偵察兵也不是游戲，而是節(jié)目，我和呂覺悟趙菊花崔鴿子等人在空教室里摸來摸去，到最后，就在燈光球場的舞臺上摸來摸去，什么也沒摸著，但我們化了妝，涂了紅臉蛋和紅嘴唇，穿上草綠色的軍服，所以也是好玩的。但我沒有教給水沖村的孩子們，我不想讓他們在糞屋里摸來摸去。一群流著鼻涕的偵察兵，在糞屋里偵察牛糞和屎殼郎，這樣的場面被我迅速拋棄。

摸電。跳房子。摸電是死而復生，刺激、勇往直前，跳房子是一磚一瓦，耐心、持久，一分耕耘一分收獲。但在水沖村都不便實踐，鼻涕孩子對著泥地上用木棍畫出的線痕問，這是房子嗎？這怎么是房子？如果在糞屋門口崎嶇的空地上摸電，我事先就能看到他們一個個頭破血流，大人們說，不識字不唱歌都不打緊，不掉塘里不摔破頭就要得。

經(jīng)過一輪排除，剩下了丟手絹、老鷹抓小雞、網(wǎng)小魚三種，這時我感到糞屋里亮堂堂的，好像是憑空開出了三朵大南瓜花，金燦燦地顫動著。我讓孩子們圍成一個圓圈蹲下，然后教唱歌：丟，丟，丟手絹，快快地丟到小朋友的后面，大家不要打電話，快點快點抓住他，快點快點抓住他。

一個小孩問，手絹是不是毛巾。更多的小孩不明白為什么好好的要把手絹丟在地上。沒有人見過手絹，想象力豐富的孩子認為手絹是一種戴在手腕上的圈。有關電話，孩子們一致認為是顛話，就是不要把話像顛球那樣顛給旁邊的人。全大隊只有一部電話，孩子們誰都沒有去過大隊。

只有老鷹抓小雞是我們的。小雞們在糞屋里團團轉，和老鷹一起呼嘯盤旋，我們從沒有亮光的糞屋里飛出來，飛到后背山的山腳下，我們穿過一叢叢竹子和芭蕉樹，上氣不接下氣地奔跑在土坎上，天是藍的，風已經(jīng)不那么熱，母雞沒有了，跑丟了，統(tǒng)統(tǒng)都是小雞，人人都愿意被老鷹抓住，男小雞尤其愿意往老鷹身上撞，她身上有一股香皂味，小雞被抓住后還要由老鷹來吃，她捧著小雞的臉蛋，低下頭來吃得叭叭響，看上去就像是在親嘴。

這真是激動人心的時刻，當過了老鷹我也想當一只小雞，全身毛茸茸的，腳和嘴都是嫩紅，長著傻乎乎的眼睛，整天在空地里走來走去，可以挑食，整粒的米粒不吃，要碎米才吃，有肥蟲或者蚯蚓，也要母雞啄斷了給我才吃。當然我最愿意張英樹來當老鷹，他飛呀飛，從天上來，他看到我眼睛一亮，他先在我頭頂盤旋，然后就像敵機一樣向我俯沖，他身手敏捷，一把就抓住了我。接下來的情形我感到不好再想下去，很有點難為情。

此外我還教孩子們寫字，我一上小學，就學寫“毛主席萬歲”，一上初中，也學“毛主席萬歲”，不過那是英語，叫“狼禮服前面貓”。所有人都認為，學寫“毛主席萬歲”是天經(jīng)地義的。

我不知道可以學別的?！疤斓厝恕?，“山川河流”，五谷，花朵，柴米油鹽醬醋茶，或者鋤頭、扁擔、木勺、糞桶，或者碗、燈、桌、床，至少可以教每個人的名字，但都沒有。從未想到過。

幼兒班十幾天就散了。村辦幼兒班，聽起來就像是一大奇觀，我認為這事跟知青有關，每一個有知青的村都有幼兒班，在糞屋，或在舂房。