我的思緒從回憶中抽離，悲從中來(lái)，我強(qiáng)作平靜地對(duì)等待的顏晴說(shuō)：“好。不過(guò)再給我一個(gè)月時(shí)間?！?/p>

我起身離去，茫然地坐上了一輛車，直至抵達(dá)終點(diǎn)站才發(fā)現(xiàn)乘錯(cuò)了車。公交的線路是既定的，因此不會(huì)迷路，轉(zhuǎn)了兩次車后終于回到了學(xué)校。

從此，我就喜歡上了漫無(wú)目的乘坐公交的感覺(jué)，在一輛輛公車中乘來(lái)?yè)Q去，穿梭在城市的大街小巷，不知身在何處，但是又確信自己不會(huì)迷路。

每輛公車都有既定的起點(diǎn)和終點(diǎn)。而生活的軌跡，是不是也早被注定了起點(diǎn)和終點(diǎn)？

回到寢室后，李明耀問(wèn)：“余言，明天你女朋友來(lái)不，請(qǐng)我們吃飯不？”

我悲涼地笑了，“恐怕不可以了”。

“為什么？”

我扭頭看向窗外暗淡地星光，一字一頓地說(shuō)：“我們要分手了。”

“啊，怎么了？”

我閉上了眼睛，腦海中不斷地回響著李明耀地疑問(wèn)，怎么了？到底是怎么了？

我追問(wèn)自己，但問(wèn)到最后，我也不知道是怎么了？我這樣地喜歡著她，向一枚追逐珍珠的沙礫，甚至愿意消殞自身，只是為了讓珍珠更加璀璨。我們之間相處得那樣好，連一次架都沒(méi)有吵過(guò)……

寢室電話響起來(lái)，我觸電一樣猛然驚醒，以最快的動(dòng)作接起電話。我希望我接起電話，會(huì)聽(tīng)到顏晴熟悉的聲音，她說(shuō)，余言，我們和好吧。然而，卻每每失望。十次中有九次接到電話，我都會(huì)喊道：“馮蕭——電話。”

電話另一端的女孩聲音很活潑，據(jù)馮蕭說(shuō)，那個(gè)女生是他高中時(shí)的同學(xué)，一直對(duì)他很好，畢業(yè)的時(shí)候向他表白了。他也接受了。兩個(gè)人分隔兩地，每天只好煲電話粥，盡管聊的都是些雞毛蒜皮的事，聲音與笑容卻盡顯著甜蜜，襯得旁人卻是愈發(fā)地寂寥了。

我要求一個(gè)月的時(shí)間，是等待在這期間她能夠回心轉(zhuǎn)意。人啊，總是這樣，也許明明知道結(jié)果會(huì)是絕望，依舊滿懷希望。我等待，等待著時(shí)間過(guò)去，等待著答案的揭曉，等待著另一只鞋子的落地。

每個(gè)夜晚，我都會(huì)猶豫著要不要給顏晴發(fā)短信說(shuō)晚安。有很多次，我寫完“晚安”兩個(gè)字又刪除。深夜，我無(wú)能為力地清醒著，已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)，午夜靜寂到清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。我忽然有種沖動(dòng)，強(qiáng)烈的沖動(dòng)，想給她寫一條短信，告訴她，我很想她。

我又看一眼手機(jī)屏幕，日期是二零零三年九月二十七日，還有三天，就是十一。

三天。我有些猶豫了。我將短信退了出來(lái)，打開(kāi)了收件箱，收件箱的短信總是處于瀕臨飽和狀態(tài)。里面儲(chǔ)存了太多短信，都是她發(fā)給我而我舍不得刪的，我一條條往后翻：

“余言，今天的素描畫我畫了你?！?/p>

“我在上課，剛才你發(fā)短信給我時(shí)，忘記了調(diào)振動(dòng)，好尷尬?！?/p>

……

“余言，這是我的號(hào)碼，你要記下哦?！?/p>

這是她發(fā)給我的第一條短信，再往下，已經(jīng)沒(méi)有了。信息詳情顯示這條短信發(fā)送于二零零二年七月二十日。

在半夢(mèng)半醒之間，分不清夢(mèng)境與記憶，時(shí)光回溯到最初相識(shí)的那一刻。

二零零一年，初夏，在我休學(xué)兩個(gè)月后，我回到了學(xué)校。

顏晴坐在對(duì)面二樓靠窗的位置，每天下課的時(shí)候，我從沉悶壓抑的教室里面走出來(lái)透氣，我趴在欄桿上，假裝毫不在意地看著她——她穿質(zhì)地柔軟的棉布衣服，Converse的帆布鞋，及肩的碎發(fā)總是隨意地散著。

下課的時(shí)候，她也總是在座位上坐著，偶爾托著下巴看向窗外的風(fēng)景，側(cè)臉的弧度柔如新月，偶爾，她抬頭看向天空的流云，我會(huì)慌亂地躲閃，怕她不經(jīng)意間瞥見(jiàn)我。

當(dāng)你對(duì)一個(gè)人用心的時(shí)候，你會(huì)發(fā)覺(jué)你們總會(huì)很輕易地遇見(jiàn)。走在路上會(huì)遇見(jiàn)，去餐廳會(huì)遇見(jiàn)……而在未相識(shí)之前，卻好像從未遇見(jiàn)過(guò)對(duì)方。

于我而言，遇見(jiàn)她就會(huì)有好心情。高三的沉重與壓抑，全因她而煙消云散。

我會(huì)發(fā)著呆，然后微微笑，手中的鉛筆，在演算習(xí)題的筆記本上來(lái)來(lái)回回劃，回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)滿滿一頁(yè)都是她的名字——顏晴。

從什么時(shí)候開(kāi)始，顏晴這兩個(gè)字不經(jīng)意地刻在我的眉間心上？

同桌問(wèn)我：“你不會(huì)是喜歡上那個(gè)女生了吧？”

我說(shuō)：“可能吧?！?/p>

他覺(jué)得不可思議，“你腦子沒(méi)發(fā)燒吧，高三想談戀愛(ài)”。

我準(zhǔn)備給她寫一封信，我從試卷堆里面抽了一張空白試卷出來(lái)，在試卷的背面寫字，用掉了一節(jié)物理課一節(jié)生物課一節(jié)自習(xí)課的時(shí)間，反反復(fù)復(fù)地寫，又反反復(fù)復(fù)地丟掉。又用掉了一節(jié)語(yǔ)文一節(jié)歷史一節(jié)化學(xué)和兩節(jié)夜自習(xí)的時(shí)間，終于寫完了這封信。我一次次鼓起勇氣準(zhǔn)備將信送給她，又一次次喪氣而返。

次日的中午，我請(qǐng)假出校，懷揣著信，步行半小時(shí)走到了郵局，我用盡量工整的字體在信封上面寫上，長(zhǎng)信中學(xué)高二（4）班顏晴收。

郵局前豎立著一只綠色的郵筒，圓圓的身子，頭上戴著一頂帽子，又笨又可愛(ài)。在將信往郵筒投時(shí)，我又開(kāi)始患得患失了，如果信丟了呢？

我轉(zhuǎn)身走向郵局的柜臺(tái)，“寄信”。

工作人員懶懶地抬頭望了我一眼，“投到外面的郵筒里就好了”。

“我要寄掛號(hào)信?！?/p>

對(duì)方接過(guò)信，看了一眼說(shuō)：“掛號(hào)信要寫寄信人地址?！?/p>

我在信封上沒(méi)有留地址，是不想讓她知道我是誰(shuí)。我打聽(tīng)過(guò)所有與她有關(guān)的消息，比如，給她寫信的男生有很多，她從不回信，更多時(shí)候看也不看就丟到垃圾桶。假若我寫的信也是這樣的命運(yùn)，被人知道那可就糗大了！我可不想讓她知道我是誰(shuí)而輕看我，我寧愿這樣隱秘地喜歡她。

我問(wèn)：“可不可以不填？”

工作人員也懶得和我計(jì)較，我交了錢拿著掛號(hào)信的回執(zhí)迅速閃人。隱約地聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)嘟囔的聲音，“毛病哦，這么近的地址還來(lái)郵局寄，還不如自己送去”。

我笑得燦爛，他們哪里知道此刻我的欣喜呢？

兩天后，我在傳達(dá)室的小黑板上看見(jiàn)了顏晴的名字，等到她的名字被擦掉時(shí)，我確信她收到我寫給她的信，那封我已經(jīng)能夠默默背誦的信：

顏晴：

當(dāng)你收到這封信時(shí)，你一定會(huì)很驚訝。收到這樣一封莫名其妙地信。

我是誰(shuí)，你不用知道。我覺(jué)得我們就這樣做個(gè)秘密的朋友，很好。

認(rèn)識(shí)你，是一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)。你知道嗎？你給我的感覺(jué)是非常嫻靜的一個(gè)女生。在人群里，你不需要多說(shuō)一句話就足以吸引所有人的目光。而我，就是這樣認(rèn)識(shí)了你。

簡(jiǎn)單地自我介紹一下吧，我呢，身為一個(gè)男生，不抽煙不喝酒不打架，無(wú)不良嗜好，當(dāng)然，也沒(méi)什么特別的愛(ài)好。像我這樣的人，應(yīng)該很無(wú)聊吧。

現(xiàn)在就讀萬(wàn)惡的高三，有些壓抑，很快，你升入高三也就能體會(huì)到了。不過(guò)，我比其他的高三同學(xué)幸福一些，理由嘛，secret！

還有啊，你下課應(yīng)該多出去玩一玩。總是呆在教室里多悶呀。

嗯，聽(tīng)說(shuō)有很多男生追你。我不是其中之一，因?yàn)槲以诟呷?。所以，你大可?duì)我放心。

末了。很高興認(rèn)識(shí)你。

落落

我掩蓋自己的身份用筆名給她寫信，很沒(méi)創(chuàng)意地用了所有男生接近女生時(shí)所用的招數(shù)，聲明只是想和她做個(gè)朋友，她單純地相信了我對(duì)她并無(wú)非分之想，所以，才有了我和她之間的開(kāi)始。