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5.孩子有浪費(fèi)的不良習(xí)慣怎么辦

孩子成長中的56個怎么辦 作者:金舒


5 孩子有浪費(fèi)的不良習(xí)慣怎么辦

重視理由

現(xiàn)代生活富裕了,在爸爸媽媽的寵愛下,許多孩子養(yǎng)成了浪費(fèi)的習(xí)慣,這種習(xí)慣很可能會給 孩子的將來埋下禍根。幫孩子克服鋪張浪費(fèi)的不良行為,刻不容緩。從小培養(yǎng)孩子節(jié)儉的習(xí) 慣,可以為孩子學(xué)會自立打下必要的基礎(chǔ)。

追根 溯源

隨著生活水平的提高,許多家庭生活條件優(yōu)越,孩子生長在這種環(huán)境中,沒經(jīng)受過苦難, 不知道父輩的艱難,不懂得珍惜勞動成果。

不少孩子花錢如流水,生活奢侈,經(jīng)常談?wù)撜l家闊氣、有汽車、有大房子等。某個同學(xué)剛穿 出一件新衣服,沒幾天不少同學(xué)也更換上了這種新裝,而且穿要進(jìn)口,戴要名牌,“耐克” 、 “阿迪達(dá)斯”已成為許多中小學(xué)生的行頭。兒童電子寵物,開始只有少數(shù)孩子玩,現(xiàn)在許多 孩子都有。孩子們認(rèn)為,不管花多少錢,別人有的我也要買,我不能比別人低。

很多孩子每天都有很多零花錢,口香糖、瓜子、話梅等小吃,總是隨身攜帶。不合口的,雖 是剛買的,也會毫不吝惜地扔掉,浪費(fèi)本、紙的現(xiàn)象更是比比皆是。

造成上述現(xiàn)象的主要原因是爸爸媽媽過于寵慣孩子,吃穿用孩子想怎么樣就怎么樣,家里有 條件,爸爸媽媽百依百順。孩子參加外出活動,有的爸爸媽媽除給帶一大包好吃的外,還再 給三五十元甚至上百元錢。大家比著吃、比著買,好不大方??吹竭@些,不能不令人擔(dān)憂。 如果孩子總這么被嬌寵下去,將來立身處世的能力從何而來?如果不克服掉以上這些比吃、 比穿、比玩、比大方的不良習(xí)慣,一味地鋪張下去,孩子離不知勤儉的敗家子還有多遠(yuǎn)?

榜樣 魅力

著名科學(xué)家錢三強(qiáng)、著名核物理學(xué)家何澤慧夫婦,不僅在學(xué)術(shù)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),在對待子女的教 育問題上也同樣認(rèn)真,他們尤為強(qiáng)調(diào)爸爸媽媽自身的行為、榜樣對子女品性和習(xí)慣的影響。

由于夫婦雙方都是杰出的科學(xué)家,家中各方面條件和待遇相對較為優(yōu)越。錢三強(qiáng)夫婦非常擔(dān) 心孩子們會因為爸爸媽媽和家庭環(huán)境的關(guān)系,變得鋪張浪費(fèi)、大肆揮霍、注重攀比和奢侈, 從而忽略了儉樸的品質(zhì),因此,錢三強(qiáng)夫婦首先從自我做起,他們希望能夠給孩子做個好榜 樣。他們從不追求生活上的豪華和奢侈,夫人何澤慧總是穿著自己的“老三樣”:晴天一雙 平 底布鞋,陰天一雙解放球鞋,雨天一雙綠膠鞋。她的一條咖啡色的頭巾,已經(jīng)洗得發(fā)白了。 錢三強(qiáng)的生活就更儉樸了,他總是說:“衣服嘛,能穿就行;東西嘛,能用就行?!?/p>

爸爸媽媽身體力行,孩子們看在眼里,耳濡目染,自然也就養(yǎng)成了好習(xí)慣。錢三強(qiáng)家中的三 個孩子,沒有一個講究吃穿、講究派頭,他們待人謙虛、禮貌,從來不和他人攀比。上學(xué)的 時候和其他孩子一樣坐公共汽車,穿和同學(xué)們一樣的校服,不會靠著父親和母親的特權(quán)搞什 么“特殊化”。他們衣著樸素,吃喝簡單,住行平實,在為“人”和為“學(xué)”上,都成為了 同齡人中的佼佼者。

就這樣,儉樸、平實的爸爸媽媽,造就了樸素、真誠的孩子,錢三強(qiáng)一家成為同事、朋友爭 相夸贊的對象,當(dāng)時還有很多朋友向錢三強(qiáng)夫婦討教“教子經(jīng)”呢。

解決 方法

首先,爸爸媽媽們要經(jīng)常教導(dǎo)孩子樹立“勤儉節(jié)約為榮,鋪張浪費(fèi)為恥”的思想。教導(dǎo)孩子 平 時不要亂花錢,不要隨意地胡亂買東西吃,在使用學(xué)習(xí)用品上要講節(jié)約,不要因為寫錯了一 個字就撕掉一大張紙。

其次,要求孩子在生活上要節(jié)約,如愛護(hù)衣物,一水多用,人走燈滅等。爸爸媽媽要經(jīng)常給 孩子講勤儉持家的道理,讓孩子明白爸爸媽媽供他的衣食住行所需費(fèi)用,都是通過辛苦勞動 換來的。

再次,多給孩子講一些名人、領(lǐng)袖勤儉節(jié)約的故事,讓孩子懂得“粒粒皆辛苦”的道理,體 會到“艱苦樸素”是我國的傳統(tǒng)美德,讓孩子更好地發(fā)揚(yáng)和傳承。

美國兒童專家費(fèi)爾德曼先生告誡爸爸媽媽們:務(wù)必教育孩子懂得如何花錢和節(jié)約用錢,這樣 他們就會獲得一生事業(yè)有成所必須具備的自立能力。費(fèi)爾德曼先生向父母們提出了培養(yǎng)孩子 養(yǎng)成節(jié)約用錢的習(xí)慣則和節(jié)約用錢五條途徑,這些途徑也值得我們中國的父母們借鑒。

①教孩子學(xué)會儲蓄。在孩子成長過程中設(shè)一個儲錢罐,鼓勵他把錢存到家庭銀行,并讓他懂 得這個銀行不會把他 的錢拿走而是為他保存起來,并且還會使他的錢不斷增加,或者也可以以他的名義在銀行開 個賬號,讓他保存自己的存折。這樣,有利于孩子養(yǎng)成節(jié)約積蓄的良好習(xí)慣。

②給孩子的零用錢數(shù)目不要太大,且相對固定。告訴他這些零用錢該花在什么方面,怎么花 。如果孩子把當(dāng)月的零用錢提前花完,又來向你 伸手,你不妨先問明情由,再決定給不給、給多少,并相應(yīng)減少下月的零用錢。這并非要爸 爸媽媽小里小氣、小題大做,而是要培養(yǎng)孩子節(jié)制自己的良好辦法。自然,孩子真正需要的 額外開支,做爸爸媽媽的理應(yīng)盡量予以滿足。

③切記不要用錢作為獎勵或懲罰孩子的手段。孩子做日常家務(wù)不應(yīng)給錢,否則他會錯誤地認(rèn) 為一切工作都要用錢作報酬,以錢作為衡量的尺 度。提醒他,作為家庭一員應(yīng)該幫助大人干些力所能及的事情。

④不要在財務(wù)上對孩子保密。有些爸爸媽媽因怕泄露出去而不愿對孩子談家庭財務(wù)情況???以在舉行家庭財務(wù)會議上申明 要孩子保密,否則會失去參加下次會議的資格。告訴孩子家里的財務(wù)情況不僅使孩子了解家 里每月各種各樣的開支,而且可以促使他主動思索自己的需求是否恰當(dāng)。

⑤爸爸媽媽應(yīng)把自己的工作情況告訴孩子。如果情況允許,還可以帶孩子去自己的工作地點 看看,讓孩子知道要生活就要工作,錢是通 過爸 爸媽媽辛勤的工作換取的。否則,孩子不知道爸爸媽媽怎樣獲得家庭收入,就不能把工作和 錢聯(lián)系起來。

    

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