔”了。

讀到這里,也許有家長會問:“要讓孩子了解男子漢的真正內(nèi)涵,一定要帶他去參加野外生存訓練嗎?”

其實,野外生存訓練僅僅是培養(yǎng)孩子意志力的一種手段,即使不去參加這種特定的訓練,在日常生活中,父親也可以為孩子做出榜樣。例如:

當工作上的任務沒有完成時,即使再困、再累,只有等到完成了才肯去休息;

在面對誘惑時,即使自己能夠得到很多的好處,也不去做那些占國家便宜,或損害單位利益的事情;

如果在生活中,父親能夠在這些方面給兒子做出榜樣,即使不去產(chǎn)生加些特定的訓練,孩子也能從父親身上體會到男子漢的真正內(nèi)涵。

方法二:面對女兒 父親要懂得培養(yǎng)女兒的自信心

在多年的教學過程中,我總結(jié)出了這樣一個結(jié)論:父親對女兒的教育態(tài)度,在一定程度上能夠決定著女兒是自信還是自卑。

為什么會得出這一結(jié)論呢?

這還要從女孩的敏感天性和父親的不善表達說起。我們知道,大多數(shù)的女孩都是敏感的,一旦她們被別人忽略,或者受到別人的批評,他們就會覺得別人不喜歡她們,從而產(chǎn)生很強烈的負面情緒。而大多數(shù)的父親都是不善于表達情感的,他們不會像母親那樣說那些貼心的話語,更不善于細心觀察女兒情感的變化。所以,父親的粗心和不善表達常常會使女兒產(chǎn)生誤解,她們會覺得父親不愛自己。在這種情況下,女孩是很容易走向自卑的。

讀到這里,很多家長可能會提到這樣的反對觀點:“女兒一向跟媽媽最親,為什么爸爸對他們的態(tài)度卻決定著她們是自信還是自卑呢?”

其實,在了解這個問題之前,家長們還應該了解女孩注意力的轉(zhuǎn)變。

我們都知道,每個女孩小的時候都是媽媽的“小跟屁蟲”,媽媽走到哪里,她們跟到哪里。她們總是格外的和依賴和依戀媽媽,而對爸爸卻不感興趣。但當孩子到了上學的年齡時,家長們會驚奇地發(fā)現(xiàn),女兒不再像以前那樣依戀媽媽了,但她們卻非??释c父親在一起。


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