身邊的猩猩突然一陣狂笑，笑得我本能地將身子靠向門邊，干嗎？被點(diǎn)穴了？叫哈尼有那么好笑嗎？不是從美國(guó)回來的嗎？我讀錯(cuò)了？

“伯母，傷口真的不疼了嗎？這個(gè)花會(huì)不會(huì)讓你過敏不舒服，如果咳嗽打噴嚏一定會(huì)牽動(dòng)傷口的，要不我還是把這個(gè)花籃送到隔壁的護(hù)士室吧？”

“小萱，你別忙了，還是坐一下吧，辛苦你還幫晨?jī)核凸P記來。正好，你幫伯母勸勸他，我剛才還在說讓他明天就回到學(xué)校去，這里有護(hù)士和護(hù)工，根本不缺他，可是他就是不肯。唉！”

“回學(xué)校?。俊?/p>

看著板磚正皺著眉翻看著箱子里的筆記、書本，我原先戲謔的心態(tài)調(diào)整了很多，如果板磚在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)在學(xué)校，即使沒有生命危險(xiǎn)，也有被逼瘋的危險(xiǎn)吧！而且醫(yī)院、學(xué)校兩邊趕，可能他會(huì)更累的，伯母昨天才動(dòng)的手術(shù)，換我也不會(huì)愿意去學(xué)校的，我可以理解板磚。

“伯母你也看到了，板磚真的很受同學(xué)歡迎的，同學(xué)們擔(dān)心他學(xué)習(xí)跟不上，都自發(fā)給他送筆記和參考書呢，其實(shí)他想陪在伯母身邊才安心，這點(diǎn)心情我還是能理解的，再有……”

“板磚？”

伯母忍不住疑惑地問道。糟糕，說順口了，怎么辦？

“哦，這是班長(zhǎng)給我起的綽號(hào)，他覺得我這個(gè)人有點(diǎn)死板，不夠主動(dòng)融入同學(xué)，希望經(jīng)常用這個(gè)綽號(hào)提醒我再熱情點(diǎn)，再奔放點(diǎn)！對(duì)吧，班長(zhǎng)？”

“呃……不好意思，那個(gè)……”

“你剛才不是還有話沒有說完嗎？繼續(xù)說吧。”

我還有話嗎？好像是有，只是被板磚一個(gè)奔放一個(gè)熱情嚇到了，什么都想不起來了，總之是幫著板磚說服伯母讓他繼續(xù)留在醫(yī)院，就再繼續(xù)想點(diǎn)什么話說。

“是這樣，我擔(dān)心劉同學(xué)在學(xué)校的時(shí)候心還在醫(yī)院，學(xué)習(xí)效率會(huì)很低，要不伯母你還是讓他留在身邊陪你，等到伯母可以下床走動(dòng)了，再讓他去學(xué)校，你說行嗎？”

“那還要很久呢，落下那么多天課怎么行呢？”