可能有人會(huì)認(rèn)為這不過是為了考科舉而死讀書，純粹屬于應(yīng)試教育，這種讀書可以改變命運(yùn)的觀點(diǎn)不值得強(qiáng)調(diào)。所以，我記得十幾年前在反對(duì)應(yīng)試教育的時(shí)候，還有過“讀書無用論”的觀點(diǎn)，也還流行過一陣。

你要認(rèn)為曾國(guó)藩主張的“讀書可以改變命運(yùn)”只是為了應(yīng)付科舉，只是為了應(yīng)試，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。一個(gè)最有力的證據(jù)就是曾國(guó)藩自己的兩個(gè)兒子。

曾國(guó)藩的大兒子是晚清最著名的外交家曾紀(jì)澤。曾紀(jì)澤從小在父親的培養(yǎng)和熏陶下，特別喜歡讀書，正好他爹書又多，所以他簡(jiǎn)直可以算是博覽群書了。但在僅參加了一次科舉考試之后，他就跟他爹說自己不想?yún)⒓咏酉聛淼目婆e考試了，因?yàn)樗幌霝閰⒓涌婆e而讀書。

要知道，這在封建社會(huì)那種“學(xué)而優(yōu)則仕”，而且只能通過科舉考試才能出仕的社會(huì)里，這種想法簡(jiǎn)直是駭人聽聞。有讀書人主動(dòng)愿意不參加科舉考試的，這簡(jiǎn)直就是聞所未聞。像明代的唐寅唐伯虎，就是因?yàn)楹锖康鼐磉M(jìn)一場(chǎng)科考案，結(jié)果被終生禁止參加科舉考試，以至于他孤憤激狂，后來雖然藝術(shù)成就巨大，但這一直是他心頭最大的痛楚。

現(xiàn)在曾紀(jì)澤要主動(dòng)放棄科舉考試，而曾國(guó)藩自己就是通過科舉考試混出頭的，所以按情理來講，他無論如何也不會(huì)同意。事實(shí)上，曾國(guó)藩的幾個(gè)弟弟，也就是曾紀(jì)澤的幾個(gè)叔叔，他們都覺得這個(gè)侄兒瘋了，竟然會(huì)有這個(gè)念頭，想想大哥曾國(guó)藩也不會(huì)同意。

但出人意料，曾國(guó)藩還就一點(diǎn)沒含糊，很明確地支持兒子的想法。說不考就不考，那要不考科舉，你喜歡學(xué)什么呢？

曾紀(jì)澤表示喜歡學(xué)西方的社會(huì)科學(xué)，還喜歡學(xué)英語(yǔ)。曾國(guó)藩一聽，那好啊，只要是努力讀書、學(xué)習(xí)，當(dāng)?shù)奈抑С帜?。后來，就是在曾?guó)藩的支持下，曾紀(jì)澤成為晚清少數(shù)早期接觸西方科學(xué)與文化的人。他除了英語(yǔ)之外，還精通法語(yǔ)與俄語(yǔ)，所以他后來成為當(dāng)時(shí)最有名的外交家。

曾紀(jì)澤的弟弟曾紀(jì)鴻也是這樣，也不喜歡科舉考試，他喜歡數(shù)學(xué)，曾國(guó)藩就特別支持他研究數(shù)學(xué)。結(jié)果曾紀(jì)鴻還真是個(gè)數(shù)學(xué)天才，不僅有好幾本數(shù)學(xué)專著，還獨(dú)辟蹊徑，把圓周率推算出小數(shù)點(diǎn)后一百多位，在當(dāng)時(shí)世界范圍內(nèi)也處于領(lǐng)先的水平。后來，曾紀(jì)鴻還寫出了我們中國(guó)最早的一本電學(xué)專著。

從曾紀(jì)澤與曾紀(jì)鴻兩兄弟身上，我們就可以看出，曾國(guó)藩所主張的“讀書改變命運(yùn)”并不是為了簡(jiǎn)單的應(yīng)試、為了科舉考試。

那么，曾國(guó)藩所說的“讀書可以改變命運(yùn)”到底指的是什么呢？

《曾國(guó)藩家書》里有明確的答案，曾國(guó)藩說：“吾輩讀書，只有兩事：一者進(jìn)德之事，以圖無忝所生；一者修業(yè)之事，以圖自衛(wèi)其身?！?/p>

這話什么意思呢？是說讀書對(duì)于人生只能起到兩個(gè)關(guān)鍵的作用。

排在第一位的，是讀書可以立志，可以樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，可以培養(yǎng)出人生的信仰來，從而使我們發(fā)現(xiàn)人生的意義，成就人生的價(jià)值。