“媽，別想這么多。”蕭邦安慰道，“咱們把這幾年熬過(guò)去了，孩子長(zhǎng)得快。等豆豆上中學(xué)了，大了，你就會(huì)輕松一點(diǎn)兒了。至于給她找后媽的事，我沒(méi)想過(guò)，以后再說(shuō)吧?！?/p>

接著蕭邦又陪丈母娘聊了近一個(gè)小時(shí)的家常。在丈母娘面前，蕭邦的話也多了。他突然覺(jué)得，有這么一位善解人意、豁達(dá)能干的丈母娘，真是前世修來(lái)的福氣。如果沒(méi)有她，自己這個(gè)本來(lái)就破碎的家不知會(huì)是什么樣子……

等老太太安睡了，蕭邦才從短暫的溫馨中回過(guò)神來(lái)，腦子里塞滿了關(guān)于林道乾寶藏的信息。他點(diǎn)上一支煙——他已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)抽煙了。不過(guò)這個(gè)任務(wù)看起來(lái)比預(yù)想的要復(fù)雜得多，他需要將精神集中起來(lái)。

于是他拿出筆，在一張A4紙上寫道：

1.林道乾—→確有寶藏，地點(diǎn)不明

2.林一姝—→前來(lái)中國(guó)，志在尋寶

3.費(fèi)龍潛—→極為關(guān)鍵，深不可測(cè)

4.岑獻(xiàn)武—→武林異人，似有瓜葛

寫下這四個(gè)名字，他綜合了這些天的信息，在“費(fèi)龍潛”三字上劃了個(gè)圈。

然后，他再將“費(fèi)龍潛”三字重寫一遍，寫下了疑問(wèn)：

疑問(wèn)一：費(fèi)龍潛是語(yǔ)言大學(xué)教授，并非交通或海事類大學(xué)教授，何以對(duì)航海研究如此之深？

疑問(wèn)二：從今天采訪的情況來(lái)看，費(fèi)龍潛對(duì)明代海盜的前因后果如數(shù)家珍，并未翻閱任何資料，卻敘述得生動(dòng)流暢，顯然對(duì)這些資料和信息了如指掌，非潛心研究難以如此熟稔。他研究這個(gè)干什么？

疑問(wèn)三：費(fèi)龍潛自己說(shuō)他曾于美國(guó)留學(xué)，與林一姝姥姥林東珠有舊，難道說(shuō)他早已知道林一姝就是林道乾的后人？他究竟掌握了多少關(guān)于林家的資料？

疑問(wèn)四：費(fèi)龍潛說(shuō)自己在新加坡結(jié)識(shí)李天雄的后代，借以佐證林道乾確有藏寶，但他插入這起往事欲意何為？

疑問(wèn)五：費(fèi)龍潛說(shuō)來(lái)說(shuō)去，無(wú)非暗示林氏藏寶地點(diǎn)在一個(gè)版本中存在，而在另一版本中消失，意在說(shuō)明藏寶之說(shuō)雖有根據(jù)，但無(wú)人能夠找到。他為何只說(shuō)到這里？是不是另有隱情尚未道出？

疑問(wèn)六：費(fèi)龍潛的研究似乎超出了學(xué)術(shù)范圍，他每次講到寶藏時(shí)眼里放光，莫非他也為寶藏動(dòng)心？不過(guò)他已七十多歲，又無(wú)子女，就算得寶又有何用？

疑問(wèn)七：老首長(zhǎng)告誡，學(xué)術(shù)界有可能也參與其中，莫非費(fèi)教授真的想染指寶藏？若是想染指寶藏，何以會(huì)向我講述有關(guān)林氏藏寶的前因后果？

疑問(wèn)八：費(fèi)龍潛說(shuō)林氏寶藏包含了鄭和以及王直的寶藏，但鄭、王寶藏何以會(huì)到林道乾手里？是費(fèi)龍潛不知還是故意諱莫如深？

疑問(wèn)九：費(fèi)教授的整個(gè)講述，正氣凜然，對(duì)海盜的評(píng)價(jià)也算公允，且愛(ài)國(guó)之情洋溢，料想不至于做國(guó)際犯罪團(tuán)伙幫兇。但是從這個(gè)采訪來(lái)看，所述內(nèi)容看似豐富，實(shí)為海盜知識(shí)普及——以他的學(xué)識(shí)和多年研究，一定還有不便公開的秘密。那么，這些秘密是什么？

草草寫完這九個(gè)問(wèn)題，蕭邦略一思考，寫下了一句話：費(fèi)龍潛是關(guān)鍵的突破口。

他打開書柜，找到了《籌海圖編》。這是他前天從海軍大院找戰(zhàn)友借來(lái)的。

厚厚的一本繁體豎版書籍，恐怕得花幾天才能看完。蕭邦決定晚上不睡了，先看個(gè)大概再說(shuō)。

于是，他端坐書桌前，進(jìn)入書中。很快，他被此書深深吸引，覺(jué)得費(fèi)龍潛教授的講述完全正確，而且對(duì)明代海防策略和部署十分佩服?！叭绻鞒薪y(tǒng)治者開放海禁，充分發(fā)揮沿海口岸的作用，在通商時(shí)加強(qiáng)海防，哪會(huì)有殖民者的可乘之機(jī)！”他暗自嘆息幾聲，便又繼續(xù)看書。