正文

第四章 記憶訓(xùn)練(6)

林格教你:21天提高孩子記憶力和想象力 作者:林格


1234○+△□請(qǐng)覆蓋譯碼,用譯碼譯出下面各組數(shù)字:

1331

3234

1421

2243

1134221

參考答案:這組譯碼比較簡(jiǎn)單?!?、+、△、□所代表的1、2、3、4可以理解為畫出它們所需要的筆畫數(shù)。

29在90秒內(nèi)記住下面的數(shù)字與字母的對(duì)照。

1—T、D6—J、sh、ch、g

2—N7—K、C

3—M8—F、V

4—R9—P

5—L0—S、Z

覆蓋上面的對(duì)照表,將下面的空格填寫完整。

1—6—

2—7—

3—8—

4—9—

5—0—

參考答案:這組數(shù)碼對(duì)照表光靠機(jī)械記憶是很難在90秒內(nèi)完成。觀察發(fā)現(xiàn):1對(duì)應(yīng)的T有1筆是豎筆,2對(duì)應(yīng)的N有2筆豎筆,3對(duì)應(yīng)的M的小寫有3筆豎筆,9反過來很像P等現(xiàn)象。

30請(qǐng)?jiān)?0秒鐘之內(nèi)記住下面10個(gè)圖形。

回憶原圖,試著將它們畫下來:

參考答案:回憶出的圖與原圖完全相同的有7個(gè)以上的,說明您的圖形記憶能力相當(dāng)優(yōu)秀,能回憶出5個(gè)至6個(gè)的屬于優(yōu)秀,3至4個(gè)為普通,2個(gè)左右稍弱。

31記住下面六個(gè)圖形,時(shí)間20秒。

回憶上圖,將他們畫出來:

32請(qǐng)用2分鐘時(shí)間記憶下面的圖案。

上圖中的各種圖案中,出現(xiàn)了哪些數(shù)字?

33請(qǐng)用2分鐘記憶下面一組圖形。

覆蓋上圖,從下圖中挑選出上圖出現(xiàn)過的圖形。

參考答案:注意橫豎筆的方向(弧度)及豎筆的數(shù)目,拆分記憶比整體記憶要好。

34請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的圖集10秒鐘。

①②③④⑤

覆蓋上圖,回答提問。

(1)請(qǐng)寫出上圖中②、④的符號(hào)。

(2)請(qǐng)寫出①-⑤的符號(hào)。

(3)上圖中每個(gè)符號(hào)都是數(shù)字,請(qǐng)指出這些數(shù)字。

35請(qǐng)用2分鐘記憶下面8個(gè)成語。

兵來將擋,水來土掩兵臨城下兵不厭詐兵不血刃

兵強(qiáng)馬壯兵貴神速兵荒馬亂調(diào)兵遣將

覆蓋上面的成語,改正下列成語中的錯(cuò)別字。

兵來將當(dāng),水來土淹兵鄰城下兵不厭祚兵不血刃

兵強(qiáng)馬壯兵貴神速兵皇馬亂調(diào)兵遺將

36請(qǐng)用2分鐘記憶下面的成語。

因材施教因勢(shì)利導(dǎo)因陋就簡(jiǎn)因地制宜

因噎廢食因循守舊因人成事前因后果


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