01大學(xué)生一定要做而且不能錯(cuò)過(guò)的3件事

在一次人力資源的研討會(huì)中，我遇到一位大企業(yè)人事部門的主管，他愁眉苦臉地向我抱怨說(shuō)：“要挑選出真正值得錄用的人才真的很困難?！?/p>

當(dāng)我正為這位人事主管所說(shuō)的話感到震驚時(shí)，同席的另一位企業(yè)的人事主管也表示了相同的看法。

“如果企業(yè)里都是優(yōu)秀的大學(xué)生，那企業(yè)的苦悶應(yīng)該會(huì)消失不見(jiàn)?！?/p>

這真的是一句相當(dāng)矛盾的話，現(xiàn)在每個(gè)地區(qū)都設(shè)置了大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)的人到處可見(jiàn)，而韓國(guó)青年的失業(yè)率在2008年平均達(dá)到7.2%，全體平均的失業(yè)率明顯地提高了3.2%，這也代表了大學(xué)生的就業(yè)之門愈來(lái)愈窄。再加上韓國(guó)1年大約有50萬(wàn)名的大學(xué)生畢業(yè)，一下子就要投入就業(yè)的市場(chǎng)。另一方面，企業(yè)卻因?yàn)榻?jīng)濟(jì)不景氣，大幅度地降低了用人規(guī)模，在這種就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)率逐年提高的狀況中，這些人事主管們卻說(shuō)很難找到值得錄用的人才，這實(shí)在是讓人難以理解。

依照正常的情況來(lái)看，為了通過(guò)就業(yè)的窄門，在這樣競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中，要挑選出卓越人才的概率應(yīng)該是很高才對(duì)，但是企業(yè)反而覺(jué)得“沒(méi)有可用的人才”，這句話的意思就是說(shuō)一般人所認(rèn)為的“大學(xué)生”，與企業(yè)所需要的“大學(xué)生”，其實(shí)是有著相當(dāng)大差異的。

現(xiàn)在所謂的4年制大學(xué)，只要不是名牌大學(xué)畢業(yè)或是海外留學(xué)回國(guó)的大學(xué)生，他們?cè)诰蜆I(yè)上就很難獲得保障。在這樣現(xiàn)實(shí)的狀況下，唯有讓自己成為企業(yè)真正需要的人才，才可能保持原本的競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)。如果你不想成為失業(yè)人口的一員，現(xiàn)在就一定要更努力地充實(shí)自己。

當(dāng)然，這時(shí)候的“努力”目標(biāo)，就是讓自己成為企業(yè)真正需要的人才。而要達(dá)到這樣的目標(biāo)，除了努力之外，沒(méi)有其他的東西可以取代。大家或許會(huì)有個(gè)疑問(wèn)，那就是為了要讓自己成為一名成功就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生，也就是“企業(yè)真正需要的人才”，到底應(yīng)該如何準(zhǔn)備呢？

成績(jī)反映誠(chéng)實(shí)度，學(xué)校生活折射自身能力

在首爾一所名牌大學(xué)500席規(guī)模的大型講堂中，我曾經(jīng)在一個(gè)以即將面臨就業(yè)的大學(xué)4年級(jí)學(xué)生為對(duì)象的演講中，向在場(chǎng)的學(xué)生們提出了一個(gè)問(wèn)題。

“各位同學(xué)！有誰(shuí)知道大學(xué)生一定要做的3件事是什么？”

這個(gè)時(shí)候坐在后排的一位男同學(xué)站起來(lái)大聲地說(shuō)：“戀愛(ài)?。　彼幕卮鹆⒖桃鹆怂性趫?chǎng)同學(xué)的哄堂大笑，另外其他同學(xué)則回答出類似“好好地與朋友們唱歌、喝酒”、“出國(guó)旅行”等等各式各樣的答案。

后來(lái)我以“企業(yè)中挑選職員時(shí)，最重視的基本條件”等暗示性條件，來(lái)引導(dǎo)這些學(xué)生們說(shuō)出正確的答案。才好不容易有一個(gè)同學(xué)以微弱的聲音回答說(shuō)：“用功讀書?！?/p>

沒(méi)錯(cuò)，大學(xué)生一定要做好的3件事中，其中一項(xiàng)就是“用功讀書”，可是在場(chǎng)的大部分學(xué)生對(duì)于這樣的答案卻是“相當(dāng)無(wú)聊”的反應(yīng)。他們似乎還不知道沒(méi)有一個(gè)企業(yè)在挑選人才時(shí)，會(huì)覺(jué)得應(yīng)聘者的在校成績(jī)是相當(dāng)無(wú)聊的事。相反地，企業(yè)在挑選大學(xué)生時(shí)，其在校的成績(jī)就是評(píng)定應(yīng)聘者優(yōu)劣時(shí)重要的參考依據(jù)之一。

果真如此，那企業(yè)為什么會(huì)覺(jué)得在校成績(jī)是相當(dāng)重要的依據(jù)呢？依照我的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，除了一些專門的職業(yè)種類只會(huì)重視某一科目的成績(jī)之外，其他的企業(yè)在挑選新進(jìn)職員時(shí)，一定不會(huì)忽略的重點(diǎn)就是在校的成績(jī)，也就是說(shuō)大部分的企業(yè)仍是通過(guò)應(yīng)聘者的在校成績(jī)，來(lái)評(píng)定他們的優(yōu)劣程度。

誠(chéng)實(shí)則是許多企業(yè)最常提及，也是在挑選新進(jìn)職員時(shí)的第一項(xiàng)考慮因素，說(shuō)到“誠(chéng)實(shí)”立刻會(huì)讓人聯(lián)想到忠誠(chéng)度，特別是在最近這個(gè)離職率相當(dāng)高的時(shí)代中，如果新進(jìn)職員抱持著隨時(shí)準(zhǔn)備離開(kāi)公司的心態(tài)，將會(huì)使得企業(yè)遭受困難。因此，以企業(yè)的立場(chǎng)來(lái)說(shuō)，那些誠(chéng)實(shí)而且可以為企業(yè)長(zhǎng)久工作的人，當(dāng)然在面試時(shí)會(huì)得到較高的分?jǐn)?shù)。但是誠(chéng)實(shí)這個(gè)特性并不是從外表就能夠清楚地辨識(shí)的，即使是通過(guò)面試或是個(gè)人的自我介紹也很難辨識(shí)，因此企業(yè)才會(huì)通過(guò)大學(xué)4年的在學(xué)成績(jī)，來(lái)評(píng)價(jià)應(yīng)聘者的誠(chéng)實(shí)指數(shù)。

除了在校成績(jī)之外，另一個(gè)可以評(píng)價(jià)應(yīng)聘者誠(chéng)實(shí)指數(shù)的要素就是“學(xué)校生活”。雖然好的成績(jī)單是經(jīng)過(guò)4年不斷地努力所產(chǎn)生的憑證，但是站在企業(yè)的立場(chǎng)，則需要更進(jìn)一步而且多方面來(lái)評(píng)價(jià)應(yīng)聘者，特別是應(yīng)聘者活躍的社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、多樣化的社會(huì)體驗(yàn)，以及積極、圓融的人際關(guān)系等，都可當(dāng)成計(jì)算應(yīng)聘者誠(chéng)實(shí)指數(shù)的參考要素。不過(guò)令人感到意外的是，比起多樣化的學(xué)校生活，有相當(dāng)多學(xué)生只在學(xué)校圖書館苦讀，然后專注于成績(jī)管理，雖然不知道他們的在校成績(jī)是否相當(dāng)卓越，但是這些人日后會(huì)成為“單打獨(dú)斗型”的職員的可能性卻相當(dāng)高，這也是大部分的企業(yè)不歡迎的職員類型之一。

在大學(xué)期間如果你能夠多參加志愿者性質(zhì)的社團(tuán)活動(dòng)，對(duì)未來(lái)的職場(chǎng)生活將會(huì)有很大的幫助。當(dāng)你在參加企業(yè)的面試時(shí)，不要過(guò)分夸耀“個(gè)人英雄主義”，盡可能談?wù)撃闩c活動(dòng)成員間“發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神”的成果，這樣不僅是比較適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，也是能夠讓你在團(tuán)隊(duì)精神、溝通技巧和待人處世等能力中，獲得較高的分?jǐn)?shù)的方法。另外，如果在學(xué)校生活中你能夠通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，讓自己具備領(lǐng)導(dǎo)能力，在面試中更可以達(dá)到加分的作用。

因此，建議大家在大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)或是學(xué)生聯(lián)誼會(huì)等活動(dòng)中，要將領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)精神當(dāng)成是相當(dāng)具有價(jià)值的事情來(lái)看待。另外，多樣化的社會(huì)體驗(yàn)或是旅行等的經(jīng)驗(yàn)，都是可以讓你的“學(xué)校生活”獲得好成績(jī)的項(xiàng)目，學(xué)生時(shí)期的挑戰(zhàn)意識(shí)和經(jīng)驗(yàn)值，在面試時(shí)都會(huì)有充分的加分作用。如果你現(xiàn)在還是只知道埋頭苦讀的井底之蛙，一定要讓自己早日跳脫水井，讓你的眼光朝向“外面的世界”。

如果在大學(xué)時(shí)期能夠參加各種社團(tuán)活動(dòng)和多樣化的社會(huì)體驗(yàn)，除了可以從活動(dòng)中得到樂(lè)趣外，這些挑戰(zhàn)和經(jīng)驗(yàn)都將成為你珍貴的資產(chǎn)。因此，大學(xué)時(shí)期的人際關(guān)系，不要只局限于在教室和圖書館與學(xué)長(zhǎng)姐、學(xué)弟妹們點(diǎn)頭之交的關(guān)系，而是要培養(yǎng)與他們共同接受挑戰(zhàn)、體驗(yàn)多樣化活動(dòng)的利害關(guān)系，像這樣多元化的經(jīng)驗(yàn)將在你進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)，起到讓你發(fā)揮更賢明的處事態(tài)度、更優(yōu)秀的業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要作用。

單獨(dú)坐在辦公桌前埋頭研究的職業(yè)種類很少，畢竟在職場(chǎng)上單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了?，F(xiàn)在的企業(yè)所需要的職員是要能夠與團(tuán)隊(duì)成員間融洽相處，然后努力地達(dá)成共同的目標(biāo)?，F(xiàn)在的企業(yè)在挑選新進(jìn)職員時(shí)，你的對(duì)外關(guān)系和親和力將是企業(yè)評(píng)斷你未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力的重要依據(jù)。