“留學(xué)申請，看起來每個人都在自己做自己的，但實(shí)際上，幾乎所有的人都免不了模仿和跟風(fēng)。比如，去年有一篇介紹申請經(jīng)驗(yàn)的文章講了這樣一件事情：某文科專業(yè)申請，LSU，全獎錄取，今年，這所學(xué)校的中國學(xué)生申請者一下子漲了十倍，錄取委員會大為吃驚。其實(shí)，這個學(xué)校去年錄取的那個人，是因?yàn)檫@個申請者有特別的人推薦，而這個學(xué)校那個系很少錄取中國學(xué)生，并且根本沒有獎學(xué)金慣例。這樣的例子實(shí)在太多了，中國的申請者互相模仿的文書，互相模仿的推薦信，互相模仿的選校名單――由于缺乏有效的信息體系，模仿成了最大的申請操作方式。這也是留學(xué)申請最大的誤區(qū)――每個人都在一個小的圈子里做自以為正確的事情。諸如此類的事情俯拾皆是，譬如還能見到兩份文字（包括錯別字）完全一樣的推薦信，只是推薦人的名字換了一下。這種事情，估計只在中國才可能出現(xiàn)吧!”

我禁不住搖頭苦笑：“我以前也找過一些所謂的文書寫作公司，后來我才知道，他們寫文書的方式，不過是把一些范文東抄一點(diǎn)，西抄一點(diǎn)，要是遇到個懶的，干脆全文照搬，還要價不菲。真是傷天害理呀。”

太傻看著我一字一頓地說：“你不要局限于簡單的文書。仔細(xì)回想一下，在你自己整個申請的歷程中，你所做的每一件事情，特別是那些你認(rèn)為是對的事情，在做這些事情時，你是簡單地模仿呢，還是覺得自己已經(jīng)完全理解這樣做的意義并且相信自己能在模仿的基礎(chǔ)上做得更好 ”

我被問蒙了。難道我也在不由自主地模仿嗎？我無法回避這樣的質(zhì)疑，在冷靜的思考后，我回答道：“我很想說我想得很清楚，但實(shí)際上我還是在模仿，我在模仿內(nèi)心深處的成功模式，因?yàn)?，我相信成功是可以‘傳染’的?！?/p>

太傻很理解地點(diǎn)點(diǎn)頭，贊許說：“一個人要認(rèn)清一件事情，首先要認(rèn)清自己，只有勇敢地面對自己的錯誤，才能把事情做得更好。反思的勇氣與獨(dú)立思考的精神，不用掛在嘴上，不是在潛意識中去逃避，而是真正去面對自己的誤區(qū)。嗯，今天我們就談到這里吧。”

“好，”我點(diǎn)頭，“謝謝你，太傻，你讓我明白了我看似完美的留學(xué)計劃其實(shí)漏洞百出，其中最關(guān)鍵的問題是我沒有學(xué)會反思，沒有跳出相互模仿的誤區(qū)，雖然你沒有告訴我，究竟如何去突破這種誤區(qū)。但你已經(jīng)給我指出了一條光明的道路，我在未來的留學(xué)申請中，首先要學(xué)會的是獨(dú)立思考，一個人如果不能學(xué)會獨(dú)立思考，他就永遠(yuǎn)徘徊在模仿的誤區(qū)中。這次談話之后，我將重新反思自己的留學(xué)之路。下次什么時候能再繼續(xù)我們的談話呢 ”

“估計三周以后吧。因?yàn)榻谖乙ド虾??！?/p>

“好的，謝謝你，那我們再聯(lián)系。這次雖然你沒有時間具體講述你的留學(xué)知識的構(gòu)架體系，但是我相信，你現(xiàn)在已經(jīng)有一套完整的思路了，我希望能在下次深入你的留學(xué)概念的核心。你說如何 ”

“好的，下次我們具體談的內(nèi)容是‘留學(xué)申請的最大的本質(zhì)到底是什么’。你可以回去考慮一下這個問題。下次我們再詳細(xì)討論。”

和太傻的第一次談話，就這樣結(jié)束了！

之后，我獨(dú)自思索了很久。留學(xué)的誤區(qū)，難道不是這樣嗎？從留學(xué)一開始，我就在這樣的一個誤區(qū)中徘徊，我想申請這個，想申請那個，想實(shí)現(xiàn)自己留學(xué)的夢想，但是，我留學(xué)夢想的實(shí)質(zhì)在哪里呢？我總是告訴自己，我熱愛金融，紐約的華爾街才是我職業(yè)發(fā)展的天堂，真的是這樣嗎？或者留學(xué)本身就有一種虛幻的色彩，讓人不禁為之著魔。我努力向自己的夢想挺進(jìn)，但是，我自己又在哪里呢？我寫出漂亮的PS，努力去打動每一個教授，但是，那是真實(shí)的我嗎？我究竟應(yīng)該怎么做，才可以真正走出留學(xué)的誤區(qū)呢？

三十分鐘的時間，實(shí)在太短暫了。下一次，我想，我最想知道答案的問題應(yīng)該是：“既然一個人已經(jīng)知道自己處于一個巨大的誤區(qū)中，那么他應(yīng)該怎么做才能真正跳出這種誤區(qū)呢 ”我們每個人其實(shí)都是在相同的環(huán)境中申請，每個人獲得信息的途徑都是類似的，為什么有的人能夠不受這些信息的影響，真正做到獨(dú)立思考呢？