“真沒有人啊?!绷硗鈳讉€(gè)同學(xué)嘟囔道。
老師見大家都逆著他,氣沖沖地走出了教室,把門摔得山響。全教室的眼睛又迷惑的去看空空如也的36號(hào)座位,不理解老師怎么生氣了。尹棟看見橄欖慌忙起身飛快離開了36號(hào)座位出了教室。尹棟連忙一步一拐的趕出去,在門口站定,長長的廊道上不見橄欖的身影。只有廊道外的幾棵桃樹,樹底全是紅色殘花,那病態(tài)的花色恰好與剛才橄欖的連衣裙相同。
懶鬼追了出來,擔(dān)心地問尹棟:“你看什么呢?”
“橄欖呢?”他的意思是橄欖跑到哪里去了。
懶鬼莫名其妙的說:“開學(xué)不到半個(gè)月,她就辦理退學(xué)手續(xù)回家鄉(xiāng)了。她已經(jīng)兩個(gè)月不在學(xué)校了。你居然還不知道?!”
頓時(shí),尹棟臉色大變,跌坐在地上。
我和懶鬼慌忙將他扶起來。
尹棟起來的時(shí)候,左腿仿佛斷了線的木偶一樣搖擺。
從此,尹棟再也離不開拐杖了。雖然我知道這是討債鬼施的討殘法,但是我也無能為力。
“這跟之前你講的那個(gè)紅狐的故事有異曲同工之妙。”見湖南同學(xué)的故事講完了,一個(gè)同學(xué)幫忙總結(jié)道。
“嗯。你以善意對(duì)待別人,回饋給你的就是善意;你以惡意對(duì)待別人,回饋給你的就是惡意?!焙贤瑢W(xué)不緊不慢道,“所以呢,無論你做什么事,針對(duì)什么人,都應(yīng)該心懷善意。這就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭。”
“這是不是告訴我們:就算是命犯桃花,也不要因?yàn)樘一ǖ拿利惗鴼g喜,因?yàn)樘一ǖ牡蛑x而離棄?”那個(gè)同學(xué)還是用總結(jié)的口吻問道。
我插言道:“你的總結(jié)很有詩意?!?/p>
湖南同學(xué)笑了,揮手道:“好了,今天就到這里吧。”