老子教人們重生、貴生
老子用自己的行動教誨人們對人生憂患與痛苦的校正。
當一個人在遭受痛苦的時候,凡是熟悉《老子》的人,就會馬上想起這句話:"吾所以有大患者,為吾有身。及吾無身,吾有何患?"(第13章)你看,因為人有身體,才有憂患;如果沒有身體,還有什么痛苦呢?
凡是熟悉《莊子》的人,也自然想起那句話:"夫大塊載我以形,勞我以生。"(《大宗師》)大自然給我形體,活著就有勞苦。你看,老子、莊子這兩位大哲學家都說到,人生是痛苦的,而且是憂患與勞苦相伴的。這是因為活著,因為有一個身體,所以我們感覺到這些痛苦!這錯不錯?不能算全錯,因為人活著就要為活著去奮斗,有奮斗當然不會一帆風順,那當然有痛苦。但是也不全面,因為人活著還有快樂的一面。
老子活著的那個時代不是太平盛世時代,亂糟糟的,莊子的生活狀態(tài)似乎比老子更艱苦,更糟糕,當然飽嘗痛苦。不是嗎?老子有官不做了,要出關(guān)去隱居起來。莊子艱苦得有時沒有下鍋的米,要向別人借呢!
那么他們是不是因為人生如此痛苦,而采取極端的做法呢?沒有啊!他們倆都沒有采取輕生的做法,不僅不輕生,而且貴生、重生、愛生、護生,珍惜生命,愛護生命,并且都遠遠地超越了一般人的壽命,達到了長壽。老子據(jù)說活了一二百歲,莊子(約公元前369至公元前286)大約活了83歲。那么他們是怎樣來校正心理的?這就是一種大智慧了!我們應(yīng)該討論討論,學習學習。
說到這里,有一個問題可以讓大家來測試一下。大家可以想一想:有知識的人,受過很高教育的人,具有很高學歷的人是不是一定比那些沒有多少知識、甚至文盲的心態(tài)要健康得多???不一定!
前幾年引起人們頗為注目的,比如中國有一位留美博士葛海雷自殺了。當時有報紙登載了中國駐紐約總領(lǐng)事館一位教育領(lǐng)事的一段話。他說,僅在中國駐紐約總領(lǐng)事館教育組管轄的美國東北部十個州內(nèi),中國留學生及學者發(fā)生心理精神疾病的案例,每年不下七八起。據(jù)哈佛大學新聞辦公室主任說,哈佛學生的自殺率在全美高校平均線之上,且外國學生的自殺率更高。
這是非常有警示作用的事實,有知識的人,有很高學歷的人心態(tài)健康有時候是有問題的,而且當沖突尖銳時往往就采取極端的行動。為什么?其一,是因為他們受的教育越多越高,心態(tài)有時變得越來越復(fù)雜,自我期待、家長期待、社會期待就更高,自我的膨脹也就會越來越大。于是,在這種越來越復(fù)雜中,在這種期待越來越高中,在社會的競爭越來越激烈中,你不積極地調(diào)整心態(tài)健康,或者說是人格健康,那你怎么會不出問題??!其二,我們的教育,偏向于專業(yè)的多,很少或者沒有專門的心理健康、人格健康這樣的課程教育,教會他們疏導心理障礙的方法和本領(lǐng)。其三,我們可以看看,農(nóng)村的、山區(qū)的那些地方,文化程度不高,生活水平也不高,他們沒有什么太大的壓力、激烈的競爭,心態(tài)比較平衡,采取極端的手段來了結(jié)生命的就很少。不過也有啟發(fā)的是,從媒體報道中可以看到這樣的現(xiàn)象多了起來,就是從農(nóng)村到城里來打工的人,碰到了種種的矛盾和困難,解脫不了也采取了輕生的做法。這說明生存環(huán)境對人們的影響太大了。
今天,改革開放的大環(huán)境,給青年創(chuàng)造了許多發(fā)展的機遇,每個人都可能面臨生活的變化,進入一個新的、陌生的社會環(huán)境。上大學、踏上工作崗位、出國留學等,機遇多了,但是你要上,人家也要上啊,你學歷高水平高,人家學歷也高水平也高啊,于是競爭怎么會不越來越劇烈呢?
因此,越發(fā)展競爭越激烈,人們越聰明競爭越厲害,于是在一個競爭的社會、競爭的市場、競爭的人群中,對于生存環(huán)境的變化,人們應(yīng)該有足夠的思想準備,人格健康,方能靈活、從容地應(yīng)變。你首先要了解自己啊,你要有心理上的準備,心理上要訓練自己、平衡自我。要讓你的內(nèi)心有一個高明的心理導師,或者說是心理醫(yī)生。當你受到外界的刺激,當外界的沖擊很大時,因為你擁有一個很好的心態(tài),后面有一個很高明的心理醫(yī)生,你就有了心理上的彈性和生命的張力,你也不會輕而易舉地被摧毀掉了。
我們想到,在人格的鍛煉、心理的平衡方面,老子的智慧不可等閑視之。他教導人們的不是只知功利、競爭,只知道不斷地進擊,永遠地擴張,而是教你淡泊,教你退守,教你灑脫,教你具有健康的人格與心態(tài)。老子是哲學家,也是一位心理學大師,也是人生的導師。
我們想起了錢鐘書夫婦與《老子》相交很深,想起他們的人格對于現(xiàn)代人來說無疑是又一個當代的榜樣。錢鐘書對于《老子》有很深的研究,《管錐編》第二冊中有專門的論說,內(nèi)容非常深刻且美富。他不僅研究,而且在他的人格中就有老子理念的智慧滲透。錢鐘書是真正的大學者,"錢學"是毫無愧色的真學問。"錢學"的真、美、高,使人有如泰山北斗,仰之彌高。他的為人也已臻人生的化境。五六十年代,政治風起云涌,他不為所動;八九十年代,經(jīng)濟大潮潮興波動,他也不為所動。他心中似有一塊淳樸寧靜的精神家園,不僅是精神的小家園,還有一片廣袤的精神文化的桃源勝景。因此他有一顆平常心,處世"極靜"、"極簡"、"極淡"。他姓"錢",而不貪戀錢財;雖盛名卓著,卻不熱衷名利場;雖處于滾滾紅塵中,但深居遠避,從容治學。就在遺囑中,他也是這樣的平靜恬淡。他說:"后事一切從簡,遺體由二三親人送別,不舉行任何悼念儀式,不保留骨灰。"當時《北京晨報》上有篇告別文章,題目很好,我還記得,叫"淡泊一生,淡泊而去","淡泊"這不正是錢鐘書先生的人格,不也就是老子提倡的那種人格?
錢鐘書在治學上就如老子所說的那樣"微妙玄通,深不可識","曠兮其若谷",就像深曠的山谷一樣,深不可測?。″X鐘書是個奇才,他的博聞強記、廣覽群書、學問博通,又像莊子說的令人"望洋興嘆"!在人生上也正如老子所說的"敦兮其若樸",且一生"保此道者不欲盈"。可以看到老子的大智慧確實深透并融和在錢先生的人生智慧中了。錢鐘書是這樣,楊絳先生也是這樣!
品嘗虛靜的生存智慧
大家先來觀察一片樹葉,開始它冒出一點嫩芽尖,后來長大了,郁郁蔥蔥,綠油油的,后來變黃了,變枯了,然后在風中飄落下來了,葉落歸根,后來默默地化為泥土,復(fù)歸自然了。