正文

六朵 鴨潮(1)

桃花小姐 作者:關(guān)就


轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一個(gè)星期,體育活動(dòng)課又來(lái)了。上課前我像小兔子一樣蹦到女廁所的鏡子前左看又照,嘴巴情不自禁地咧出有些畸形的弧度。我實(shí)在是太興奮了。

回到教室的路花了平時(shí)的兩倍,因?yàn)榇蠹叶既齼蓛勺叱鼋淌遥谧呃壬蠚g快地聊天說(shuō)笑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,莊子然粗壯的手臂在空中朝我揮舞,好似一輪大棒:“桃花桃花,孟老師找你去她辦公室呢,你快去?!?/p>

聽到是親愛(ài)的孟老師叫我,我松了口氣。

孟老師是我的英語(yǔ)老師,一流的外語(yǔ)院校畢業(yè),意料之中地賞識(shí)我。

孟老師把我當(dāng)外星人一樣的寵著,我盛“寵”難卻,于是只能快步走向行政樓的老師辦公室,希望快去快回,畢竟我不想給葉知秋留下遲到的壞印象。

跑到孟老師辦公室門口,我眼前一亮,欣喜地發(fā)現(xiàn)那個(gè)熟悉的瘦高身影也站在孟老師桌旁,正彬彬有禮地點(diǎn)著頭。

我看了眼葉知秋,他也看了我一眼,那眼神讓我覺(jué)得莫名的溫暖。我的嘴情不自禁地咧開了,聲音也變得脆生生了,十分悅耳:“孟老師,你找我?”

“桃花你來(lái)得正好?!?/p>

孟老師見到我立刻眉開眼笑,指著葉知秋道:“這是(12)班的葉知秋。”又指了指我,“知秋,這是陶花源,剛從美國(guó)回來(lái)。這次孟老師希望你們倆搭檔。”

見我露出迷茫的表情,孟老師忙不迭地向我解釋:“是這樣的,桃花,市里面有個(gè)英語(yǔ)演講比賽,每個(gè)學(xué)校要派兩個(gè)人參加。你剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)可能不知道,我們學(xué)校參加這個(gè)比賽幾年了,每次都被一中壓在下面,畢竟我們是全市最好的高中嘛,所以今年校領(lǐng)導(dǎo)下了軍令狀,要求我們英語(yǔ)教研組好好準(zhǔn)備,一定要派出最強(qiáng)的學(xué)生,把這個(gè)萬(wàn)年老二的帽子摘掉?!?/p>

她繼續(xù)說(shuō)道:“我們英語(yǔ)教研組商量了半天,還是不放心把這個(gè)任務(wù)交給低年級(jí)的同學(xué)。雖然你們倆快高考了,但是你們倆是最優(yōu)秀的,孟老師相信你們倆還是可以利用課余時(shí)間把這個(gè)比賽拿下來(lái)的。哦,我把比賽資料給你們印好了,你們拿去先了解下,明天我給你們仔細(xì)講解細(xì)節(jié)。”

說(shuō)完她不容分說(shuō)地塞給我們一疊厚厚的資料,爾后似乎覺(jué)得這樣獨(dú)裁式的舉動(dòng)與她身上的民主氣質(zhì)頗不吻合,于是她又輕輕推了推鼻梁上的眼鏡,溫柔地說(shuō):“知秋,桃花,孟老師給你們時(shí)間考慮,明天答復(fù)我。不過(guò)學(xué)校培養(yǎng)你們那么久,該是你們大展手腳的時(shí)候了。”

我捧著手中的資料無(wú)語(yǔ)凝噎,感嘆孟老師真是周到,我還答復(fù)什么呢,她已經(jīng)很體貼地替我答復(fù)了。

一直沉默的葉知秋靜靜開口:“感謝孟老師給我們機(jī)會(huì),那我們明天幾點(diǎn)過(guò)來(lái)?”

我們?

我遲鈍的大腦突然反應(yīng)過(guò)來(lái),我要和葉知秋攜手當(dāng)搭檔了。

猛然間我激動(dòng)了,于是我挺直腰板,用慷慨激昂的語(yǔ)氣說(shuō):“孟老師你就給我們多補(bǔ)補(bǔ)課吧?!?/p>

孟老師驚愕于我如此的高覺(jué)悟,喜笑顏開:“桃花,知秋,你們對(duì)學(xué)校的心意,孟老師很感動(dòng),你們要高考了也很忙,孟老師體諒你們,我就在你們的課余時(shí)間輔導(dǎo),好不好?”

我無(wú)比柔順地點(diǎn)點(diǎn)頭,心說(shuō),孟老師還真不好意思了,我們高考生的課余時(shí)間就是睡覺(jué)加上廁所的時(shí)間了。

安排這時(shí)間的難度挺大。你年紀(jì)大了,晚上怕是要睡的,而且我怕你愛(ài)人也不樂(lè)意。還好咱們都是女同胞,那就女廁所里輔導(dǎo)吧。可葉知秋怎么辦呢?撇下他我可就很不樂(lè)意了。畢竟學(xué)校才培養(yǎng)我半年,我的覺(jué)悟還沒(méi)發(fā)芽呢。


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