切，原來(lái)是誤會(huì)我對(duì)猩猩心動(dòng)了。還好，還好！講臺(tái)上的猩猩在不緊不慢地點(diǎn)名，還和同學(xué)們簡(jiǎn)短地交流著，看著他溫和的態(tài)度和儒雅的氣質(zhì)，和日韓電視劇里最經(jīng)典的帥哥老師完全一樣。我也一直在注視著他，心底有著一種驕傲的感覺(jué)，為什么呢？他雖然是我的未婚夫，卻是一個(gè)協(xié)議未婚夫呀！這一切根本就是假的，不是嗎？

“好了，很高興，除了請(qǐng)假的劉洛晨同學(xué)，所有的同學(xué)都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了這里，說(shuō)明我們班級(jí)的同學(xué)都是極其懂得尊重老師勞動(dòng)的優(yōu)質(zhì)學(xué)生，希望以后在其他科目上都能保持這樣的出勤率。校長(zhǎng)說(shuō)了，出勤率也是考核班主任工作的一項(xiàng)指標(biāo)，所以請(qǐng)大家一定支持我。我保證，只要學(xué)期末我們班級(jí)的出勤率在前三名，我一定請(qǐng)大家一起去吃一頓海鮮自助餐怎樣？”

?。窟@樣也行呀？不過(guò)從同學(xué)們的反應(yīng)來(lái)看，這個(gè)誘惑還真是比較大的！

“最后，我想說(shuō)一個(gè)建議，我很不習(xí)慣大家叫我王老師，你們可以直接叫我的英文名字Gavin。如果你們?cè)敢?，也可以把英文名字告訴我，以后我們就直接用英文名字稱呼好了。怎樣？”

怎樣？你還想怎樣，沒(méi)有看見(jiàn)鵪鶉們已經(jīng)快暈倒的樣子了嗎？所以，今天還真是我們班級(jí)鵪鶉的節(jié)日呀！

“下午社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束后，班長(zhǎng)同學(xué)請(qǐng)到辦公室來(lái)一下，我還需要你協(xié)助我更多地了解這個(gè)學(xué)校和班級(jí)同學(xué)們的情況。好了，現(xiàn)在大家自修吧?！?/p>

猩猩離開(kāi)教室后，班級(jí)里還是一樣的安靜，今天怎么了，大家就緩不過(guò)來(lái)了嗎？等等，干什么？為什么鵪鶉們都陸續(xù)向我這邊走來(lái)，干嗎？打架呀？我渾身戒備地望著突然堵在我座位邊的女同學(xué)們。

“班長(zhǎng)，我的英語(yǔ)名字叫Cindy，麻煩你轉(zhuǎn)告Gavin老師哦?！?/p>

“我叫Rainy，還有，如果他問(wèn)起我的情況，你別忘記說(shuō)我的外國(guó)文學(xué)欣賞課成績(jī)是最好的，我申請(qǐng)做課代表?！?/p>

“還有我，我的英語(yǔ)名字叫Joana，我的英語(yǔ)成績(jī)很不好，所以希望找老師輔導(dǎo)一下?！?/p>

 “還有我……”