說著，本杰明把房門關(guān)上了。不到一分鐘時(shí)間，本杰明打開了房門，熱情地把年輕人讓進(jìn)客廳。這時(shí)，年輕人的眼前展現(xiàn)出另一番景象 房間里的一切已變得井然有序，桌子上還有兩杯剛倒好的紅酒，在淡淡的香水氣息里漾著微波。年輕人正想把滿腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問題講出來時(shí)，本杰明非常客氣地說道： 干杯朋友，你可以走了。

年輕人手持酒杯愣住了，既尷尬又遺憾地說： 可是 可是我還沒向您請教呢？

這些難道還不夠嗎？ 本杰明微笑著環(huán)視自己的房間說， 你進(jìn)來足有一分鐘了。

一分鐘 年輕人若有所思地說， 我懂了，一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，可以改變許多事情，只要把握生命中的每一分鐘，就會(huì)獲得成功。 本杰明舒心地笑了。

年輕人把紅酒一飲而盡，向本杰明連聲道謝，開心地走了。

后來年輕人牢牢記住了這成功的秘訣，果然獲得了巨大的成功。

孩子，我要對你說

1.培養(yǎng)能力的事必須不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會(huì)成功。

2.如果說金錢是商品的價(jià)值尺度，那么時(shí)間就是效率的價(jià)值尺度。一個(gè)辦事缺乏效率者，必將為此付出高昂代價(jià)。

3.忙碌和緊張，能帶來高昂的工作情緒；只有全神貫注時(shí)，工作才能產(chǎn)生高效率。

習(xí)慣32：放棄前再堅(jiān)持一下

關(guān)鍵詞堅(jiān)持

對孩子而言，世界上的許多東西都是新奇的，今天想玩積木，明天發(fā)現(xiàn)玩皮球更有意思，后天看了科幻畫報(bào)想將來當(dāng)科學(xué)家 然而，隨著孩子年齡逐漸增長，認(rèn)識能力的提高，自我控制能力的加強(qiáng)，孩子的堅(jiān)持性也會(huì)得到發(fā)展，即堅(jiān)持性有個(gè)隨著年齡的增長而自然發(fā)展的過程。但我們在日常生活中也常常看到：不少成年人做事依然浮躁，缺乏持久性，往往半途而廢。

有些細(xì)心的家長會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子做事時(shí)有個(gè)特點(diǎn)：剛開始時(shí)認(rèn)認(rèn)真真，時(shí)間稍長就馬馬虎虎，不耐煩起來了。有時(shí)孩子剛吃飯時(shí)很香，沒吃兩口就東張西望；積木搭了一半丟在地上不管 可以說，缺乏堅(jiān)持性是很多孩子的通病。但也有些父母會(huì)告訴你：他們的孩子雖然小，但做事情已經(jīng)能夠持之以恒了。可見孩子的堅(jiān)持性是可以培養(yǎng)的。

培養(yǎng)并保護(hù)孩子堅(jiān)持與認(rèn)真的品質(zhì)，對孩子未來的工作及人生態(tài)度都有重要的影響。很多時(shí)候，生活中的一件小事，便可影響一個(gè)人的未來或生活。

在生活中父母還可以充分利用各種機(jī)會(huì)培養(yǎng)孩子的堅(jiān)持性。比如，孩子喜歡花草，父母可以利用家中的陽臺，買來花盆和一些花籽，教孩子種花草，讓孩子在培育花草的過程中，觀察看植物生長的過程，如何時(shí)發(fā)芽、長葉、開花，體會(huì)一個(gè)生命的成長。在這個(gè)過程中，讓孩子明白，無論你怎樣著急，你今天撒下種子，它不會(huì)明天就長大。要想有收獲，你必須耐心地等待，給它澆水，有時(shí)還要松土，并讓它享受到充足的陽光，讓孩子從中明白要想成功須要有持之以恒的堅(jiān)持精神。

鼓勵(lì)孩子要堅(jiān)持

所謂 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海 ，說的就是缺乏堅(jiān)持力的人是無法取得成功的。美國心理學(xué)家威蒙曾對150名有成就的高智商者做過研究，發(fā)現(xiàn)他們的成功與三種性格品質(zhì)有關(guān)：一是堅(jiān)持力，二是善于為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不斷積累，三是自信。由此可見，堅(jiān)持力對一個(gè)人的成功非常重要。

孩子做事缺乏耐心，虎頭蛇尾，膽怯懦弱，遇事優(yōu)柔寡斷的現(xiàn)象普遍存在。在孩子做事沒有耐心、不能堅(jiān)持下去時(shí)，父母一定要堅(jiān)持，不能因?yàn)楹⒆拥囊笞鞒鲎尣?。如果每次都是孩子一有要求，父母就作出讓步，這樣孩子做事就會(huì)越來越?jīng)]有耐心，遇到一點(diǎn)困難就無法堅(jiān)持下去。