方法二：讓孩子明白什么是必需品

父母要讓孩子能夠明白，哪些物品是自己的生活必需品，而哪些是對自己的生活，不能夠帶來更大影響的東西。這種方法是讓孩子能夠在買物品的時候做好分配，不會去買一些自己不需要的東西，而造成一種消費浪費。

方法三：讓孩子學(xué)會買東西前先三思

父母可以讓孩子在買任何東西前，先考慮幾個問題：第一，我買它是干什么用的；第二，我上次買的用完了沒；第三，我不買會怎么樣。

孩子只要能夠在買東西前，先仔細地思考一下這種物品對自己的效用怎樣，也就會漸漸地學(xué)會思考后再買東西，不會出現(xiàn)無法抑制的沖動消費行為。沖動消費都是因為思考得太少，購買時只是憑感覺。

方法四：轉(zhuǎn)移孩子的購買欲望

父母要學(xué)會轉(zhuǎn)移孩子的購買欲望，當孩子提出不合理的消費需求時，父母可以把孩子的注意力，轉(zhuǎn)移到合理的購買需求上來。

這樣也可以做到合理地消費，避免出現(xiàn)消費浪費。孩子的購買欲望，如果不是出于理性思考的結(jié)果，就要巧妙地轉(zhuǎn)移孩子的購買欲望。這樣一來，既不傷害孩子的感情，也會阻止孩子的浪費消費。

○財○智○教○育○金○言

合理消費，出自于良好的消費習(xí)慣和良好的自我控制能力。不能夠控制自己的消費欲望，也就無法做到合理消費。