這要追溯到吳倩上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，她看到爸爸的書(shū)架上有武俠小說(shuō)，當(dāng)時(shí)她并不知道那些厚厚的書(shū)里寫(xiě)些什么，只是看到爸爸看書(shū)的時(shí)候很入迷，經(jīng)常是媽媽叫他吃飯時(shí)，他還總是沉浸在書(shū)中。她就問(wèn)爸爸：“書(shū)里有什么呀？我也可以看看嗎？”爸爸就告訴她：“可以啊，這書(shū)里的文字很有趣呢。”

就這樣，在父親的“縱容”下，吳倩也開(kāi)始喜歡上武俠小說(shuō)中的“江湖”。

吳倩讀的第一本武俠小說(shuō)是金庸的《射雕英雄傳》。吳倩說(shuō)當(dāng)小時(shí)候看到電視上播放這部由小說(shuō)改編的武俠劇時(shí)，她就被電視劇吸引了?？墒钱?dāng)時(shí)每天只播放兩集，而且要等到很晚，爸爸媽媽怕她第二天起不來(lái)，就只讓她看一集。爸爸說(shuō)，你要是想知道情節(jié)的話(huà)，就看書(shū)吧。吳倩想，對(duì)啊，看書(shū)就可以很快知道整個(gè)故事了。

吳倩拿起書(shū)，發(fā)現(xiàn)密密麻麻的全是文字，有些發(fā)愁了，就央求爸爸將看過(guò)的給她講講。爸爸則說(shuō)，看過(guò)的都忘了，你自己看了才有趣啊。

吳倩說(shuō)，這都是字，要是有不認(rèn)識(shí)的字，怎么辦啊。

爸爸則說(shuō)，有不認(rèn)識(shí)的字盡管問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)部梢宰约喝ゲ樽值?，大致知道情?jié)就可以了。

于是，吳倩在爸爸的鼓勵(lì)下，開(kāi)始進(jìn)入了“武打”世界。讀完《射雕英雄傳》，她覺(jué)得書(shū)里講得比電視演得更精彩。等她看完后，就給班里同學(xué)講“武打”故事，吳倩講得非常生動(dòng)，書(shū)中人物所使用的刀劍、招數(shù)，她都能給同學(xué)們繪聲繪色地描繪出來(lái)，不過(guò)也有很多招數(shù)，連她也講不明白，只能用手比劃著。課間休息的時(shí)候，吳倩就成了大家的焦點(diǎn)，班上的男同學(xué)更是聽(tīng)得津津有味。

吳倩說(shuō)，看完第一本小說(shuō)后，她發(fā)現(xiàn)書(shū)的前言有一句話(huà)讀起來(lái)很對(duì)稱(chēng)，就問(wèn)爸爸是什么意思。爸爸告訴她，這本書(shū)的作者叫金庸，一共寫(xiě)了十四部武俠小說(shuō)，取每部第一個(gè)字連成一副對(duì)聯(lián)：“飛雪連天射白鹿，笑書(shū)神俠倚碧鴛”。這樣優(yōu)美又對(duì)稱(chēng)的文字讓吳倩產(chǎn)生了更大的好奇心，她說(shuō)還想看金庸的小說(shuō)。爸爸說(shuō)，這么多書(shū)要是買(mǎi)的話(huà)挺費(fèi)錢(qián)，不如租來(lái)看吧。然后爸爸就帶著吳倩租來(lái)了其他的武俠小說(shuō)。

就這樣，等到班里的同學(xué)還在等待看電視劇的時(shí)候，吳倩已經(jīng)看了好幾本小說(shuō)了?？赐晡鋫b小說(shuō)后，她也就不在意每天電視里所播放的情節(jié)了。等到上到初中的時(shí)候，班里的同學(xué)說(shuō)，香港演員拍的《天龍八部》很好看，電視劇里的主人公都很帥氣，班里的同學(xué)們課下有時(shí)間都在議論。吳倩當(dāng)時(shí)住校，周末回去看了兩集，覺(jué)得沒(méi)有書(shū)上的精彩，也就不再盯著電視看了。

不過(guò)，吳倩也因?yàn)樽類(lèi)?ài)“武打”而被老師批評(píng)。那是一次政治課上，吳倩覺(jué)得老師講得索然無(wú)味，就在下面偷偷看起了小說(shuō)，她看得很入迷，以至于老師都走到她書(shū)桌前了，她還不知道。同桌拽了拽她的衣袖，她卻轉(zhuǎn)過(guò)去質(zhì)問(wèn)同桌：人家看得正起勁呢。